最新新任高校教师职业技能培训心得

2021年1月26日发(作者：邬心立)


江中教师

昨天




培训心得




二附院

彭佳华




为了成为一名合格的高校教师，
我 怀着激动的心情再次踏入母校，
参加了新
任教师职业技能培训，
通过这次教师培训学习 ，
我受益良多，
重温了母校的校情
校史，
了解到了身为一名人民教师，
我应该掌握哪些业务知识，
如何提高自身素
养。
我对教师这个职业及作为教师的自我 发展，
技能提高等都有了更深入的认识，
现将学之所感的心得体会总结如下：




第一、要明确高校教师的使命。高校教师的使命应当从

学生、社会、国家

三个层面来谈。

教育大计，教师为本。有好的教师，才有 好的教育

从学生层
面而言，
高校教师的历史使命是实施好的教育；
为 促进社会的科学持续发展，
高
校教师要不断发掘未知事物，
探求蕴藏在事物之中的特质 ，
揭示假象背后的真相；
从社会层面而言，
高校教师的历史使命是不断探索真理；高等教育的基本任务是
增益具有创新精神和实践能力的高级专门人才；
从国家层面而言，< br>高校教师的历
史使命是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
由此可见，
高校教师肩
负着沉重的教书育人，
维护真理，
发展创新的历史使命，
而身为 高校教师的我们
应时刻铭记这些使命并以此为铭监督日后的工作。




第二、
要成为一名合格的高校教师，
应当对这个职业所蕴含的基本要求有正
确的认识。
不同于其他中小学教师，
高校教师除了应具备丰厚牢固的知识基础之
外，还应履行教学、科研；社会服务等基本职责，达到一定的思想专业高度，即
专门承传人类文化精华 ，
善于用独有头脑，
独立精神，
实事求是地自我或引导他
人探索真理的品质， 并且同时掌握成熟的备课，上课，研究技能。除此之外，一
名合格的高校教师还应对自我提出以下一些要 求来严格地要求自己，
要做到思想
上忠诚于教育事业，在行为上做到有责任心，进取心，事业心 ，要潜心从事教学
或科研、服务，推动教育事业发展。



第三、
在作为一名高校教师进行教学活动时，
掌握一定的高等教育的的相关
法规是 非常必要的。
在这个法制的世界里，
任何一项工作都需要法律的保障和约
束，
高校教师所属的高等教育也不例外。
据数据显示，
我国的高校数量近年来有
了大幅的增 长，
这反应出学生对高等教育的需求，
也体现了国家对高等教育的重
视。
但随 着这个教育事业的不断崛起和发展，
相关的法律法规的制定也成为保障
高等教育体制稳健发展的 必需。
现高等教育依然存在着诸多问题，
比如高校教育
的质量问题等，
这一系 列在高等教育中反应的问题都体现出高等教育工作中的不
成熟机制需要相关的法律法规来约束。
作为一名高校教师应该了解现今高等教育
问题，高等教育法，高校教师及权利义务，认识高等教育法的价 值，从而能自觉
研究、宣传和贯彻高等教育法，维护高校、高校教师的合法权利，自觉履行高校
教师义务。




第四、要培养高校教师应具备的职业道德，师德 。

春蚕到死丝方尽，蜡炬
成灰泪始干

教师职业之所以崇高，
不仅因为它的光荣，
还在于它的无私奉献精
神，
更在于其将

得天下英 才而教育之

视为人生的最大幸福，
最高的人生价值观。
如果一个教师能够尽心 尽力地教育和培养学生，
并以自己的崇高道德品质言行一
致地做学生的表率，那么学生就会成为 对社会、对国家、对人民有用之材。所以
加强教师职业道德修养，
提高教师职业道德素质，既是人民教师的冲高职责和时
代赋予的使命，
也是教师自我完善的要求，
它对建设 高素质的师资队伍，
把学生
培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。
值得重视 的是，
作为一名高校
教师，
职业道德不仅仅体现在面对学生的教书育人上，
在 自我科研的创新上也应
具备原创不剽窃的科研职业道德。
近年来，
学者甚至是学校出现 剽窃论文，
作假
科研项目的情况屡屡发生，
这不仅仅是对某位教师或某个学校的揭露和 批评，
更
不得不让我们思考这样一个问题，
高校教师的职业道德底线到底在哪儿？这个 问
题的答案需要我们每一位高校教师摸着良心给出一个合理的满意的答案。




第五、
加强对高等教育心理学的学习。
教育心理学是心理学与教 育结合的产
物。
学习教育心理学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能，
发展智力和 能力，
形成道德品质、
培养自我意识、
协调人际关系的心理规律，
揭示学生的 学习活动
和心理发展与教育情境的依存关系，从而使教育工作简历在心理科学的基础上，
提高教 育的科学性和效益，
促进教育事业的发展。
因此，
对教育心理学的学习有
助于 帮助我们尽快熟悉和适应高校的教育工作，
尽快完成从学生到教师的角色转
变，
以尽快 成为一名合格的大学教师，
全面履行教书育人的职责，
不断提高教育
教学质量，
自觉进行教学改革。
只有运用符合科学规律的教学方式方法，
才能达
到事半功倍的效 果。




第六、
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重
要。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来 ，而且往往

打破沙锅问到底

没有广博的知识，
就不能很好地解学生之

惑

传为人之

道

但知识绝不是处于静止的状 态，
它在不断地丰富和发展，
每时每刻都在日新月异
地发生着量和质的变化，特别是被 称作

知识爆炸时代

、

数字时代

、

互联网
时代

的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态 ，跟上
时代发展趋势，
不断更新教育观念，
改革教学内容和方法，
显得更为重 要。
否则，
不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。




通过学习，
我深知作为人类灵魂的工程师，
必须具有 高尚的道德品质，
对学
生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，教学与科研并重， 做到与
时代同步，
才能培养出符合社会发展需要的人才，
挑好肩上这付教书育人的重担 。




2018
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4
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25
日
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