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让每个人平等地提升自我
享受英语
享受快乐
——
xx
小学
2016
年快乐英语文化节活动方案
一．指导思想：
为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣
,
促进学生 和谐发展，
营造一个充满快乐的英语学习氛围，
值此元旦节来临之际，
在全校学生中开 展一系列“快乐英语”主
题活动，希望能以这次活动为契机
,
在全校掀起爱英语、学英 语、用英语的高潮。
二．活动宗旨：
充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人 参与，人人快乐，人人有收
获。让校园英语文化节成为每个孩子的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中 感受英语、应用英语、
体验学习英语的快乐；让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他 们想说，敢说、能
说、乐说。
三．活动主题：
享受英语
享受快乐
Enjoy English! Enjoy Happiness!
四． 活动时间：
2016
年
12
月
26
日——
12月
30
日
20 16
年
12
月
26
日进行“快乐英语节”开幕式。
六．活动领导小组：
组长：校长
党支部书记
副组长：
副校长
组员：
活动策划小组：
七．活动内容和过程
（一）创设英语文化节学习氛围
1.
红领巾监督岗的同学用英语问候老师，学生间日常交流能说英语尽量说英语，提倡用双语 交
流
,
充分拓展“英语校园”的空间，形成浓厚的校园英语氛围。（负责人：）
2.
英语节期间，
校园广播在学生放学时间段将播放适宜小学生优美动听的英文 歌曲和
chant
篇目，
教师要倡导学生去听去模仿，形成一种大唱英语歌曲的氛围。 （负责人：）
3.
英语任课教师要熟悉基本的英语课堂教学用语，尽量使用英语组 织教学，由浅入深，如课堂
礼仪、师生问好，课堂评价等。所有教师要尽可能多的学习
一些相关的英语口语，尽可能多进行师
生、生生之间英语交流问候。（负责人：各英语教师）
4
英语任课教师根据各年级的学生学习程度和年龄特点，
给学生推荐一些合适的经典 英语影视作
品（原生英语）和绘本作品，供学生在学习之余去观看，让学生在感受经典作品的魅力之外， 也为学
生接触、学习纯正的英语提供资源。（负责人：各英语教师）
（二）
Running Words
英语单词听写大赛
三至六年级英语老师负责整理出适合本年级的
100
个单词给学生进行背记，并且于
12
月
27
日
1
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让每个人平等地提升自我
早读课进行听写 大赛，听写单词数量为
30
个，使用统一的听写比赛用纸，各个年级按照一等奖
5%< br>，
二等奖
10%
，三等奖
15%
的学生比例评出获奖名单，学 校进行统一的颁奖表彰。
（三）
Funny Animals
快乐英语手抄报设计比赛
1.
以“可爱的动物”
(Funny
animals)
为主题， 选取相关的小故事、对话、常识或者文化活动等
内容，由学生自行设计，以英文为主，可以配以适量的中 文解释，要求选材健康，设计美观大方，报
面整洁，书写工整。
2.
参加年级：四、五、六年级
3.
格式要求：手抄报统一为
A4
纸大小。
4.
上交时间及数量：
12
月
28
日前每班上交
3
份手抄报，由各班班主任负责。
5.
奖 励设计：一等奖
6
名，二等奖
9
名，三等奖
15
名。
6.
评委：
（四）
Beautiful songs
快乐英语歌曲演唱比赛
1.
比赛内容及方式：一至三年级学生参加。各班级先由英语老师在班上进行初赛，选出每班
1
—
2
首歌曲才参加校级决赛。学生可以选择课内或者课外的英语歌曲进行演 唱，每首歌曲可以多人合
唱，但是演唱人数最多不超多
5
人，要求配备音乐以及脱稿， 时间不超过
5
分钟。
2.
决赛时间定于
2016
年
12
月
29
日下午第
7
节课开始比赛，从决赛中产生一 、二、三等奖，
设置一等奖
3
名、二等奖
6
名、三等奖
9< br>名。
初赛评委：比赛要求：各个班级需在
12
月
27
日下午下班以前上报参赛选手和参赛内容，各英
语教师要
给予详细指导，各班主任要高度重视，指导学生认真对待、全力参加。
4.
活动负责：
（五）
Crazy Brain-storming
疯狂英语“头脑风暴”竞赛
四—六年级各班级以
5
人团队的形式参加，于
12
月
28
日 早读课时间集中在四楼电教室，各年
级团队抽签，抽中教师事先准备好的主题，然后根据主题内容在3
分钟之内进行“头脑风暴”，写出
单词或短语数量正确数量最多的小组为胜。
现场评委：阳志红、陈素春、朱继源、蒋顺燕
（出题负责：四、五、六年级英语教师；活动主持：
）
（六）
Happy English Games.
庆元旦英语游园活动
1.
时间：
12
月
30
日下午第六、七节课
2.
参与对象：全体同学、全体老师
2
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本文更新与2021-01-26 07:18，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/570564.html