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幼小衔接英语教案
【篇一:幼小衔接英语教案】
< br>幼小衔接英语教案
(1)
:
weather
、
greetin g
1.
目标:学会基本天气词语:
rainy sunny cloudy windy
以及熟练
掌握问候用词
2.
在游戏中激发英语兴趣,让孩子在愉快活跃气氛中学习
活动准备:
weather cards
、事先准备好的
ppt
、可传递的物品(例
如小皮球等)
活动过程:
ng each other:
t:“good morning/afternoon,everyone.”
s:“good morning/afternoon,teacher.”
t:“how are you?”
s
:
“fine,thank you,and you?”
t
:
“i’m fine, you.”
ng the basic description of weather:
t:“what’s the weather like today?”
(
如果有学生可以回答出就进行称赞 鼓励,如果没有就打开
ppt
结合
weather cards
开始学习今天的天气词汇
)
up
:
game
老师播放音乐,音乐停下来,哪位学生拿到了传递的
物品就需要站起来和老师进行问 候对话以及谈论今天的天气。(一
共传递三轮。最后一轮就需要传递的同学和接受传递的同学互相问候和谈论天气)
tation:
(
1
)老师在黑板上画出天气状况,让孩子们用英文猜出这是什么天
气。
(
2
)并有请一位同学上台来表现出一个天气情况让同学们猜。
(
3
)结合
weather cards
进行复习
ce:
孩子们围着坐,老师提问天气,让孩子们指出
ppt< br>中哪一张图片符
合老师说的天气情况。答对者进行鼓励。
e:
问孩子们今天学习哪几种天气,并且布置课后作业:回家后的一周,
每天主动用英文 告诉家里长辈今天的天气情况。
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本文更新与2021-01-26 06:50,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/570406.html