medical是什么意思新目标八年级英语下册第十单元教案 (1)

2021年1月26日发(作者：瓷板)
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

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新目标英语八年级下第十单元教学重难点学案


Unit 10 It’s a nice day, isn’t it?

二
. Language goals
语言目标：

1.
学会与别人聊天（即
make small talk
）的交际方式。

2.
掌握反意疑问句的构成及应答。

3.
学会书写便条。

三
. Words and phrases
单词与词组

1.
重点单词
Key words
rain

umbrella

alone

noon

sandy

goodbye
low
bookstore
hockey

elevator


cross

along

baby

traffic
seen
（动词
see
的过去分词）
least
（形容词
little
的最 高级）

gone
（动词
go
的过去分词）
cos t
（动词
cost
的过去式、过去分词）

2.
扩展单词
Extended words
beach
（沙滩）


opener
（开始人）


crowded
（拥挤的）

comedy
（喜剧片）

thriller
（恐怖片）


weather
（天气）


great
（棒的）


party
（宴会）


cafeteria
（自助食堂）



hot
（热的）

cold
（冷的）

train
（火车）

bus
（公共汽车）

tennis
（网球）

violin
（小提琴）


3.
重点短语
Key phrases
small talk


on the weekend

opening question
1
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have a good day
look through

thank
－
you note
family dinner
4.
扩展短语
Extended phrases
a little hot
（有点热）




come along
at least
on Saturday night
（在周六晚上）

at this time
（在这个时候）

the traffic
（交通）


next week’s game（下周的比赛）

四
.
重点句型
Key sentence structures

A. It’s really windy, isn’t it?


Yes, it is.

You’re Ben’s sister, aren’t you?

Yes, I am.

The No. 15 bus stops here, doesn’t it?



B. The train is always late, isn’t it?



You don’t love violin music, do you?


It looks like rain, doesn’t it?


C. I forgot my umbrella.
I hope the bus comes soon.
Is it very crowded?
Thanks for showing me the school last week.
五
.
重点、难点分析：

（一）反意疑问句


反意疑问句是初中阶段英语教学的重点和难点，而这部分内容在教材中又比
较分散，有必要把分 散的知识集中起来串讲，分块复习，各个击破以提高综合运
用能力与应试能力。




Yes, it does.

No, it isn’t.

Yes, I do.
No,
it doesn’t.

2
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（
1
）反意疑问句要点简述


反意疑问句又叫附加 疑问句，是在陈述句后，对陈述句所叙述的事实提出的
疑问。其基本结构有两种：一是“肯定陈述句＋简 略否定问句”；二是“否定陈
述句＋简略肯定问句”。反意疑问句的前后两部分在时态、人称和数上都要 保持
一致。

如：


It looks like rain, doesn’t it?


He doesn’t need to work so late, does he?


（
2
）学习反意疑问句，特别要注意的问题

1.
陈述部分的主语是
this, that
时，疑问部分的主语多用
it;
陈述部分的主
语是
these, those
时，疑问部分的主语多用
they
。如：


This is a dictionary, isn’t it?


Those are shelves, aren’t they?

2.
陈述句如果是
there be
结构时，疑问句部分仍用
there
。如：


There once was a man named Saint Nicholas, wasn’t there?

3.
在英语口语中，“
I
am
+
表语结构”，后面的反意疑问句多用
aren’t
I 来
体现。如：


I am very interested in learning English, aren’t I?

4.
陈述句的 主语是动词不定式，动词的
-ing
形式或从句时，疑问部分的主语
多用
it
来体现。如：


Taking care of our environment is very important, isn’t it?


What he said is right, isn’t it?

5.
陈述句中含有
not, no, hardly, neither, never, few, little, too
…
to
等否定词或具有否定意义的词时，疑问部分常用肯定形式。如：

Few people knew the news, did they?
3
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Tom has never been to England, has he?

但陈述句中如果带有否定意义的前缀和后缀的单词时，整个句子仍视为肯定
句 ，反意疑问部分多用否定形式。如：


She is unhappy, isn’t she?

6.
陈述句的主语是
nobody, no one, everyone, somebody
等不定代词时，反
意疑问部分的主语多用< br>they
（当强调全体时）或
he
（当强调个体时）。如果陈述
句的主 语是
something, nothing, anything, everything
等不定代词时，反意疑
问部分的主语多用
it
。如：

No one knows him, do they?

Someone is waiting for you, isn’t he?

Nobody says a word about the accident, do they?

Everything seems all right, doesn’t it?

7.
陈述句是主从复合句时，如果主句的谓语动词是
think, believe, expect,
feel, guess
等词，且主语是第一人称
I
时，反意疑问部分的人称、时态与宾语
从句保持一致，同时还要考虑到否定的转移。如：< br>

I believe that the boy can get a ticket for you, can’t he?

（二）重点、难点句子

1. P
76

It’s a nice day, isn’t it? 天气不错，不是吗？


这是一个反意疑问句，表示提出情况或看法， 问对方同不同意。这种问句都
由两部分组成，前一部分用陈述句的形式，后一部分是一个附着在前一部分 上的
简短问句。如前一部分为肯定形式，后一部分通常用否定形式，而且后一部分的
主谓与前一 部分的主谓要保持人称及助动词等方面的一致。这种疑问句的回答要
根据事实，肯定的用“
Ye s,
…”。否定的用“
No,
…”。前后要一致。如：


He is a teacher, isn’t he
?

他是一位老师，不是吗？


Your mother goes to work every day, doesn’t she?

4