fridge的音标-dieout
百度文库
-
让每个人平等地提升自我!
六年级英语翻译
Unit1
今
天是星期六。本和他的表兄弟,杰 克,在公园里。杰克只有四岁,
但是他总是有很多问题。
他在公园里看见一些公共标志。
他正在问本
一些关于这些标志的问题。
杰克:那儿有很多标志,本。
本:是的。那是公共标志。他们有不同的意思。
杰克:墙上有一个标志。那是什么意思?
本:是“危险”的意思。
杰克:我可以进去吗?
本:不,你不能。你必须远离那座大楼。
杰克:草地上有一个标志。它是什么意思?
本:是“远离草地”的意思。
杰克:那是什么意思呢?
本:意思是我们不应该在草地上走。
杰克:那个鸟笼子上的标志很有趣。是什么意思呢?
本:是“保持安静”的意思。我们不应该在这里大声喧哗。
杰克:现在我知道了很多关于公共标志的知识了。谢谢你,本。
111
百度文库
-
让每个人平等地提升自我!
Unit2
吉姆是本班 里的一个新学生。
他住在本附近。
本和吉姆经常放学后一
起回家。今天,本在拜访吉姆 。他们在吉姆的房间里。他们在讨论关
于本的生日的事情。
本:今天几月几号,吉姆。
吉姆:今天
10
月
16
号。
本:
10
月
16
号?噢,我的生日快到了。
吉姆:是吗?你的生日是什么时候?
本:在
10
月
18
号。你愿意来我的生日聚会吗?
吉姆:当然。
杰克:太好了。你的生日是什么时候,吉姆?
吉姆:我的生日是
8
月
6
号。
本:你通常会举行生日聚会吗?
吉姆:是的,我会。
吉姆:你想要什么生日礼物,本?
本:我想要一个溜溜球。
吉姆:好的。你也想要一张日本卡通片的
VCD
吗?
本:日本卡通片?是的,我喜欢他们。
吉姆:你喜欢看“阿拉丁”吗?
本:是的,我喜欢。我们什么时候可以看呢?
吉姆:让我们等等看。
222
百度文库
-
让每个人平等地提升自我!
Unit3
今天是运动 日。所有同学都很激动。苏海和苏阳在看跑步比赛。苏海
想拍一些相片。她在找照相机。苏阳在帮助她。
苏海:
看,
苏阳。
男同学在赛跑。
非常激动。
让 我拍一些相片。
苏阳,
我的照相机在哪里?
苏阳:它在你的包里。
苏海:让我看看。不!它不在这。
苏阳:刚刚还在那。现在在哪里?
苏海:它在你的包里吗?
苏阳:让我看看。哦,是的,它在。
苏海:胶卷在哪里?
苏阳:它们在我包里。
苏海:请给我吧。
苏阳:哦,不!它们不在我包里。刚才还在这里的。在你包里吗?
苏海:不,它们不在。
苏阳:现在它们在哪里呢?
苏海:看,它们在地上。请你把它们捡起来给我好吗?
苏阳:当然!
333
fridge的音标-dieout
fridge的音标-dieout
fridge的音标-dieout
fridge的音标-dieout
fridge的音标-dieout
fridge的音标-dieout
fridge的音标-dieout
fridge的音标-dieout
本文更新与2021-01-26 11:27,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/571440.html
-
上一篇:小学英语常用句型
下一篇:(完整版)思维导图在英语教学中的运用