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好习惯伴我健康成长
教学目标:
1
、初步了解什么是健康安全的生活方式,养成良好的生活、学习习惯
2
、了解好习惯对健康成长的益处,提高抵制不良生活陋习的自觉性
3
、感受成长的快乐,激发热爱生命、热爱生活的情感
教学设计:
一、情景模拟
1
、师生一起观看情景模拟表演
2
、学生谈谈自己的感受
3
、师提出问题:你知道哪些正确的减肥方法?
二、小毛病大曝光
1
、请几位学生讲讲自己的不良习惯,诸如俯卧睡、咬指甲、挑食、偏
食等,其他学生 讨论这几种习惯的危害性
2
、分小组进行不良习惯大检查
3
、教师提出问题:对于这些不好的习惯,你准备怎么办?
三、读一读,比一比
1
、找学生阅读教材中列出的四个处方
2
、师生讨论:
(
1
)谁是一直按照处方中所说的坚持去做的?坚持做的结果是什么?
(
2
)在这样做的过程中,有何感受?
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