长笛爱好者之家村书记在2018年全乡农村工作会上的简短讲话

2021年1月26日发(作者：邹善芳)
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村书记在
2018
年全乡农村工作会上的简短讲话



xx
村在乡党委、政府的直接领导下，在村两委共
同努力下，全力实施弯道赶超，
2018
年完成了
:
1
、山地种植林木
300
亩，非林地种植
60
亩；

2
、
xx
村部公路拓宽硬化至
5
米宽；

3
、做好土地增减挂钩工作，完成约
7
亩；

4
、修整通往屯田洋机耕路，征得群众支持流转土地种植油菜花；

5
、各项日常工作扎实有序开展。


经村两委根据村情集中讨论研究，拟定
2018
年工作思路：

1
、抓好春季造林植树工作，种植湿地松
500
亩，落实好村道绿化、
香化亮 化工作；

2
、为推动特色农业人规模发展，扩大佛手果种植面积约
30
亩，推
广种植向日葵
20
亩左右；

3
、配合乡整体旅游线路规划，计划中学段至屯田洋的道路硬化工
作；

4
、继续做好屯田洋土地租赁工作，计划延伸屯田洋机耕路；

5
、计划开通忽拨至
xx
防火林道
x
公里。


2018
年关于学雷锋日的国旗下发言。内容大致要
有：
1.
今年是几周年
.2.
雷锋日的来历
3.
雷锋志愿者服务的介绍
.




1
/
7



为了毕业后能顺利进入社会参加工作，我于今年
3
月
9
日至
4
月
8
日在海口习文文化传播有限公司进行了一个月的实
习。虽然实习的时间 不长，
工作量也不大，但在实习过程中我还是学
到了很多宝贵的知识，
也丰富的社会经 验，
这些将对我日后的工作有
很大帮助。

海口习文文化传播有限公司是一家 创建不久的文化公司，
现在主营项
目是葫芦丝教学，附带葫芦丝销售。目前有两个教学中心，分 别是海
甸教学中心和明珠教学中心。
我主要在海甸教学中心实习。
教学中心
的 工作安排是每天早九点到中午十二点，
下午三点到六点，
晚上七点
半到九点半，
分别有教学中心的老师或助教在中心值班。
学生的上课
方式有一个人单独上课的，
也 有几个人组成班上的。
单独上课的学生
如果没有固定老师的话就随时来中心由值班老师上课；< br>组班的分为初
级班和中级班，每班一般是
6
到
8
人，每班学习 周期为两个月，八次
课，
由固定老师负责教学。
教学用的教材是教学中心的老师根据自 己
的教学眼睛编排的，按曲目难度分为入门，初级，中级和高级等四个
级别。

我实习期间的工作主要是文秘兼助教。
公司创办不久，
一直注重教学
发展师资力量，
所以现在缺少处理日常事务的文秘。
但是公司以葫芦
丝教学为主，
日常事务和 要处理的文件也不多，
所以即使是文秘也要
求懂音乐，能在教学上有帮助，这也是为了精简人员 。在葫芦丝方面
我还是有点自信的，
大一的时候在学校艺术团开办的葫芦丝培训班学
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过葫芦丝，后来自己又 和老师学了一段时间。现在也有五、六级的水
平，
和教学中心一些兼职的助教水平也差不多，< br>所以这份实习工作做
起来应该可以得心应手的。

葫芦丝是云南的少数民族乐器 ，是簧管耦合振动类乐器。简单点说，
葫芦丝由一个葫芦和三根竹管组成，
葫芦顶端有吹嘴，< br>气流从这里进
入葫芦，葫芦是作为共鸣器的；三根竹管插在葫芦下方，中间一根较
粗的是 主管，
主管插入葫芦内部的部分有一个铜制的簧片，
气流振动
簧片发音，它是发音器； 主管上前面有六个音孔，后边有一个音孔；
两侧的成为附管，附管打开时持续发一个因，右附管为中音< br>3
，左附
管音为低音
6
。葫芦丝在结构上大同小异，在音调上通常有< br>c
调、降
b
调、
d
调、
f
调、
g< br>调等，用来演奏不同调的乐曲。葫芦丝音域小，
只有一个八度的音。演奏时用气也较笛、箫等吹管 乐器简单，所以葫
芦丝是一种简单易学的乐器。公司的宣传单上也写着“上到
80
岁的
老人，下到学龄前的儿童都可以学的乐器”。这样说一点也不夸张，
因为教学中心的学生中确实 有很多小孩子也有一些上了年纪的老年
人。小孩子学是为了掌握一门技能，老年人学习它是为了自娱自乐 。
因为葫芦丝这种简单易学的原因，
教学中心的学生真是各行各业、
各
种年龄 都有。教学上也有很大的灵活性。

我实习的开始阶段主要是做些助教工作，然后向老师们学习 教学经
验。
虽然我自己的演奏水平是可以的，
但自己会和能教会别人是不同
的 。比如实习第二天是周六，学生很多，老师让我帮助指导。有个学


3
/
7