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《养成良好的生活习惯》教案
一、教学目标
（一）知识与技能
1
、初步体会粮食来之不易，激发学生尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。
2
、引导学生对日常的饮食习惯进行思考，培养学生爱惜粮食的行为习惯。
（二）过程与方法
1
、能够在观察的基础上，做出上肢结构形态的观察记录。
2
、并能够在不断完善认识的过程中，有意识的对自己的观察记录进行补充完善。
（三）情感态度与价值观
1
、不偏食、不挑食，做一个有良好饮食习惯的健康人。
2
、养成良好的卫生饮食的好处，保证健康，减少疾病。
二、教学重点
了解良好的饮食卫生习惯。
三、教学难点
让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。
四、课时安排
1
课时
五、教学准备
课件、记录表、图片等。
六、教学过程
我们都知道要做一个讲卫生的好孩子，
那么，
你是一 个讲卫生的好孩子吗？你是怎么做
的？说一说。
一、吃好对我们成长的重要。
1
、一个小调查：你最爱吃的事物有哪些？不 爱吃的事物有哪些？使学生懂得怎样搭配
饮食更有益健康。
2
、使学生懂得怎样进食更合理。
二、使学生知道怎样才能让自己更整洁。
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本文更新与2021-01-26 07:13，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/570537.html