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幼儿园活动整合英语
活动主题：
; i am happy
3
一
hello ,i
’
m
---
认识老师和孩子的英文名字，让孩子熟悉老师，乐
意参加英语兴趣活动。
红花，小鼓，教学
vcd,
指偶
三
词：
happy angry sad
tired
通过游戏活动，
认 识与情绪相关的英语形容词，
能主动与老师交
流，共同游戏。
情绪卡片，教学
vcd
，
cd
五
句：
“
i am(happy)
”
，
熟悉以上几种情绪形容词，
学习用英语表达自己的感情。
学习相
应句型。
1
————来源网络整理，仅供供参考
情绪卡片，教学
vcd
，
cd
4
一
song:
“
if you are happy
”
。
能熟练描述情绪的英语句型—“
i
am__
”
，熟悉歌曲并配合歌曲
进行肢体运动。
情绪卡片，教学
vcd
，
cd
，椅子，指偶
三
对话“
how do you feel? feel (happy)
”
复习5
个感觉形容词，
通过对话和记录自己的感觉帮助幼儿了解
自己的情绪。
情绪卡片，教学
vcd
，
cd
，椅子，指偶
五
英语韵文—“
mirror
”
熟悉英语韵文，配合韵文做出相应的动作。
情绪卡片，教学
vcd
，
cd
，教学挂图
5
一
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2
词：
play draw read
学习有关学习活动的英语动词，当老师发出指令
do you like to
---
的时候有相应的反映。
书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。
三
句型“
i like to __
”
熟悉英语问句：
what do you like to do?
学习用句型回答。
书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。
五
问句：
what do you like to do?
能理解问句，用句型“
i like to __
”回答。
书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。
6
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国庆节
活动主题：
i see with my eyes
7
一
词：
ears eyes hand
3
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mouth nose
认识身体五官，能准确用英语表述。
，通过感官主题，探索五种
感官的功能。
五官图片，教学
vcd.
三
词：
see smell taste hear touch
认识感官的各种功能，
能尝试用英语表述。
学习与各种感觉有关
的单词。
各种与感官有关的书、玩具、香水等。
五
句型：
i__ with my _
学习句型，
在老师的提示下能理解句型，
尝试用句型回答相关的
提问。
各种与感官有关的书、玩具、香水等。
8
一
句型：
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4
i__ with my _
学习句型 ，
在老师的提示下能理解句型，
尝试用句型回答相关的
提问。
各种与感官有关的书、玩具、香水等。
三
歌曲
: a sailor
熟悉本首歌谣，能用动作表示。
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教学挂图，教学
vcd.
水手头饰
五
歌曲
: a sailor
能边唱歌谣边做动作表现歌曲。能积极参与游戏活动。
教学挂图，教学
vcd.
水手头饰
9
一
词：
hard rough soft
通过探索活动探索触觉的功能，学习三种描述触觉的词语。
手感不同的棉花、硬积木、砂纸、塑料箱子。
三
5
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韵文：
here are my eyes
学习韵文，
理解
wink open close
的意义，
能根据指令做出相应的
反应。
黑板，教学挂图，教学
vcd
五
复习
复习
unit1 unit2
的句型、歌谣、词汇
黑板，教学挂图，教学
vcd
活动主题：
it
’
s sunny
10
一
词
raining cloudy windy snowing
了解几种与天气有关的英 语，
能主动模仿动作表示相关词语。
共
3
页，当前第
1
页< br>123
各种天气图片，电脑课件。
三
词
raining cloudy windy snowing
通过游戏再次加深幼儿对各种天气的认识 ，
能熟练运用相关的英
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6
语单词。
各种天气图片，电脑课件。
五
how
’
s the weather?
熟悉问句，能用
it
’
s__
回答。
各种天气图片，电脑课件。
11
一
歌曲
: rain rain go away
熟悉歌曲，能配合歌谣做肢体运动。
雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具。
三
歌曲
: rain rain go away
在熟悉歌曲的基础上尝试创编歌曲中的人名、游戏部分。
雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具
五
短句：
go away
，
come again
熟悉短句，能根据短句做出相应的动作。
7
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本文更新与2021-01-26 07:17，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/570560.html