我的美丽日记官网语文阅读理解知识点汇总

2021年1月26日发(作者：储大有)
有志者事竟成

一、概括文章内容和归纳文章中心思想

技巧：找出中心句，中心句通常在文章首、尾的议论抒情句中。

方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。

强调三个部分：内容是什么，文章怎么样，作者怎么
看待。即：内容＋作者情感态度。

答题格式：此文记叙了（描写了、说明了）……的故事
(
事迹、经过、事件、景物)
，即

什么人＋干什么（这可以
作为一句话概括文章内容），表现了< br>(
赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……或抒发
了作者的… …的感情。

二、划分层次

1
、按时间划分（找表示时间的短语）






2
、按地点划分（找表示地点的短语）

3
、按事情发展过程（找各个事件）








4
、按照情感变化过程分（找表达情感词）

5
、总分总（掐头去尾）

三、记叙线索及作用

线索种类：物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线

线索判断技巧：看题目，看议论抒情句，看多次出现的字眼

作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

示例：

（
1
）以具体事物或事物的特征为线索。

（
2
）以人物或人物的特征为线索。

（
3
）以中心事件为线索。












（
4
）以思想感情为线索。

（
5
）以时间推移或空间变换为线索。



（
6
）以“我”的所见所闻为线索。

四、为文章或文段拟标题


为文章拟题目技巧：找文章的线索或中心，依据 有（
1
）核心人物（
2
）核心事物
(3)
核心事件（
4
）作者情感

为文段拟小标题技巧：看开头、看 结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的词语、句子。语言要求简练，一般
在６个字左右。

五、理解题目的含义及作用

有志者事竟成


题目是文章 的“眼睛”，文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。分析题目的含义应从字面意思和深层
含义（ 即与中心相联系）两方面来考虑。具体、形象的题目，能引起读者的阅读兴趣；含蓄隽永、意味深长的题
目，能引起读者的思考；也有的题目直接揭示中心、点明主旨。

六、分析词语的含义与作用



方法
:
结合 语境分析结合内容分析语意的变化
（主旨、
人物心理性格、
感情等）
从修辞、
语气、
句式、
感情色彩、
语体色彩、语言风格等方面分析表达效果。

答题格式：答：“××”一词原指…，这里指…，起到了…的作用。

如问能不能换， 则答题格式为：“××”用一词，生动形象地表现了…，如果换成“××”，就没有这种效果了，
所以不 能换。

七、分析句子的作用和评析句子

1
、划线句的作用

答题格式：结构上承上启下（——结合文章内容，如何承 上，如何启下）；内容上为下文写什么铺垫；与下文什
么对比，突出什么的……的特点；揭示了……的中 心；语言上运用……修辞手法，表达了什么的……特点（感情）

2
、一句话在文中的作用

(1)
文首：开篇点题；渲染气氛（记叙 文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说作铺垫；总领下
文；

(2)
文中：承接上文、引出下文、承上启下（过渡）、为后文作铺垫、埋下伏笔

(3)
文末：点明中心、深化主题、照应开头

3
、评价、赏析一句话

应从两个方面入手

（
1
）评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密… …

（
2
）再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启 迪、教育……

八、表达方式的作用

表达方式有：记叙（叙述）、议论、抒情、描写、说明

有志者事竟成
1
、议论：是引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。

记叙文结尾的议论：画龙点睛地揭示人物和事件的意义，以深化主题。

段与段之间的议论，能起到承上启下和突出中心的妙用。

2
、抒情：是抒发 作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。

记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。

直接抒情是直抒胸臆，直接抒发自己对事物的思想感情。

间接抒情包括借景抒情、融情于叙、融情于议、借物抒情、借梦抒情等

3
、说明：是为了简要地解说事物，阐明事理，使所叙之人、事、物更清楚。

九、常用写作手法及作用




1
、象征手法：

……象征……，表达了……的情感，增强了文章的表现力。

2
、对比手法

：通过对比，突出事物或描写对象的特点，更好地表现了文章的主题。

3
、 讽刺手法。运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默

。

4
、

欲扬先抑和先扬后抑。先 贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料
的感人效果。


5
、衬托（侧面烘托）手法和正面描写。

以次要人或事物衬托主 要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性
格、思想、感情等。

6
、前后照应（首尾呼应）

使情节完整、结构严谨、中心突出。

7
、设置悬念能引起读者注意，引出文章的说明内容等。

十、记叙顺序及作用

1
、顺叙（按事情发展先后顺序）

作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

2
、倒叙（先写结果或事件过程中的一部分，再交待前面发生的事。）

作用：制造悬念、吸引读者，避免叙述的
平铺直叙，增强文章的生动性。