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英语社团活动策划书
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活动方案
第一篇:英语社团活动策划书
**
学校英语社团活动计划
指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,
营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的
同学能找到一个发展的平台,
让对英语有兴趣的同学能找到一个
学习的平台。
通过学生间的交流互动,
集交流性与 学习性于一体,
加强学生之间的情谊交流,
丰富学生的文化生活,
使学生在活动
中增长知识。
活动目标:
1
、
通过丰富多彩的社团活动,
培养学生对英语学习的浓厚
兴趣;
2
、
通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校
学生的综合素质;
3
、
通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;
4
、
通过每学期一次的英语活动比赛,
激发学生的学习兴趣;
社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长
1
名,副社长< br>2
名,
干事
10
名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报
名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,
成为会员。
社长:
制订社团重要文件和工作计划草案,
传达指导老师的
意见,策划每一个星期的活 动,并提前安排好宣传准备工作,参
加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长:配合社长策划社团活 动,负责收集活动所需材料,
协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活
动 ,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传
通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结 束后,收集各组的活
动调查,并总结同学们的意见。
干事:
10
名 干事分为
10
个组,干事传达工作安排,负责本
组会员的管理,
负责本组成员 的学习活动,
负责组内的口语练习,
参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后 ,收
集同学们的意见和建议。
会员:
面试通过后即成为社团会员,
积极参加每一次社团活
动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签
到,若需请假,须书面申请上交社长)
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。
教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、
正确的指导,
及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,
并对具
体工作和活动做出 适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督
执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场 进行
指导。
负责选拔社团负责人,
每个月总结活动开展情况并上交学
生科。< br>
活动时间:
星期一第八节课
活动地点:
每个校区的第五课室进行,
需要使用多媒体,
请相关负责人
配合。
第二篇:英语社团活动策划书
疯狂英语社团活动计划
一、指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,
营造良好的 语言学习环
境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的
同学能找到一个发展 的平台,
让对英语有兴趣的同学能找到一个
学习的平台。
通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,
加强学生之间的情谊交流,
丰富学生的文化生活,
使学 生在活动
中增长知识。
二、活动宗旨:
通过活动,
使学 生的特长得到更好的发展,
进一步提高学生
语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演 能力。
三、活动要求
兴趣小组人数不宜过多,大约
30
名左右。活动固定,每周
一次每次
1
个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持 自
愿报名。
精心制定活动计划,
保证兴趣小组的深度、
广度和密度。
要求如下:
1
、组织学生按时参加活动。
2
、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3
、小 组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破
坏、损坏活动室的财产。
4
、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
四、活动目标
< br>1
、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、
小组活动等来调动学生学习 的兴趣,培养学生正确的学习方法,
养成良好的学习习惯。
2
、让学生利用 课余时间去收集有关英语的广告,图片,商
标等,期末展评,调动学生学习的积极性。
3
、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日
常用语,并能在情境中加以运用。
五、采取的措施:
1
、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基 础上,要挑选
各班有一定英语基础、
成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、
成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥
学生的骨干力量。
2
、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使
小组活动开展得生动、活泼 、丰富。
六、活动内容安排
第三篇:
2014~2014
下学期英语社团活动策划书
武汉工程大学邮电与信息工程学院邮科院校区
英语社团
2014~2014
下学期工
作
策
划
书
一.
有
39
人。
英语社人员
指导老师一名,社长一名,其他干
部八名。社员注册
二.
活动时间:
每周四下午:
英语活动
2:00~4:00
每周四晚
上 :英语角
21:00~22:00
每周五晚上:英语电影
19
:
00 ~21
:
00
三.
活动地点:
每周四在教一楼
306
教室(若有改动见通知)
每周四晚上
教一楼后的花坛边(若有改动另见通知)
每周五在教一楼(具
体地点见通知)
四.
活动介绍:
1.
英语活动:做一些与英语有关的游戏或活动,让英语充满
乐趣。
2.
英语角:提供一个纯英语的环境,进行简单的口语交流,
每人可以说一两句经典的地道口 语,或随意交流。
3.
英语电影:播放欧美原声电影,培养英语语感,加强口语
水平。
五.活动安排:
第三周:英语游戏
1.
2.
3.
趣味猜词
魔法句子
摸盒子
三个游戏均已英语进行,
并且都有奖品,
鼓励社员多开口说
英语。
第四周:爬山英语条许愿
每个人准备一个许愿条,
写上自己最喜欢的一句英 文。
在山
上找一棵树挂在上面,并大声说出自己的许愿条。
英语社团准备一个木板写上我们的社团名字,
挂在树上以作
纪念。以后每年可以举行一次。第五周:欧美原声大片
选一个大家的喜爱的电影,< br>纯英文播放,
每人记一句自己喜
欢的台词,然后表演出来。第六周:社团联谊
英语社,手工社,乒乓球社,羽毛球社,联谊。主要是交流
和了解。
第七周:
april fool's day
准备一个
party
或沙龙用英语来娱乐,围绕愚人节展开
第八周:
ted
原声讲座
ted
的
中
文
译
句
是
“
环
球
会
议
”
,
ted
(
指
technology,
entertainment, design
在英语中的缩写,
即技术、
娱乐、
设计)
. ted< br>大会在美国召集众多科学、
设计、
文学、
音乐等领域的杰出人物,
分享 他们关於技术、社会、人的思考和探索。
第九周:我爱记歌词
每人选一首 自己喜爱的英文歌曲,
进行表演。
然后随机选一
首英文歌,先听再记。有奖品鼓励。第 十周:幼儿园教英语
与志愿者一起到邮科院幼儿园教儿童英语,
并做游戏,
给他
们糖果奖励
第十一周:社团联谊
与本部的社团进行联谊,并让我校区的社员到本部参观一
下。
第十二周:英语小话剧
与本校话剧部办一次英语话剧,
由英语社和话剧部出 人出资
举办,让同学感受英语的美丽。第十三周:联合国模拟大会
模拟哥本哈根世界 气候大会,选部长一名,秘书两名,各国
代表若干名。尽量用英文表达,发言的内容可以上网查资料。表
现出色的有奖励。
第十四周:乔布斯纪录片
观看乔布斯的一生纪 录片,
然后用英语发表一些感想,
之后
自由讨论。
第十五周:社团联谊
与街舞社联谊,
进行歌舞表演。
同时与街舞社的社员结识朋
友。
第十六周:社团交流会
买一些吃的,大家坐在一起,谈天说地,交流一些外国的趣< br>事,和一些英语学习方法。同时征求大家对英语社的建议。
六
.
英语电影
每月一到两次给同学放一次欧美原声电影
.
每 周五晚让同学
们对英语产生兴趣。
七
.
英语角
本学期要成立英语角,在每个星期四晚
21
:
00~22
:
00
,
只要对英语感兴趣,
非社团的人也可以来参加。
每人只要会 几句流利的英语口语就可以,或者一句地
道的美式或英式英语口语都可以来秀一下,
同时可以学到别
人的句子,交到一些志同道合的朋友,培养自己的语感,提高英
语口语水平。< br>
八
.
英语演讲比赛
向学校申请一次大型的学 校演讲比赛,每个班推荐一人参
加,并由指导老师出一个演讲主题,邀请学校领导,老师来当评
委,并给予证书奖励。
英语社团
2014.03.03
第四篇:
2014~2014
上学期英语社团活动策划书
1
武汉工程大学邮电与信息工程学院邮科院校区英语社团
2014~2014
上学期工
作
策
划
书
一.英语社人员
指导老师一名,社长一名,其他干部七名。
二.活动时间:
每周 四下午:英语活动
2:00~4:00
每周四晚上:英语角
21:00~22:00< br>每周五晚上:英语电影
19
:
00~21
:
00
三.活动地点:
每周四在教一楼
306
教室(若有改动见通知)
每周四晚上
教一楼后的长廊或足球场(若有改动另见通知)
每周五在教一楼
306
(若有改动见通知)
四.活动介绍:
1.
英语活动:做一些与英语有关的游戏或活动,让英语充满
乐趣。
2.
英语角:提供一个纯英语的环境,进行简单的口语交流,
每人可以说一 两句经典的地道口语,或随意交流。
3.
英语电影:播放欧美原声电影,培养英语语感,加强口语
水平。
五.活动安排:
第七周:英语沙龙
1.
2.
模仿电影片段
猜单词
两个游戏均以英语进行,
并且都有奖品,
鼓励社员多开口说
英语。
第八周:英语角活动
主题暂未定,
第九周:万圣节活动
1.
化妆舞会
2.
观看外国节日视频
3.
听讲鬼故事
第十周:社团联谊
英语社,手工社,乒乓球社,羽毛球社,联谊。主要是交流
和了解。
第十一周:英语小话剧
与本校话剧部办一次英语话剧,
由英语社和话剧部出 人出资
举办,让同学感受英语的美丽。
第十二周
-----
第十四周:英语达人秀大赛
具体时间等通知,大致在该时间段,策划已完成,且审批。
第十五周:
ted
原声讲座
ted
的
中
文
译
句
是
“
环
球
会
议
”
,
ted
(
指
technology,
entertainment, design
在英语中的缩写,
即技术、
娱乐、
设计)
. ted< br>大会在美国召集众多科学、
设计、
文学、
音乐等领域的杰出人物,
分享 他们关於技术、社会、人的思考和探索。
第十六周:英语角活动
主题暂未定,
第十七周:幼儿园教英语
与志愿者一起到邮科院幼儿园教儿童英语,
并做游戏,
给他
们糖果奖励
第十六周:社团内部改选
由指导老师和社团干部当评委选出新一届的社团干部。
六
.
英语电影
每月一到两次星期五晚给同学放一次欧美原声电影
.
让同 学
们对英语产生兴趣,培养语感,学一些简单口语。
七
.
英语角
为了加大英语社在学校的影响,
本学期英语角,
在星期四晚
21
:
00~22
:
00
(除下雨天和恶劣天气外)
,地点
:
教一栋后的长
廊或足球场或教一
306
。只要对英语感兴 趣,非社团的人也可以
来参加。每个学校都有一个英语社,每个学校都有一个英语角。
每人只要 会几句流利的英语口语就可以,
或者一句地道的美式或
英式英语口语都可以来秀一下,
同时可以学到别人的句子,
交到
一些志同道合的朋友,培养自己的语感,提高英语口语水平。英
语角要有一个口号,然后通过宣传板,传单,班级来号召和宣传
英语角。
八
.
英语演讲比赛
英语达人秀大赛,
在此希望社团部和校方领导给予关注和重
视,
相 信一定可以得到一定的反响,
也能调动大家学英语的热潮。
邀请学校领导,老师来当评委,并给 予证书奖励。
九
.
英语社团标志由辅导老师,社团干部和社员 一起为英
语社团起一个英语名字,标语,和
logo
。成为英语社的标志。目
前英语社名为:
萤光英语社
glimmer club
。
象征着每个社员都 是
微弱的萤光,
但是聚集起来将会光芒四射,
也象征着地平线上那
希望的微光 。
2014.09.23
萤光英语社
第五篇:英语社团游园会活动策划书
漳州天福茶职业技术学院英语社团(
english stream
)
英语社游园会活动策划
一、活动时间:
2014
年
04
月
10
日
二、活动地点:灯光篮球场
三、活动人员:面向学院师生
四、活动主题:朦胧灯下
邀您共猜灯谜
五、场地布置:
(一)
在本社团活动位置面前左方,
通过宣传板来展现本社
团本学
年来社团精彩的活动照片——以海报形式进行宣传。让
全学院参加
次游园会的师生参观。
(二)对帐篷进行装饰,
1.
用气球环绕帐 篷一圈
2.
用彩灯围
绕帐
正前方,且围绕着海报,以达到采光及装饰效果。
六、活动内容:
1.
猜灯谜:通过展示灯谜来让闯关者闯关,每通过三个才通
过游戏。
2.
拼单词:通过给予的小卡纸,小卡纸上为
26
个字母,共
有
4
组字母。在规定的时间——
2
分钟内拼好给予的单词才能通
过游戏。
3.
有通过的闯关者皆有果冻奖励。
七:活动前期准备:
(一)
场地布置组:
学研部负责前期场地布置的构想并确立
出主题。
(二)材料准备:海报的制作、字母小卡纸的制作、装饰用
品的采购
.
灯谜的 制作。电脑与音响、排插的准备。
helpful
、
competitive and international
八、中期实施:
人员安排:
(一)场地布置:
1.
道具组:
1.
组织部负责:活动桌 椅的搬移;
2.
秘书部负责
装饰用品的采购;
3.
宣传部负责:活动 场场地的布置;
4.
学研部
负责:小游戏的准备。
2.
游 戏组:
1.
灯谜由杨三香负责
2.
字母拼单词由林秀云负责
3.
介绍组:解说员:罗文辉对整场活动场地的介绍(社团游
戏、海报、社团的主题等),对象:全校师生。
4.
记录组:秘书部邹惠负责进行整场活动环节的记录。
5.
音乐组:由陈晓萍负责对不同环节播放不同种音乐类型
6.
机动组:由陈艺芬、吴方鹏负责人员调动及突发事件的应
急
7.
照相组:由张小阳负责
(二)后期工作:
1.
全部人员清理场地,各个小组负责
2.
将本组负责的物品道具进行清理和归还,剩下的人员负责
场地卫生。
3.
秘书部负责后期活动的总结;学研部负责活动报导。
2014.04.05
英语社团
英语四级讲座策划书
-
活动方案
第一篇:英语四级讲座策划书
英语四级讲座策划书
管理学院学生会
10
分会
xx/11/18
目录
一、活动背景
二、活动的目的和意义
三、活动开展
四、讲座流程
五、工作安排
六、突发状况处理
七、细节补充
八、经费预算
九、注意事项
一活动背景
当我们大一新生怀着对大学生活向往的 喜庆之际,
英语四级
考试就这样悄悄地来临了!你是否感觉自己又处在了朦胧之中,
是 否感到大学如此茫然?英语四级是我们大学生必须经历的考
试,
但大学的英语学习和高中有所差 别,
到底我们应该如何应对
呢?如何才能有方法、
有效率的去自学呢?如果你想了解前 人的
宝贵经验,那就赶快来听讲座吧!
[
莲
~
山课件
]
二活动的目的和意义
通过这次讲座,让同学们熟悉大学英语的学习方法,使同
学们了解英语
4< br>级考试的形式、流程,加深对
4
级考试的了解,
知己知彼,
使同学们可 以更好地,
更有针对性地投入到英语学习
中,提高学习效率。
三活动开展
前期的宣传工作(时间待定)
制作两块有 特色的讲座宣传板(主干道,草莓园)
。
【做会场
内横幅一张】
召 集管院各班负责人开动员大会,
宣传讲座情况并积极动员
本班学生去听讲座。
2.
具体安排
时间(待定)
地点(待定)
主题:英语四级讲座
内容:待定(和老师沟通,确定主讲内容)
主讲人(待定)
参会人员:老师、大一学生、学长学姐、分会成员
活动对象:管理学院大一全体新生
活动负责人:冯昱钦
主办方:管理学院
10
分会
3.
具体流程安排
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-
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本文更新与2021-01-26 07:24,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/570620.html
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