泰国电影初恋这件小事寄语大全之幼儿园实习生寄语

2021年1月26日发(作者：皮德福)
幼儿园实习生寄语


【篇一：实习生给幼儿园感谢信】


实习生给幼儿园感谢信

1
、大连辽师幼儿园实习感谢信


尊敬的辽师幼儿园领导、老师们：


你们好！


为期两周的实习即将结束，在此离别之际，首先要感谢贵园给我们
提供这次实习的 机会，其次更感谢这两周来幼儿园领导、老师对我
们学习、工作以及生活上的帮助和照顾。
< br>这次实习我们将理论与实
践相结合，在贵园得到了充分的锻炼，我们学到了很多在学校里学
不到的东西。在这里我们知道了
“
优秀幼儿教师
”
的含义，更明白了
如何成为一名优秀的幼儿教师。贵园的老师们对待每个幼儿都像是
自己的孩子一样，如果说孩子是天使 ，那这一群美丽善良的老师们
就是守护天使的精灵。在这里我们除了完成一系列实习工作外也额
外的学到了一样很珍贵的东西
——
那就是爱。这里的每个老师都有
满腔的爱，对待小朋 友是这样，老师与老师之间也是这样。孩子是
祖国的希望，而这里的老师们正用她们淳朴真实的爱滋润并 浇灌着
这些孩子，让他们迎着初升的太阳茁壮成长！


两周的时间很快过去 了，而我们也即将离开，心中却是不舍，对于
这里的一切我们从陌生到熟悉，我们清晰地记得每一个孩子 那天真
的笑脸，可爱的模样。尊敬的领导、老师们再一次感谢你们，谢谢！


此致


敬礼


大连职业技术学院

09
级全体实习生

20xx
年
11
月
11
日

2
、幼儿园实习感谢信


尊敬的
*****
幼儿园园长及老师：


你们好
!


我们是
*********
学校的 学生，
*****
年
**
月
**
日，我们被安排到贵园实< br>习两，这两周首先要感谢贵园给我们实习的这次机会，也感谢这一
个月来幼儿园园领导、老师对我 们学

习、工作、生活上的帮助和照顾，这次实习我们将理论与实践相结
合，在贵园我 们学到了很多在学校学不到的东西，在这里我们知道
和了解如何做一名优秀的幼儿教师，贵园优秀的老师 们对待每个幼
儿都像是自己的孩子一样，如果说孩子是天使，那贵园这一群美丽
善良的老师们就 是守护天使的精灵，在这里我们除开完成一系列实
习工作外也额外的学到了一样东西那就是爱。这里的每 个老师都有
着爱，对待小朋友是这样，老师与老师之间也是这样，让爱心点燃
希望，孩子们就是 希望，他们需要我们老师用所有的爱来浇灌他，
让他们能茁壮成长，园长及老师们你们的爱是纯朴真实的 。


两周的时间很快过去了，而我们也即将离开，心中却是不舍，尊敬
的 园长老师们再一次感谢你们，谢谢
!


此致


敬礼

3
、实习幼师致幼儿园的感谢信


尊敬的
**
幼儿园的领导、老师们，可爱的孩子们：你们好！


为期六周的实习生活转瞬即逝，在此，我们山东师大的
22
位实习
生对您们给 我们这次宝贵的实习机会表示最衷心的感谢！同时，也
诚挚地向关心、帮助、教导我们的领导和老师们说 一声，您们辛苦
了！


感谢幼儿园领导给予我们最大的宽容和无微不至的 关怀，为我们的
实习创造了优越的条件，使我们顺利的完成了预定的实习任务。感
谢老师们手把 手的指导，在方方面面给予我们耐心的帮助，不论是
教学活动还是日常生活，都倾力相助，毫不吝啬。感 谢保育老师和
门卫大哥，为我们的实习默默地付出。感谢与我们朝夕相处的孩子
们，他们的顽皮 与可爱为我们的实习生活留下了开心而甜蜜的回忆。


幼儿园轻松温馨而又积极向 上的氛围，让我们感受到了幼儿园的活
力与魅力，也让我们对幼教事业充满了信心。在以后的日子里，我
们会继续加油的！请领导和老师们等待我们的好消息，我们的成功
离不开您们的鼓励和支持！< br>

最后，衷心的祝愿中心第三幼儿园越办越好，祝全体师生身体健康，
万事如意！


致辞


敬礼

4
、实习老师巴蜀幼儿园感谢信


尊敬的巴蜀幼儿园园长、老师：


你们好！

时光荏苒，岁月如梭。我们西南大学教育学部
08
级学前教育
6
名
学生已经在巴蜀幼儿园学习、工作、生活近
4
个月，自
2011
年
9
月
6
日抵达巴蜀幼儿园起，我们就开始投入到紧张充实的幼儿园实习生
活中 ，融入到巴蜀幼儿园生活的点点滴滴。


回忆至此，我们要特别感谢巴蜀幼儿园为 我们所做的精心安排：在
学习上，为我们安排了
6
名优秀的指导教师，他们严谨认真的 做事
风格，让专业成为共振的信念，已经镌刻在了我们每个人的心中；
在工作上，我们能全程参 与幼儿园的各项活动，得到了尽可能多的
锻炼机会；在生活上，幼儿园为我们配备了良好的住宿环境。在 各
位园长、老师的关心、支持、帮助下，我们的各项实习工作才能够
有序地开展，最终得以圆满 完成。


实习期间，在各位老师的悉心教导下，我们的教学能力得到了很大
的提高，同时通过丰富的实践，我们的美术、钢琴等教学技能水平
也有了较大的提升。在此，将我们的实 习成果做一个简单的汇报：
在观摩班级半日活动阶段，我们初步熟悉了幼儿园的一日常规；在
组 织餐前游戏阶段，我们初步地了解了孩子的性格特点并熟知了各
类游戏的特点；在集中教育组织过程阶段 ，我们集中精力突破各领
域的教学，在实践中懂得了五大领域的教学特点；在组织户外体育
活动 阶段，我们不怕困难，大胆尝试，掌握幼儿体育活动的特点，
能较为有效地组织幼儿进行户外体育活动； 在带半日活动阶段，我
们既注重突破自己前期实习中的弱势，又重点攻克自己的优势领域
的活动 组织。此外，我们还积极参与到所在班级的各种大型活动中
去，例如：活动区创设、家长开放日活动以及 新年会活动等，在每
一项活动中，我们都主动学习、锻炼了自己。


在实 习结束之际，我们再一次衷心地感谢巴蜀幼儿园全体人员给予
我们充分的信任和足够的锻炼机会，感谢园 长给我们搭建的平台，
感谢指导老师父母般的关怀，手把手地指导与讲解，让我们在短短
的时间 内，教学技能水平得到了很大的提高。全体实习生真诚地向
园长、指导老师说一声：
“
谢谢你们！
”
。能在贵园实习，是我们的
荣幸。在幼儿园这段时间的实习经历，必将成 为我们职业生涯中一
笔珍贵的财富，让接下来即将投身于幼儿教育事业的我们，无论身
处何地， 都能坚守自己的信念，让专业成为我们的终生学习的追求。


最后，祝园长、全体 教职工：幸福安康！龙年吉祥如意！也祝愿巴
蜀幼儿园孩子：健康快乐每一天！

此致

敬礼

【篇二：幼儿园实习生自我鉴定】



幼儿园实习生自我鉴定


一个月的实习期转眼逝 ，通过一个月的实习，我得到了一次较全面
的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能 。学
习期间，我从班主任
..
老师和
..
老师那里学到了很多关于班 级管理方
面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工
作。更学会了怎样大 胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威
信。


实习让我增长了不少 知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第
一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋 友一起
玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但
由于胆怯，我始终没能 大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，
心里也很怕以后的实习日子该怎么办。


每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不
知道应该怎样超越我自己心理 障碍，才能与小朋友一起沟通一起游
玩，更不用说让我去试教了。经过
..
老师、..
老师的鼓励和一段时间
的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的 角
色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始，我很有自信，
心想：我才不怕上课呢，与 小朋友上课多容易埃但是我的想法错了，
当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。


指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于害怕，
上课时的说话声音就越来越小 ，到一半的时候，小朋友就开始起哄
了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟< br>通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎
样与小朋友进行沟通。


到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理
课堂纪律了，自 己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候
就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认 真听课。不
过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，
还需要多加努力。


幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿
的沟 通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。
其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游 戏是一件多么的开心的
事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识
渊博， 其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也
都是要有讲究的。在此，我衷心的感谢我的指 导老师
..
老师、
..
老师
和幼儿园的领导
;
同时 还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。


不觉就要实习完毕了，这个实习将会 是我生命中最难忘的日子。须
然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇
到什么困难，我都不会再对自己失去信心。


幼儿园实习生自我鉴定（范文二）


本人于某月在
x
幼 儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了很多
东西，有些是以前在学校的所学不到
.
因为有幼儿园领导的精心的帮
助与指导。在此我对自己
x
幼儿园的实习工作

做一下自我鉴定：


一、刚开始是见习，是实习所须的第步，是让实习生 熟悉幼儿园的
环境、班级的大概情况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工
作的同时，了解 班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系
的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外，在 指导教师的
帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的
教案，跟指导老师 沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了
解并做好见习的工作，还自己独立完成了对班级环境的创 设，同时
也得到了园长的赞赏。


二、见习过后开始实习。我实习的园所 属于小乡镇，她们的教学观
念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，艺术课很
少 上，如：唱歌，跳舞，画画等都很少有课程，导致幼儿得不到一

个全方面的学习，无积极性 ，经常不愿来上课。考虑到这点，我在
和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈 ，
或音乐，或讲故事，或做游戏等多种方式进行，在让他们学到知识
的同时，吸引了他们的注意 力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，
我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便 下
次做的更好。


在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。对自 己在这实习
期间的表现还算满意。但满意不表示最好，还有些方面需要加强的，
比如说：上课的 声音太小，，上课方向不是很确定，小孩不怎么叫
得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反 思，对向别
人学习，把自己所学的和实践能够完美的结合在一起，力求最到更
好。

【篇三：幼儿园实习总结标题】



幼儿园实习总结标题