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好习惯好人生心得体会
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篇
好习惯好人生心得体会
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篇
好习惯好人生心得体会范文
1
:
这本书主要讲了教育孩子的核心是 培养健康人格
;
良好习惯是健康
人格之基
;
多元智能与人人成功;
教育孩子的前提是了解孩子
;
爱学是万
善之源
;
如何 教孩子学会交往
;
心理健康教育的内容与方法
;
科学为安、
强壮为康
其中让我最受益的是第三讲,里面有讲到
什么是习惯
?
习惯的重
要性
;
习惯培养的重点与指标
怎样培养良好的习惯< br>?
怎样矫正不良的
习惯
?
在快乐的实验中养成良好的习惯
;
继承中华民族重视习惯养成的
优良传统
。习惯不同,就是素质不同,用父 母的好习惯影响孩子
!
和
养成爱读书的习惯终生受益
!
提高父母的教 育素质刻不容缓。教师就更
加不用说了,家庭教育的核心是培养孩子的习惯,父母的最大优势也
是培养孩子的习惯。
孩子在小学阶段养成爱读书的习惯,那可叫终身受益,一个人养
成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他还会是一个不断提
升自己,不断成长的人
!< br>反之,他就是一个很容易寂寞,很容易烦躁的
人,是一个眼界不宽的人。
书 中提到让孩子身心快乐自由的成长
!
在教学中给孩子一些自由支
配的时间,和孩子好的 关系胜过许多教育,我们应提醒自己在工作
中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦
!
多让人 伤心
!
作为小学教师应该帮
助和引导孩子们养成许多良好的习惯
!
习 惯决定孩子的一生,这句话真
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是说得很对
!
因此,防治儿童的不良行为习惯,越早越好
!
从儿童时
期,就需要引起家长和老师的注意和高度重视。
这本书对我的 工作帮助也是很大的。我教的二年级,学生的行为
习惯已基本行成,但这时要让学生学会控制自己,学会 明辨是非,更
要为学生创造宽松、民主的学习氛围,让学生身心快乐自由的成长
!
书< br>中还指出:
和孩子好的关系胜过许多教育。提醒我在工作中,不要光抱怨调
皮 孩子多么麻烦
!
多让人伤心
!
作为小学教师应该帮助和引导孩子们养
成许多良好的习惯
!
一个家庭如果不重视习惯的养成,就谈不上家庭教育
;
同样地,一
个小学、一个中学,如果不重视习惯的养成,就谈不上教育教学。所
以说:
让我们来很好地读懂
孩子
这本书。我们如果是做一个明智的老< br>师就要不断的学习,与孩子相互学习,共同成长。我们会越来越发
现,孩子在很多方面可以成为我 们的老师,我们会因为孩子的成长而
快乐。
好习惯好人生心得体会范文
2
:
着名心理学巨匠威廉
詹姆士说:
播下一个行动,收获一种习惯
;
播下一种习惯,收获一 种性格
;
播
下一种性格,收获一种命运。
正所谓观念变,行动就变
;
行动变,习
惯就变
;
习惯变,性格就变
;
性格变 ,命运就变
;
命运变,人的一生就改
变。
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法国作家培根曾经说过
习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好
的习惯。
的确,行为习惯像我们身 上的指南针,指引着每一个人的行
动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。
< br>习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦
形成就有旺盛的生命力和持久性, 常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有
关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴
趣、性格等主要非智力因素中,习惯又 占有重要地位。古今中外在学
术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人
达尔文说过:
我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,
我就 会停在某一处不动了。
达尔文所说的
规律
,就是指
良好的习
惯
,当然也包括良好的学习习惯。就 连智力超群的科大少年班的学生
们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习
惯。
高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高
中生活,需要 一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的
养成就显得特别重要。甚至可以说,你养成了什么 样的习惯直接决定
你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯:
上课积极配合老师, 不走神
;
勤于动手,随手记东西
;
勤于思考,
遇事多问
为什么
当天学的知识当天
清
善于归纳,每周知识进行
周
结
不把老师布置的作业当成 一种负担
;
独立思考,从不抄袭别人的答
案
;
对每天的每个时间段都 有具体的学习,并能坚持执行
;
少闲谈,多
读书
;
做每一件事,都力 求完美
;
常与老师、家长沟通
;
勇敢地说出自己
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的想法,特别是敢于把自己的目 标公布于众
;
每天早晨起来后对自己的
一天做个
;
每天晚上一下自己 一天里所做的事
;
经常反思自己所做的一
切
;
等等。高
二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在这里,我需要和同 学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧
的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是 你必须
具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有
了这种高度的自律, 你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成
在坚持,好习惯在坚持中养成。
一位 高中橄榄球队的教练,试图激励自己的球队度过战绩不佳的
困难时期。在赛季过半的时候,他站在队员们 面前训话:
迈克尔
?
乔丹放弃过吗
?
队员们回答道:
没有
!
他又提高声音喊道:
怀特兄弟呢,他们放弃过吗
?
没有
!
队员再次回答。
那么,埃尔
默
?
威廉姆斯怎么样,他放弃过吗
?
队员们长时间地沉默了。终于,一位队员鼓足勇气问道:
埃尔默
?
威廉姆斯是谁呀
?
我们从来没听说过。
教练不屑地打断了
队员的提问:
你当然没听说过他
因为他放弃了
!
岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。而高中三年< br>无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生
观、价值观形成的关键时期,是 你为将来奠基的时期,每一天、每一
步都要走好。
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