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英语音标知识大全
1.
什么是英语音标
什么是音标？音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是
:
一个音素只
用一个音标表示，
一个音标
只表示一个音素。
如汉语拼音字母、
英语的韦氏音标和国际音标
等。狭义上的
”
音标
< br>“
意思就是指英语音标。
2.
什么是国际音标
国际音标是英法两国学者创定的，
主要适用于表注印欧语言、
< br>非洲语言和一些少数民族语言。
它发表后，在欧洲语言学界比较流行。美
国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。
国际音标
International Phonetic A
lphabet
，原义是
“
国际语音字
母
”
简称
IPA
，
由国际语音协会制定。
1888
年，
由英国的
H~
斯维斯特倡议，
由法国的
P~
帕西
和英国的
D~
琼斯等人完成，
发表在<
/p>
《语音教师》上（
“
国际语音协会
”
前身
“
语音教师协
会
”
的会刊），这是历史上第一个国际
音标表。后经多次修订，现通行的是
1979
年修订的方案。<
/p>
3.
什么是严式标音和宽式标音
严式标音和宽式标音的区别
用音标标
记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。
要记录一种语音，最初的方法应当是严式标音。
所谓宽式标音，
是在严式标音的基础上，
整理处一种
语音的音位系统，
然后按音位来标记语
音，也就是只记音位，不
记音位变体及其它
非本质的伴随现象。因此，宽式标音又称为
“
音位标音
”
。例如，现代汉语中，舌面低元
音有
[ε]
、
[A]
、
[a]
、
[
ɑ ]
等多个，用宽式标音只用
/a/
就可以了。用宽式标音
，可以把
音标数目限制在有限范围之内，因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰
。
所谓严式标音，就是出现什么音素就记录什么音素，有什么
伴随现象就记录什么伴随现象。
无论什么音素和什么伴随现象都不放过，也
就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。所以，严式标音又称为
“
音素标音
”
。例如，现
代汉语中，较低的舌面元音可归纳为一个音位
/a/
，若用严式标音，则必须分别标为
[ε]
、
[A]
、
[a]<
/p>
、
[
ɑ]
、
[?]
、
[?]
等
。它的特点就是，
对一种语言或方言中实际存在的每一个音素
（不论它们是否属于同一个音位）
，
都
用特定的
音标
加以标记。
因此，严式标音使用的音标很多，
对语音的刻画描写很细致，大多是在调查
第一
手材料时使用，在其它场合只是间或使用。
4.
什么是
kk
音标和
dj
音标
我们常
见有
KK
音标
和
DJ
音标，那么
DJ
音标指的是什么音标呢？
DJ
音标跟英国语音学家
Daniel
Jones
有关。他根据
IPA
编了一
本英国英语的发音辞典
English
Pronouncing
Dictionary
（第
1
版至第
12
版，
最后一版的出版时间为
1963
）
。
（附：
KK
音标是国际音标的一种，
DJ
音标也是其中的一种。
KK
音标跟两位美国语言学者<
/p>
J.
S.
Kenyan
和
T.
A.
Knott
有关。他们根据
IPA
所编的描述美国英语的发音辞典（
A
Pronouncing Dictionary of American
English 1944,
1953
）里所用的发音符号，
就是一般通称的
KK
音标。）
说明：有人误认为国际音标就是注英国音的音标，而
KK
是标美国音的。这种说法把国际音
标说成好像只能用来标英国音，而且把
KK
音标认为不是国际音标。其实这是不正确的。国
际音标，如其名，是设计来标注国际各种语言
的发音
的，
很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言，
所以国际音标也
有很多种。
KK
音
标是国际音标的一种，
DJ
音标也是其中的一种。可是到了现在
，这二种标
准都已经过时落伍了。英国另一位语音学家
A.
C.
Gimson
（他是
Daniel Jones
的学生，英国伦敦大学的语音学教授），将英国英语
的辞典发音做了一番修正（
第
13
版，
1977
< br>；第
14
版，
1988
），使它更能代表实际发音。
一起认识
48
个英语音标
英语音标共有
48
< br>个。在学习英语音标的过程中单个的听音标是没有意义的，要多听单词，
句子，注
意细微的差别。听音和发音一样重要
。第一、能握简驭繁地把
众多的英语单词读
准。
第二、
英语的音和形有很多相似之处，
只要平时注意积累发音规则，
就可以达到听其音而知
其形，见其形而晓其音。这一点比学汉语容易多
了。
既然音标如此重要，那么我们怎样才能结合具体情况，
把英语音标学好呢？
以下几种方法，但愿能对大家有所帮助。
一、学音标：
（一）先学字母音标
目的：
通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，
把这些字母的音标写出来，<
/p>
一方面可以使字
母的发音从理性上读得更规范；
< br>另一方面，英语音标有感性认识，
觉得英语跟汉语一样，也
有一套给它们的形注的音。在老师的指导下，
你就很想知道，
英语的音标有哪些，
与汉语拼
音相似吗？顺势转入下一步：学国
际音标。
（二）学国际音标
<
/p>
目的：系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握，就是要达到能读、能默写，为后面学单词时
随时用，随时拿得出作准备。
过程：
1
、元音
（
1
）单元音：①／／／／／／／
i<
/p>
／／
u
／／
e<
/p>
／与汉语单韵母对照
②／
a:
／／
:
／／
:
／／
i:
／／
u:
／／／
a
o e i u ü
说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单
元音，易记。
（
2
）双元音：①／
ai
／／
ei
／／
au
／／／（／
< br>ju
：／）与汉语复韵母对照：
ai
ei
ui
ao
ou iu
②／
i
／／／／
u
?
／
③／
i
／
说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无
ui<
/p>
；／
au
／与
a
o
，
／／与
ou
的写法不同；／
ju
：
/
是双元音。
第②组的相同点是都带／／，第③组只有一个，直接记就行了。
2
、辅音
（
1
）
辅音总数：
／
b
／／
p
／／
m
／／
f
／／
v
／／
d
／／
t
／／
n
／／／／
l
／／
g
< br>／
k
／／
h
／
／／／
tF
／／
F
／／
V
／／
dz
／／
ts
／／
s
／／
W
／
／
z
／／
T
／／
j
／／
w
／／
dr
／／
tr
／／
r
／
与汉语拼音对照：
b p m f
d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w
说明：
1
．根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母
b
、
p
、
m
、
f
、
d
、
t
、
< br>n
、
l
、
g
、
k
、
h
与英语辅音／
b
／、／
p
／、／
m
／、／
f
／、
／
d
／、／
t
／、／
n
／、／
l
／、／<
/p>
g
／、／
k
／、
／
h
／基本一致；汉语声母
j
、
q
、
x
、
zh
、
ch
、
sh
、
r
、
z
、
c
、
s
、
w
与英语音标／
dz
／、／
ts
／、／
s
／、／
W
／、／
j
／、／
w
／作
比较；／
dr
／、／
tr
／、／
r
／单独记。
2
．汉语拼
音
b
、
p
、<
/p>
m
、
f
的发音比
英语音标／
b
／、／
p
／、／
m
／、／
f
／多一个／／音；
j
、
q
、
x
、
z
、
c
、
s
、
r
比英语音标／
dF
／、／
tF
／、／
F
／、／
dz
／、／
ts
／、／
s
／、
／
W
／、／
z
／、／
T
／隔开一个／
i
／音。
（
2
）辅音的分类
分类一：
①清浊成对的：
清：／
p
／／
t
／／
k
／／
f
／／
F
／
s
／／
W
／／
tF
／／
ts
／／
tr
／
浊：／
b
／／
d
／／
g
／／
v
／／
V
／／
z
／／
T
／／
dV
／／
dz
／／
dr
／
说
明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂
／
p
／／
t
／／
k
／／
f
／／
F
／／
W
／／
tF
／／
ts
／／
tr
／
可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高（
“
垂
”
理解为
“
高
”
）。
②单干户（即不成对的辅音）
／
m
／／
n
／／
N
／／
l
／
／
r
< br>／／
h
／／
j
< br>／／
w
／
< br>记成：三个鼻音（／
m
／、／
n
／、／
N
／）、／
l
／、
／
r
／和（即／
h
／）／
j
／、／
w
／
分类二：
（
1
）／
p
／／
b
／／
t
／／
d
／／
g
／／
k
／／
f
／
／
v
／／
F
／／
V
／／
s
／／
z
／／
W
／／
T
／／
r
／／
h
／
／
tF
／／
dV
／／
ts
／／<
/p>
dz
／／
tr
／
／
dr
／
记成：爆破、摩擦、破擦、前
3
对、中
5
对（添上／
r
／、／
h
／）、后
3
对
（
2
）／
m
／／
n
／／
N
／／
l
／／
j
／／
w
／
记成：三个鼻音，一个边音（
l
< br>），两个半元音（／
j
／、／
w
／）
分类三：
（
1
）清辅音：／
p
／、／
t
／、／
k
／、／
f
／、／
F
／、／<
/p>
s
／、／
W
／、
／
tF
／、／
ts
／、
／
tr
／，再加上／
r
／、／
h
／，合计<
/p>
12
个。
（
2
）浊辅音：／
b
／、／
d
／、／
g
／、／
v
／、／
V
／、／
z
／、／
T
／、／
dV
／、／
d
z
／、
／
dr
／再加
上／
m
／、／
n
／、／
N
／、／
l
／、／
j
／、／
w
／合计
16
个。
作用分类：
1
、记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数，动词的过去式的读音规
则有极好的分辨作用。
2
、了解爆破音，对读英
语的失去爆破很有帮助。
48
个英语
音标犹如
60
个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学习英语
的作用是相当大
的。
1. It's not like that.
不是那样的。
It's not like t
hat.
这句话是用来辟谣的。
当别人误会了一件事的来龙去脉
，
你就可以跟他
说
It's not
like that.“
不是那样的。
”
当然随着语气及情境的不同，
It's not like that.
这句话也有
可能是你用来硬拗的藉口。
2.
There is nothing good playing.
没好电影可看。
这里的
There's
nothing
good
play
ing.
是接着问句而来的，指的是
“
没有好电影可看。
”
同样的，若是电视上没有好节目可看，你就
可以说
There's nothing good on TV.
3.
I've gotten carried away.
我扯太远了。
get
carried
away
字面上的意
思是
“
被带走了
”
，那么被带走的是什么呢？就是心思。当
你或是他人说话的时候离了题，偏离主旨扯
远了。你就可以用上这个表达法
I've
/
You've
gotten carried away.
4.
Good thing...
还好，幸好
…
在美语
当中若要表达中文里
“
还好，幸好
…”
的语气，你就可以用
Good
thi
ng...
做开头。
这个句型非常简单又好用，你只要在
Good
thing
后面加上完整的句子就可以。
5.
I don't believe you're bringing this up.
你现在提这件事真是岂有此理。
bring
something
up
是指
“
提到
(
某件事
)”
。当然情况会有正反两面。你若没想到对方会
< br>提起这件事讨骂，你可以说
I don't believe you're
bringing this up.
而反过来说，若你很高兴
对方主动提起了一件事，你也可以用这个片语自然说出
I am glad you
are bringing this up.
6. spy on...
跟监
(
某人
)