同学作文之班委对同学的评语

2021年1月26日发(作者：詹武)
班委对同学的评语


【篇一：大学生班级评语】

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该学习勤奋，尊敬师长，关心同学，活动积极，
遵守本校的校纪校 规。为人踏实做事认真，在院学生会工作中得到
领导的一致好评。

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该生善于创新，严于律己，宽于待人，做事
认真谨慎，能吃苦耐劳，喜欢唱歌，担任本班的文艺 委员，在文艺
方面积极做出贡献。

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该生学习态度端正 ，积极向党组织靠拢，尊
敬师长，生活中严格要求自己。为人和善，与同学们想处的非常好，
是 个踏实的女孩子。

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该生热爱体育， 身体素质好，为人幽默风趣，
做事有很好的计划性。集体荣誉感很强，在学校的篮球比赛中是我
班的主力，表现极佳。

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该生尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚 朴实
为人诚实、学习目的明确，兴趣爱好广泛，是个很有潜力的发展型
人才。

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该生态度端正，为人正直，做人踏实，社会
实践经验丰富，尊敬 师长，学习自觉，遵守纪律，知错即改。是个
积极向上的人。

2 xxx < br>该生成绩一般，善于创新，严于律己，宽于待
人，能吃苦耐劳，但平时好玩，学习态度有待提高。 思想上需要求
上进。

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该生是本班的治保委员工作非常 认真，对班
上同学的安全也积极负责，每天查晚寝，任劳任怨，毫无怨言，在
工作时有自己的见 解，和同学相处和睦。

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该生学习积极性高，吃苦耐劳，朴实大方 ，认
真对待工作。担任本班的青工委员，积极与团总支配合把班上的工
作做的井井有条。

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许丹

该生是本班的监察委员，为人正直，待人热
情 ，工作认真踏实。对班级同学违反规定，绝不心软，严格按班规
处理
.

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该生担任本班心理委员一职，积极和班上的同
学交流，掌握他们心理走向，并调 和。为班级尽了自己的一份力，
是同学的好榜样。

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该生 性格极为活泼，个性突出，是本班的组织
委员，但做事的积极性欠佳。组织能力较强，但有时工作态度不 够
认真。

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该生为班级的学习委员，对工作认真负责，团
结友爱，和同学们和睦相处。积极通知大家关于学习方面的对大家
有用的信息并鼓舞大家努力学 习。

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该生是本班的体育委员，体育方表现突出，班
级篮球队 的一员，是个认真踏实的学生。在班级体育方面的工作上
尽心尽力，为班级争光。

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该生性格开朗，但不喜欢和人交流，为人和
善
.
在班级的集 体活动中表现不够突出，对班干部的工作配合上不够
积极。

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不爱说话，学习踏实，积极配合班干部工作，
态度端正，与同学关系良好
,
热爱集体
,
乐意助人。是个踏实的人。

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成绩一般，团 结友好，关心集体，积极参加
各项活动，尊敬师长，脑筋灵活，学习态度端正。与同学相处和睦。

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性格沉稳，待人和气，积极参加班级的任何
集体活动，并且 学习目的明确，学习的自觉性较高。是个合格的大
学生。

2 xxx 担任本班团支书，做事非常积极，工作态度
认真，待人诚恳，为人正直，团结友爱，是大家的好榜样 。

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学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想
积极上 进，团结友爱，性格活泼开朗，和同学相处和睦是个品学兼
优的大学生。

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于思考，有主见，凡事有自己的见解。能合
理安排课内学习课外学习，是个个性突出 的男孩子较注重自己各方
面素质的培养。

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该生有良好的 心理素质和应变能力，不怕挫折，
有一定的适应能力和团结精神，是一个极具发展潜力、复合型的人才。

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该生性格开朗，和同学相处融洽，思想纯朴
,
待人随和
,
诚恳
,
处事稳重
,
有较强的积极性， 是一名合格的大学生。

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该生学习认 真踏实，又兴趣广泛，有点内向，
但为人和善，团结友爱。积极参加班级集体活动，也积极配合班干部的工作。是个开拓性人才。

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该生学习认真，勤奋努力，思想 进步，为人朴
实，讲诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，在班级上积极表现自己，
对自身的要求 很严格。

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该生开朗自信，学习认真，团结同学，有良
好的心理素质和应变能力，为人和善，与同学互相帮助。生活打理
的井井有条。

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该生担任本班卫生副班长，做事认真，积极
配合班长和辅导员的工作。在卫生 方面管是班级的行政教室，还是
班级同学的寝室，都严格要求，努力做到最好。

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该生善良、平和、认真、积极。能为他人着
想，凡事自己努力克服困难，是本 班人数较少的学习人才中的佼佼
者。

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该同学开朗自信 ，学习认真，团结同学，能
经常参加校内外的各项活动和暑期实践；有良好的心理素质和应变
能 力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。

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该生为人诚恳 ，谦虚，随和，乐观向上，有进
取心，乐于助人，学习目的明确肯努力，积极参加班级的集体活动。
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该生个性突出，有点内向，和同学之间相处
一般。对自身 的要求不够严格，集体活动中表现欠佳，集体荣誉感
和积极性都有待提高。

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该生乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物
成熟而自信，在寝室的卫生上尽心尽力， 在他的带领下，他所在的
寝室被评为示范寝室。

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该同 学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加
校内外的各项活动和暑期社会实践不怕挫折，勇于创新，有一定的
适应能力和团队合作精神。

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该生为人低调，不爱讲话，但做事非常积极，
集体荣誉感强。有较强的创新思维能力，但在为人处事上 能力欠佳。

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该生爱人真诚，性格活泼，适应能力强，并
积极提高自身素质。对自己严格要求，属于新世纪的创新型人在。

2 xxx < br>该生活泼开朗，是一个阳光型的男孩，对班
干部的工作积极配合，喜欢打篮球，在学校举行的篮球 比赛中为班
级尽了自己的一份力。

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该生事有主见的女 孩子，对学习、工作、生
活积极向上并有自己的安排。担任本班的生活委员，把每笔的经费
都精 打细算，是个责任心强的人。

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该生学习目的明确、勤奋学习、认 真努力、思
维灵敏、动手能力较强、积极参加社会活动，但在班级集体活动中
表现的不够积极。

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该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，
善于思考 ，生活中能应严格要求自己，担任本班的宣传委员，在工
作上态度不够明确，需要加强锻炼。

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该生实守信，为人正直，作风踏实，做事具有
很好的计划性，为人 善良又有爱心，和同学之间互相帮助。

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该生为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心
性格有点内向
,
不喜欢与人交流，但是在学习上，不思进取，勇于创
新。

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该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人
真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，作为示范 寝室的寝室长，
对自己的各方面的要求都很严格。

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该生热爱 班集体，关心帮助同学，待人诚恳，
相处融洽，积极参加集体活动，富团队意识及协作精神，是一名全< br>面发展的合格大学生。

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该生学习认真，与同学相处融洽，性格开朗，
知识面广，具有很强的创新能力。

2 xxx
该生学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞
争意识，心理素质好 ，又活泼好动，对待学习的态度很认真，是个
优秀的学生。

2 xxx < br>该生爱好广泛，乐于助人，和同学之间和睦
相处，手动能力强。在人际交往的方式上还需要更进一 步的改进。

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该生是本班的通讯员， 认真记录本班的事件，
属于实干派，为人和善平易近人。对工作认真，对同学负责，也为
同学起 好了代表作用。

2 xxx
该生尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动< br>手和应用能力，积极参加各种活动。为人低调，不善于言表，但在
学习上踏实认真。

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该生心系集体
,
乐意助人
,
你明白事 理
,
要求上进
,
但有时拖拉散漫
,
意志薄弱
,缺乏信心
,
缺少动力
,
这一切都阻碍了你成
绩的飞速进步。望继 续努力。

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该生兴趣爱好广泛，学习积极性还不够高，集
体荣誉感欠佳
.
在班级集体活动中，表现不够突出。在班干部工作上
配合的不够到位。

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担任本班的考勤副班长，工作既踏 实又认真，
在班级集体活动的考勤上从不包庇同学，学习上总是认认真真，一
丝不苟，努力做到 最好。

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担任班长，该生积极向上的生活态度，对工
作 责任心强、勤恳踏实，有较强的组织和领导能力，有一定的艺术
细胞和创意，注重团队合作精神和集体观 念。

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性格开朗，热情活泼，学习认真踏实，能吃苦
耐劳 ，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队合作精神。

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能够平静对待挫折，勇敢地面对困难，坚持
自己的选择，不断努力。喜欢体育运动，有较强的团队意识和 协作
精神。

2 xxx
该生尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作 踏
实认真，能吃苦耐劳，学习刻苦勤奋，团结友爱，能及时完成老师
布置的任务。

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该生为人诚实，思想上需上进，对班干部的
工作不够配合，集体 荣誉感欠佳。但为人和善，与同学相处良好。

【篇二：班长评语】


1
、担任过班干部或学生干部的同学用此类评语：


该生思想上 积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应
严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负 责，能出色的完
成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品
学兼优的合格 大学生。


该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好
的领导组织及沟通协作精神，兴趣 爱好广泛，心理素质好，是一名
全面发展的优秀大学生。


该生学习刻苦 勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友
爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间 ，工作认真负
责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的
动手和应用能力 ，积极参加各种社会活动和社会实践。

2
、成绩好但未担任过班干部的：


该生诚实守信，为人正直，作风踏实， 做事具有很好的计划性，认
真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融
洽 ，活动积极，参加过
““
比赛，遵守学校各项规章制度，积极社会
活动，社会实践经验 丰富。


该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级（请参考个人
过证情况），有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，
认真对待工作、与同学相处关系融 洽、尊敬老师、遵守各项制度、
社会实践经验丰富。

3
、学习成绩一般但非常努力的、表现好的：


该同学积极要求进步，遵守 大学生《学生守则》、尊敬老师、团结
同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较
高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社
会活动和社会实践。


该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课
程、成绩优良、 热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守
学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参 加各项文体
活动、较注重自己各方面素质的培养。


该生在校期间学习态 度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，
尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐 劳，富
团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。


该生在校 期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽
于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识 及协作精神较强，
是一名综合素质强的合格大学生。

4
、学习成绩一般、表现不好的：


该生思想上要求进步，积极向党组织靠 拢，学习勤奋努力、喜欢体
育运动、乐于助人、与同

学和睦相处、尊敬老师、遵守各 项制度、社会实践经验丰富、有较
强的动手能力和创新能力。

5
、表现好、获奖多的：