英语中动词的概念

2021年1月26日发(作者：6788)

动词

一、动词的概念：

动词是用来表示主语做什么（ 即行为动词）
，或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的
词，例如：

The boy runs fast.
（这个男孩跑得快。
）
runs
表示主语的行为

He is a boy.
（他是个男孩。
）
is
与后面的表语
a boy
表示主语的状态

二、动词的分类

动词可以按照含义及它们 在句中的作用分成四类，
即行为动词
（也称实义动词）
、
连系动词、
助动词和情态动词。

（一）行为动词

行为动词（实义动词）是表示行为、 动作或状态的词。它的词义完整，可以单独作谓语。例
如：

I live in Beijing with my mother.
（我和我妈妈住在北京。
）

It has a round face.
（它有一张圆脸。
）

根据后面是否带宾语，行为动词又可分为及物动词和不及物动词，及物动词
(vt.)
后面要跟
宾语，不及物动词
(vi. )
不跟宾语。如：

They study hard.
他们勤奋学习。
(study
后没有宾语，是不及物动词
)

I know them well.
我很了解他们。
(know
后有宾语
them
，是及物动词
)

注：有的动词既可作及物动词，也可用作不及物动词。如：

She sings very well.
她唱得很好。
（
sing
是不及物动词）

She sang an English song just now.
她刚才唱了一首英文歌。
(sing
是及物动词
)

（二）连系动词

连系动词是表示主语
“
是什么
”
或
“
怎么样
”
的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓
语， 必须跟表语一起构成合成谓语，例如：

We are in Grade Two this year.
（今年我们在两年级。
）

are
这个词的词义
“
是
”
在句子中常常不译出。

连系动词可具体分为三类：

1. be
动词。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式：

is, am, are, was, were,
have/has been
等。例如：

He is a teacher.
（他是个教师。
）

He was a teacher two years ago.
（两年前他是个老师。
）

We are Chinese.
（我们是中国人。
）

2
、表示
“
感觉
”
的词，如
look
（看起来）
，
feel
（觉得，摸起来）
，
smell
（闻起来）
，
sound
（ 听
起来）
，
taste
（尝起来）等，例如：

She looks tired.
（她看起来很疲劳。
）

I feel ill.
（我觉得不舒服。
）

Cotton feels soft.
（棉花摸起来很软。
）

The story sounds interesting.
（这个故事听起来很有趣。
）

The flowers smell sweet.
（这些花闻起来很香。
）

The mixture tasted horrible.
（这药水太难喝了。
）

3
、表示
“< br>变
”
、
“
变成
”
的意思的词，
如
b ecome, get, grow, turn,
都解释为
“
变
”
、
“
变得
”
，例如：

She became a college student.
（她成了一名大学生。
）

He feels sick. His face turns white.
（他感到不舒服，他的脸色变苍白了。
）



The weather gets warmer and the days get longer when spring comes.
（春天来了，天气
变得暖和些了，白天也变得较长些了。
）

He grew old.
（他老了。
）

[
难点解释
]
注意区别以下一些动词的用法，它们既可以作为行为动词，又可以作为连系动词。

1
、
look
看；看起来

He is looking at the picture.
（他正在看这图片。
）行为动词

It looks beautiful.
（它看上去很美丽。
）连系动词

2
、
fell
摸；感觉

1
）
I felt someone touch my arm.
（我感到有人碰我的手臂。
）行为动词

Are you felling better today than before?
（你今天比以前感到好些了吗？）连系动词

3
、
smell
嗅；闻起来

I like to smell the apple before I eat it.
（我喜欢在吃苹果前闻一闻。
）行为动词

Great! The flowers smell nice.
（这些花闻起来多香啊！
）连系动词

4
、
sound
弄响，发音；听起来

The letter “h” in hour is not sounded.
（在
hour这个词中字母
h
是不发音的。
）行为动词

The gun sounded much closer.
（枪声听起来更近了。
）连系动词

5
、
taste
辨味；尝起来

Please taste the soup.
（请尝一口汤。
）行为动词

The soup tastes terrible.
（这汤尝起来味道太差了。
）连系动词

6
、
get
得到，获得；变

There are some bananas on the table. Each of you can get one.
（桌上有些香蕉，你们每
个人可以拿一个。
）行为动词

7
、
grow
生长，种植；变

Do you grow rice in your country?
（你们的国家种水稻吗？）行为动词

It’s too late. It’s growing dark.
（太迟了，天渐渐变暗了。
）连系动词

8
、
turn
转动，翻动，使变得；变

The earth turns around the sun.
（地球绕着太阳转。
）行为动词

When spring comes, the trees turn green and the flowers come out.
（春天来了，树叶变经
绿了，花儿开了。
）连系动词

上述 句子中的动词如
grow
、
get
、
turn
等，既可以作 连系动词，又可以作行为动词。如何来
辨别它们呢？有一个最简便的方法，即用连系动词
be< br>替换句子中的这些动词，句子仍然成
立就是连系动词；反之，不能替换的，就是行为动词。例如：

The trees turn/are green when spring comes.
（春天来临，树叶变绿。
）

The earth runs around the sun.
（地球绕着太阳转。
）

这第二句句子中的
run
是行为动词，意为
“
转动
”
。无法以
is< br>替换。

（三）助动词

这类词本身无词义，
不能单独作谓语 ，只能与主要动词一起构成谓语，
表示不同的时态、语
态、表示句子的否定和疑问，例如：
He does not speak English well.
（他英语讲得不好。
）

句中的
does
是助动 词，既表示一般现在时，又与
not
一起构成否定形式。

A dog is running after a cat.
（一条狗正在追逐一只猫。
）

句中的
is
是助动词，和
run
的现在分词一起构成现在进行时。

Did he have any milk and bread for his breakfast?
（他早餐喝牛奶、吃面包吗？）



句中的
did
是助动词，既表示一般过去时，又和动词
have
一起构成疑问。
（四）情态动词

这类词本身虽有意义，
但不完整。
它们表示 说话人的能力、
说话人的语气或情态，
如
“
可能
”
、
“
应当
”
等。这类动词有
can, may, must, need, dare, could, might
等。它们不能单独作谓语，
必须与行为动词（原形）一 起作谓语，表示完整的意思，例如：

I can dance.
（我会跳舞。
）
can,
能
,
会

He can’t walk because he is a baby.
（因为他是个婴儿，不会走路。
）
can’t,
不必

May I come in
？（我可以进来吗？）
may,
可以



第二节

及物动词与不及物动词

行为动词（即实义动词）按其是否需要宾语，可以分为及物动词和不及物动词。



一、及物动词

后面必须跟宾语，意思才完整，例如：

Give me some ink, please.
（请给我一些墨水。
）

If you have any questions, you can raise your hands.
（如果你们有问题，你们可以举手，
。
）



二、不及物动词

后面不能跟宾语，意思已完整。
不及物动词有时可以加上副 词或介词，
构成短语动词，
相当
于一个及物动词。例如：

He works hard.
（他工作努力。
）

Jack jruns faster than Mike.
（杰克跑步比迈克要快些。
）

Please look at the blackboard and listen to me.
（请看黑板，听我说。
）

He got and “A” this time because he went over his lessons carefully.（这次他得了个
“A”
，
因为他仔细地复习了功课。
）

[
难点解释
]
1
、
许多动词可用作及物动词，
也 可用作不及物动词，
他阅读中必须仔细体会和区别，
例如：

Who is going to speak at the meeting?
（谁打算在会上发言？）
speak,
不及物动词

Few people outside China speak Chinese.
（在中 国外很少人讲汉语。
）
speak,
及物动词

2
、要特别 注意有些动词英汉之间的差异。某些词在英语中是不及物的，而在汉语中却是及
物的。有时则相反。例如 ：

He is waiting for you.
（他在等你。
）

英语
wait
为不及物动词，汉 语
“
等
”
为及物动词。

Serve the people.
（为人民服务。
）

英语
serve
为及物 动词，汉语
“
服务
”
为不及物动词。

























Exercise

1
指出下列各句中划线部分是什么动词，并说明词义，例如：

All of us study hard.
（
vi.
学习）

1
、
He began to work at seven this morning.
（




）

2
、
I have left the key at home.
（




）

3
、
We must take the old woman to the hospital at once.
（




）