版幼儿大班健康教学计划

2021年1月26日发(作者：方范)










参考范本

最新版幼儿大班健康教学计划














































日常生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比

较好的卫生习惯。但毕竟是孩子

,
自觉能力差

,
好奇心强。需要老师日

常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。由于孩子们年龄小

,
幼儿在
身

心发展上存在个体之间的差异

,
不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力
等方

面的不同。这就形成了儿童的个性差异。因此

,
根据幼儿的年龄
和个性

发展
,
所以在上课的时候老师要因材施教

,
使每个孩子都在原
来的基础

上又所进步。

二、目标与要求：

健康和社会每周一节课

,
我将以课本内容为主

,
与我们孩子平常
生

活相联系

,
老师引导幼儿走进实际生活中。让孩子自己去发现问题
的根

源
,
具体问题具体分析。学前班幼儿的社会教育以发展幼儿的社
会性为

目标
,
以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼
儿的社会

行为为主要内容。学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、爱清
洁、防疾

病为主要内容。让我们的孩子健康快乐成长为主要目标。

三、方法与措施：

充分利用本学校条件和资源

,
将以课堂教学与日常生活有机结
合

,
通过感知体验

,
观察学习

,
实践活动等途径和方法。促使幼儿认
识社会

,
学习生活全面发展。

最新版幼儿大班健康教学计划二：幼儿园大班健康教学计划

当今社会
,
大多数家庭都是独生子女

,
所以父母对孩子都是百依百

顺
,
从而形成了孩子饭来张口

,
衣来伸手的习惯。那么

,
对于幼儿园的孩

子来说
,
必须从小做起

,
养成他们良好的生活习惯

,
懂得自己的事情自
己

做
,
还要加强自我保健的能力

,
提高身心健康水平。教师为他们提
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供良

好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

首先：在幼儿健康教育的过程中

,
必须丰富幼儿的健康知识

,
教
给

幼儿促进和保持健康的方法行为

,
从而使幼儿养成良好的生活习
惯

,
卫

生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练
习、讲解

示范、体育游戏

,
训练行为
,
培养习惯等方式进行。

其次：在幼儿健康教育的过程中

,
要发挥健康教育的各种功能。
例

如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行

最后：在培养幼儿健康行为过程中

,
要集体与个别教育相结合。
先

针对群体进行教育

,
改变整个群体的行为卫生习惯

,
来影响个体行
为的

形成
,
“大家都这样

,
我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提
醒、多

关心、多指导

,
使整体幼儿获得较全面的健康教育。

经过两年半的幼儿园生活

,
幼儿大致上养成了良好的生活卫生习
惯。

因此制定以下计划：

总目标：

1
、会听信号变速跑或改变方向跑

,
在

20~30
米距离内快跑

,
在

200~300
米距离内走跑交替

,
跑时上体稍前倾

,
两手半握拳。曲肘在体
侧

前后自然摆动

,
前脚掌着地。

2
、跳跃姿势正确：曲膝摆臂

,
四肢协调

,
用力蹬地轻轻落地

,
保
持

平衡。

3
、能保持自身动作平衡

,
会两臂侧平举

,
单腿站立

5~10
秒钟
,
能
在

有间隔的物体上行走。

4
、喜欢投掷。会两人相距

2~4
米抛接球

,
原地变换形式的拍
球。

边走边拍球

,
边跑边拍球

,
能肩上挥臂投掷

,
投准（
3
米左右）

5
、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。

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