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督导的职责幼儿园家长寄语家长篇幼儿园选择攻略和入学流程

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-26 15:33
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我爱不一样-督导的职责

2021年1月26日发(作者:童行)
幼儿园家长寄语家长篇幼儿园选择攻略和入学
流程


幼儿园入学程序

【报名】

幼儿园每年都在春季公开招生,招生的 范围一般是
在幼儿园所在地区的周围。孩子入园的报名时间一般在
6
月左
右, 也有些幼儿园会提前到四五月。具体报名时间,每个幼儿园
会在园门前贴海报、通过公众传媒发布广告、 投递邮等形式进行
通知,这一时期应多加留意。到了报名之日,即可携带孩子和有
关资料来幼儿 园报名。

小班孩子的入园年龄应满
3
周岁。因为这个年龄的孩子已具
备基本的语言能力和初具独立生活的能力。有些幼儿园设置了小
小班,小小班的入园年龄为
2
岁至
2
岁半。

【面试】

审核材料后,幼儿园会 派专门的老师对孩子,如进
行面试。面试的内容都非常简单询问孩子的姓名、年龄、家庭住
址、 平时喜欢做些什么事等。一般面试时间为
5

10
分钟左右,
主要目 的是测查孩子在智力及认知能力方面的发展水平。家长轻
轻松松的态度会使孩子有问有答。让孩子见到陌 生人时使用礼貌
用语很重要,这样的孩子肯定会给老师留下良好印象。

幼儿园常规入园测试模拟题


1
)告诉老师你的名字(允许用方言)。


1



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要求:宝宝能较大胆,不很怯生,且吐字清楚。


2
)能自己大小便吗?现在还用纸尿裤吗?


要求: 能
简单表达自己的一些常规性要求,比如:想大小便,身体症状的
典型性不适(比如:肚痛、身 体某些部位受伤等)。


3
)你几岁了?用自己的小手给老师比划一下。

要求:可以用自己的手指表示岁数,并能口手一致的表达。


4
) 你最喜欢干什么?如果喜欢画画,老师提供一张白纸
(教师不做评价);如果喜欢唱歌,老师可以听一下 他的音准和
吐字是否清楚;如果喜欢念唐诗,老师可以欣赏一下。

要求:宝宝大胆地表达自己的想法,可以将自己的兴趣说出
来。


5
)家里有谁?能告诉老师吗?(说出称呼,比如:爷爷奶
奶爸爸妈妈等)用小手表示总共有几 个人?


要求:宝宝能简
单的回忆并整理,并按初步的数概念进行简单地累加。

【录取】


通过面试后,大约在一个月之内幼儿园会利用
传媒或 联系家长的办法来公布入园名单。如果家长对入园名单不
清楚的话,应及时打电话到幼儿园询问。

【体检】


在国家颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健管理
办 法》中明确规定,儿童入园前必须到当地妇幼保健机构或当地
卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康 检查。入园体检不仅
让幼儿园老师知道孩子的健康状况,也让父母全面了解孩子的健

2



11


康状况。一般来说,没有特殊情况,体检的结果不会影响孩子入
园。

入园体 检的内容主要包括营养状况、血色素、听力筛查、预
防接种、以往病史、是否是过敏体质。有些幼儿园如 果提出要
求,也会让孩子进行智商测试,一般来说,智商在
85
分以上就属
于 正常。此外,医生还会看看孩子的扁桃体、淋巴结有没有肿
大、发炎现象;心肝脾肺以及骨骼、皮肤、外 生殖器等发育情
况、有无斜视等。

【入园准备】


宝 宝上幼儿园,任何焦虑、不安、恐惧等
不良因素都会使孩子不愿意去幼儿园。要使孩子顺利地适应幼儿< br>园的生活,提前
3
个月开始做入园前的心理准备很必要。比如:
可以带孩子去看 看幼儿园的生活、讲讲幼儿园的故事,和孩子一
起在家里玩玩幼儿园的游戏,多带孩子出门交交新朋友; 对父
母、长辈而言,也要相信孩子、相信学校老师,给孩子多一份安
心。

同 时,在入园前,父母要调整孩子的作息时间,培养其各项
生活自理能力,以减少孩子入园后的焦虑和自卑 。比如:进行一
些睡眠训练(早睡早起、每天午睡、独立入睡等),吃饭训练
(自己吃饭、不挑 食、不偏食),如厕训练,自己穿脱衣服和鞋
子等。

另外,家长还可以帮助孩子准备 一份入园礼物,比如新书
包、衣服、手帕、鞋子和玩具等。


3



11


幼儿园选择技巧

十大关键词全面考察幼儿园
(
实用必读
)
关键词
1
:离家远近


选择幼儿园当然离家越近越好, 提倡
“就近入园”。不要为了好学校而舍近求远,这样做将带来接送
孩子的难题,也会使得孩子 在今后的生活中不得不早起,孩子刚
刚三岁左右,即要适应新环境,又要克服“分离恐惧”,抵抗力有可能会下降,过早的起床会影响孩子的心情。以至于对他
(

)
的健康 有负面影响。

关键词
2
:爱心
+
专业


幼儿园教师除了要有一定的资历
外,最重要的是个性温柔,有耐心,喜爱跟孩子在一 起,天生就
具有当老师的气质,尽责和有爱心,让孩子在没有压力的环境下
学习,以免产生“上 学恐惧症”,影响学习成绩。家长只需到园
内观察教职员是否和蔼可亲、言谈有礼,便可略知该园的教师 素
质了。

同时,善于和孩子及家长交流,能把幼儿园照顾和教育幼儿
的经验 与家长分享的幼教,他们能够提升家庭的教育功能,有不
断进取和探索的精神,更能帮助孩子学习与成长 。比如,老师面
对不同的孩子,要能发现他们各有什么样的问题,需要什么样的
帮助,会与家长 一同讨论找出原因,提供多元的解决方法,并且
制订出符合孩子气质与各项发展的期望和目标。

1
、不要盲目追求幼儿园等级。


4



11


有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园,但办学严 谨、教
师工作踏实、服务意识强,在园孩子的家长满意率高。这样的幼
儿园是最值得选择的。< br>
2
、快乐

要让孩子无忧无虑地度过幼儿园生活,家长应关心的是孩 子
每天在幼儿园里是否开心,是否喜欢上幼儿园,是否喜欢他的老
师和同学。快乐是一种心里的 感受,只有孩子们最清楚他们在幼
儿园里快乐不快乐。一些幼儿园推出了“快乐教育”的理念,各
式舶来的“蒙特梭利”、“吉瑞欧”、“奥尔夫”教育法,正是
用这个理念吸引着越来越多的家长和孩 子。

关键词
3
:教学活动


目前幼儿园教学 内容主要以语言、
常识、音乐、计算、绘画、体育等
6
门教育活动和各类游戏为
主,在一日生活中贯穿思想品德、人际交往能力、劳动能力、语
言发展能力的教育。不少幼儿园还开设 了识字、英语、电脑、艺
术等教育活动,以提高孩子们的智力发展水平。在教材选择上,
国家教 育机构没有具体的规定,各个幼儿园有较大的自主空间。
如果幼儿园里采用的仍旧以小学化或成人化的方 式来教育孩子,
容易让孩子对学习产生厌恶感。

活动教学是以孩子为中心,老师定主 题,然后通过游戏、讨
论或小组活动,来启发孩子的创意
,
诱发他们学习兴趣的教学方
式。家长可留意幼儿园的环境
,
教室里是否挂满了孩子们的杰作,
是否设有家 庭角、美劳角及其他启发幼儿创意的因素。


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我爱不一样-督导的职责


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