部编小学四年级道德与法治 健康看电视 教案

2021年1月26日发(作者：常执桓)

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健康看电视

第一课时

教学目标：

1.
了解电视对人们生活的意义和作用；

2.
认识过度看电视对身 体、心理造成的影响，反思并合理调整自己看电视
的习惯；

3.
逐步养成健康看电视的好习惯；

教学重点：

了解电视对人们生活的意义和作用，逐步养成健康看电视的好习惯。

教学难点：

正确认识过度看电视对身体和心理健康的影响，形成良好的看电视的习惯。

教学方法：

探究学习、调查

教学过程：

一、导入新课：

1.
出示电视机的图片，教师：电视就像一个神奇的“宝盒 ”，能够变幻出
一个个不同的神奇世界。

2.
学生交流：说说你喜欢看哪些电视节目？为什么？

3.
完成“推荐卡”，进行交流展示


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二、眼睛的“抗议书”

1.
老师：当我们聚精会神的看电视，享受电视给我 们带来的精彩节目的时
候，谁最辛苦呢？

2.
自读《眼睛的“抗议书”》，想一想：眼睛在向谁抗议？为什么抗议？

3.
同学们，你们平时是怎么看电视的呢？如果你的眼睛也给你写信，他会
说些什么呢？

4.
出示知识窗

盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩
,
视力下降，看电视是造成
儿童近视的重要原因之一。
2014
年全国学生体质 使康调研报告显示，我国
小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为
2m%
、75%
、
85%
。

5.
教师：养成良好的看电视习惯 ，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。说
一说：看电视的习惯应该包括哪些内容？

6 .
总结：良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害，总的说
来，看电视特别要注意 的是：第一是距离；第二是时间；

三、生活拓展：

1.
是不是我们控制好了看电视的时间和距离，就可以无休止地看电视？


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