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儒家小说网(最新部编教材)七年级语文上册精品教案附教学反思:第五单元写作 如何突出中心

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-26 14:30
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神思陌路-儒家小说网

2021年1月26日发(作者:伊用昌)

第五单元写作

如何突出中心


1

知识与技能目标:

通过训练

学会“写人记事”的记叙文的写法。

2

过程与方法目标:

借助课文

帮助学生认识文章中心对于一篇文章的重要性。

3

情感态度与价值观目标:

学会依据中心选材

恰当处理详略来突出中心。


依据文章中心处理详略。


讨论法、读书指导法、探究学习法。


课件。


一、情景导入

生成问题

在考场上

一些同学写完了一件事情

发现字数严重不足

于是


拼命回忆

又添加了一件或几件事情。有一些同学 因为笔下的素
材很精彩

不舍得割爱

便不加选择地一股脑儿全写出 来

结果演变
成了素材的拼凑堆砌。由于这些素材不是围绕着同一个中心组织的

往往导致南辕北辙

一盘散沙。那么

如何改变作文中的这种胡 乱堆
砌材料、杂乱无章的情况呢?今天

就让我们一起来探讨行文时如何
合理 地构思

做到“突出中心”


二、自学互研

生成新知


步骤一

写法指导

名师导航

有了中心

写文章就有了主心骨;没有中心
,< br>或者中心不明确

文章就会像一盘散沙

叫人不知所云。

一、下笔前要明确中心

什么是中心?中心就是作者在文章中要表达的主要观点

即文章
的灵魂。写好记叙文的第一步

就是要明确中心。不论是作文题目 中
直接明确的

还是要根据要求自己考虑确立的

写作者都应该也必 须
树立写作的目的意识

明确想要通过这篇文章表达怎样的中心。

二、围绕中心选取典型材料

中心是选材、剪裁的依据

要求选取最 能表现中心的材料

果断
舍弃与中心无关的材料

才能有力地突出中 心。选材要紧扣时代旋


抓住时代脉搏

唱响和谐主旋律

才能使文章在立意上有深度。

三、要有贯穿全文的线索

文章线 索就是贯穿一篇文章
(
即在文章的不同段落中都可见的
词、句子或是情况等
)

并且在解读文章时可以依照用来解读文章含
义、了解文章主旨的关键词条。文章线索 分为以下几类:人物线索

事情线索

物品线索

地点线索

时间线索

感情线索。




四、详略要得当

详略的安排不是取决于对材料的占有量

也不是取 决于对材料的喜好程度

而是
取决于文章的中心。凡是与中心思想关系密切的材料需泼 墨如水

与中心思想有关的
次要材料不可不写

但要略写

而与中心思想无关的材料坚决不能写。

五、点扣题要适时

为使文 章中心突出

可在开题中嵌入能够体现中心的语句

在行文中适合点题的方要尽量点题。结尾再用一两句抒情议论画龙点睛

强化中心。


三、合作探究

生成能力

步骤二

活学活用

实践演练

1

文题展示

以“书包”为话题

写一篇作文。

立意点:

我的书包。从书包的功能、外观设计等方面考虑中心。

我是书包。赋予书包生命
设身处地发挥想象

用拟人化手法写出书包的心声。

我和书包。以我和书包的故事为角度

写书包对我的珍贵意义。

2

佳作欣赏

我的书包


咦!这个书 包蛮新颖的嘛。

星期天

我和爸爸漫步在柳州五星商厦文具柜台


突然我发现了一个书包

我心里嘀咕着


要是 能用这种书包上学就轻松了。


爸爸帮我买这个书包吧。

我嚷着 要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说:

不错



买吧。


你猜得出我的书包是什么样的吗?让我告诉你吧。我的书包是深蓝 色的

前面有
一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案

旁边写着浅蓝 色的英文字

意思是:希望你
的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆

下面有两个小轮子和支撑柱


像行李箱

但比行李箱 更精致

在书包背后的上方有两根背带

下方有一个小布袋藏
在一个 拉链袋里。

从学校到家的路上

平路时

我把拉杆拉出来

通过拉杆我拉着书包轻快地往前
走。上楼梯时

我又把拉杆压下去

然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小
轮子

这样就不会 把轮子上的脏物弄在衣服上

再把原来收起来的背带扯出来

把书
包 背起来走。

每当我拉着书包轻快地走在路上时

会有很多人用羡慕的目光望 着我的书包


会有人问我:

在儿哪买的?多少钱?
”< br>甚至有人赞不绝口地说:

真好

真方
便。

人们对我的书包赞扬

我心里别提有多高兴。

我的书包物美价廉

使用方便

物有所值

我用了一年多了

没有任 何地方损
坏。我喜欢我的书包

我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。

【名师点评】

作者详细介绍了书包的外观和功能

突出了文章的中心。


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