在线翻译词典(完整word)新湘教版美术六年级上册6、《秦陵兵马俑》教案及教学反思

2021年1月26日发(作者：凌昌霖)

初中美术备课（湘教版）





























六年级上册



备课人

：梁丽娟



























课


题

6
、秦陵兵马俑

教师

课


型


综合·探索


课

时


1
课时

梁丽娟

授课班级

六
年
级
总第
11
课
1
～
8
班

时

内






容






设






计



学


习


目


标


本

课


重

点


难

点


分

析

教

具

学

具

准

备

知

识

与

引导学生感受兵马俑写实的艺术风格。

能力目标

方

法

与

鼓励学生搜集有关资料，自主学习。

过程目标

情

感

与

使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，
以及唤起学生对
态度目标

祖国珍贵文物的爱护之心，培养学生的爱国主义情操。

教学重点：了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色和历史文化价值。

教学难点：指导学生欣赏秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实，注重细部刻
画的艺术风格。


师：相关课件、兵马俑的图片资料、作业展示板、人形纸片。

生：搜集有关秦始皇兵马俑的资料、勾线笔、彩色笔。

课



堂



教



学



活



动



设



计

教学程序

第一课时

一

、猜图导
入课题：


教



学



过


程

媒

体

运

用






（
1
）

游戏“翻翻看”：谁能最快猜出图

片后是什么？生：兵马俑。






（
2
）

兵马俑为谁建造？——秦始皇。

ppt
课件。

你对这位皇帝有什么了解？生：中国历史上

第一位皇帝，统一六国，统一文字，统一度

量衡。师：这位一生雄图霸业、叱诧风云的

始皇帝。为了显示自己的声威。希望在他 死
后仍然拥有千军万马，所以为自己建造了一
个庞大的地
下军事王国
——秦陵 兵
马俑（板书
课题）

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31
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