max什么意思-无名氏
二年级下册阅读理解试题经典及解析
一、二年级语文下册阅读理解练习
1
.
阅读下文,回答问题拔萝卜
一天,小兔子来拔
萝卜,它拔啊拔,
就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大
萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急
得转圈跑。小狗看见了,对它说:
“
我来帮你拔萝卜
吧。
”
它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候
小熊来了,它们俩一起说:
“
小熊的
力气
大,你来帮我们拔萝卜吧。
”
p>
小熊说:
“
好吧。
”
它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后
小象来了,对它们
说:
“
我来帮你们拔萝卜吧
”
。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷
上,使劲拔。终于把大萝卜拔
上来了。小兔高兴地
说:
“
小狗
,小熊,小象,谢谢你们帮
我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝
卜吧!
”
到了晚上,小
狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗
负责把皮刮
掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了
又香又脆的
蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!
(
1
)这篇
短文共
________
个自然段。
(
2
)小兔
子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,
________
、
p>
________
、
________
p>
来帮小兔
子拔萝卜。
(
3
)这个
故事告诉我们什么道理?
(
)
A.
团结的力量大。
B.
小象的力气最大了。
C.
蜜汁大萝卜真好吃。
【答案】
(
1
)
2
p>
(
2
)小狗;小
熊;小象
(
3
)
A
【解析】
2
.
我会阅读下列短文
,
按要求回答问题。
春雨的色彩
田野里
,
一群小鸟正在争论一个有趣的问题
:
春雨到底是什么颜色的
?
小燕子说
:“
春雨是绿色的。你们瞧
,
春雨落在草地上
,
草就绿了
,
春雨淋在
柳树上
,
树枝也绿
了。
麻雀说
:“
不对
,
春雨是红色的。你们瞧
,
春雨洒在桃树上
,
桃花红了
。春雨滴在杜鹃丛中
,
杜
鹃花也红了。
”
(
1
p>
)短文共有
________
个自然段。<
/p>
(
2
)小鸟们在争论什么问题呢
?
请用
p>
“________”
在文中画出来。
(
3
)文中
主要写了
________
和
____
____
两只小鸟,他们分别认为春雨是
________
p>
色的和
________
色的。
(
4
)你认为春雨是什么颜色的
?
为什么
?
【答案】
(
1
)三
<
/p>
(
2
)春雨到底是什么颜色的
?
(
3
)小燕子;麻雀;绿色的;红色的
(
4
)春雨是五颜六色的,它是春天的颜色;春雨是绿色的,春雨撒到小草上
p>
,
小草变绿
了;春雨是红色的,春雨撒到野
花上,野花盛开了;春雨是黑色的,春雨撒到泥土上,泥
土湿润了;春雨是金色的,春雨
撒到孩子们的笑脸上,孩子们开心地笑了。
【解析】
3
.
读一读,完成练习。
快乐的夏天
夏天是什么
?
顽皮的知了说:
“
夏天是我在树上欢快地歌唱。
可爱的蜻蜒说:
“
夏天是我在空中自由地飞行。
圆圆的荷叶说:
“
夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。
”
美丽的彩虹说:
“
夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。
我说:
“
夏天是我吃着冰激凌,套着游泳圈,尽情玩耍的季节。
<
/p>
(
1
)根据短文内容连一连。
自由地
________
歌唱
尽情地
________
飞行
欢快地
________
玩耍
(
2<
/p>
)短文写到的事物有
________
、
蜻蜒、
________
和彩虹。
(
3
)用横
线勾画出
“
我
”
在夏天喜欢做的事情。
(
4
)你觉得夏天是什么
?
仿照短文写一写。
【答案】
(
1
)飞行;玩耍;歌唱
(
2
)知了;荷叶
(
p>
3
)夏天是我吃着冰激凌,套着游泳圈,尽情玩耍的季节。
(
4
)夏天是我打着
花伞在雨中奔跑的季节。
【解析】
4
.
阅读下文,回答问题。
小树谣
小树
在春风里摇,
绿了嫩芽,
绿了树梢。
小树
在春风里摇,
红了花蕊,
红了树梢。
它召唤来
爱唱歌的小鸟,
对它说:
“
等我长成大树,
狂风来了
也吹不倒。
你就在
我的枝叶间
筑温暖的巢。
”
(
1
)
“
它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说
”
,第一个
“
它
”
指的是
________
,第二个
“
它<
/p>
”
指的是
________
。
(
2
)小树对小鸟说了什么?用
“________
”
在文中画出来。
(
3
)小鸟听了小树的话,会说什么呢?
【答案】
(
1
)小树;小鸟
(
2
)
“
等我长成大树,狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。
< br>”
(
3
)略
【解析】
5
.
阅读下
文,回答问题粽子是用
______
的箬竹叶包的,里面裹着<
/p>
______
的糯米,中间有一
颗
______
的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。
剥开粽叶,咬一口粽
子,真是又黏又甜。
(
1
)在横
线上填入表示颜色的词语。粽子是用
________
的箬竹叶
包的,里面裹着
________
的糯米,中间有一颗
________
的枣。
(
2
)照样
子,写词语。例:又黏又甜
又
________
又
________
又
________
又
________
(
3
p>
)这段写了粽子的
________
。(填
序号)
①
味道
②
做法
③
做法和味道
(
4
)包粽
子,吃粽子是端午节的习俗之一,在端午节还有很多有趣的活动,如
________<
/p>
。
【
答案】
(
1
)青青;白白;红红
(
2
)大;红;细
;长
(
3
)
③
(
4
p>
)赛龙舟、插艾叶
【解析】
6
p>
.
阅读下文,回答问题秋天到
秋天到,秋天到,
地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱,
茄子穿紫袍,
白菜一片绿油油,
又青又红是辣椒。
(
1
)这段话写的是
_
_______
季
________
里
丰收的景象。文中写了
________
等蔬菜。
(
2
)找出表示颜色的词。
(
3
)照样子,写词语。又青又红
________
、
________
、
________
< br>(
4
)根据儿歌,在横线上填上表示动作的词。
________
白纱
________
紫袍
p>
【答案】
(
1
)秋
;菜地;冬瓜、茄子、白菜、辣椒
(
2
)白、紫、绿油油、又青又红
(<
/p>
3
)又高又大;又白又胖;又细又长
(
4
)披;穿
【解析】
7
.
阅读下文,回答问题。
晨对暮,雪对霜。和风对
< br>________
,朝霞对
________
。
桃对李,柳对杨。莺歌对
________
,鸟语对
________
。
(
1
< br>)背一背,填一填。(填序号)
①
花香
②
细雨
③
夕阳
④
燕舞
晨对
暮,雪对霜。和风对
________
,朝霞对
________
。
桃对李
,柳对杨。莺歌对
________
,鸟语对
< br>________
。
(
2
)请你试着对一对。
天对
________
,雨对
________
。大陆对长空。
红对
________
,有对
________
。布谷对提壶。
【答案】
(
1
)
②
;
③
;
④
;
①<
/p>
(
2
)地;风
;白;无
【解析】
8
.
阅读下文,回答问题。
粽子是用
________
的箬竹
______
__
包的,里面裹着白白的糯
________
,中间有一颗
________
的枣。外婆一掀开锅盖
,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽
________
,咬
一
口粽子,
________
是又黏又
甜。
(
1
)
在横线上填上合适的字词。
粽<
/p>
子
是
用
____
____
的
箬
竹
________
包
的
,
里
面
裹
着
白
白
的
糯
________
,
中
间
有
一
颗
_______
_
的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽
________
,咬一
口粽子,
_
_______
是又黏又甜。
(
p>
2
)短文一共有
________
句话。
(<
/p>
3
)选字词填空。(只填序号)
①
口
②
股
③
颗
④
锅
一
p>
________
清香
一
________
枣子
一
________
粽子
一
________
水井
(
4
< br>)照样子,写词语。
又黏又甜
又
< br>________
又
________
< br>
(
5
)想一想,写一写。(不
会写的字用拼音代替。)
人们端
午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人
________
,这一
天,人们还会
________
。
【答案】
(
1
)青青;叶;米;红红;叶;真
(
2
)
3
p>
(
3
)
②
;
③
;
④
;
①
(
4
)高;大
(
5
)屈原;赛龙舟
< br>
【解析】
9
.
p>
阅读下面文字,回答问题。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子
又大又红,非常高兴,就扔了玉
米,去摘桃子。
(
1
)选择正确的读音。
扔
________
(
yīng
rēng
)
摘
________
(
zhā
i
zāi
)
(
2
)照样子写一写。
又大又红、
________
、
________
(
3
)根据这段话用线把问题与答案连起来。
小猴子来到什么地方?
________
扔了玉米,去摘桃子
看到什么?
________
非常高兴
心情怎样?
________
桃树下
做了什么?
________
桃子又大又红
【答案】
(
1
)
rēng
;
zhāi
(
2
)又高又大;又尖又细
(
3
p>
)桃树下;桃子又大又红;非常高兴;扔了玉米,去摘桃子
【解析】
10
.
阅读
下文,回答问题尾巴
猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。
松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。
(
1
)看一
看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?
(
2
)我还
知道别的动物的尾巴的用处:
________
。
(
3
)从这首儿歌中,你知道了什么?
p>
【答案】
(
1
)尾
巴的颜色和形状不同。
(
2
)鸟把尾巴当作飞行器;鱼把尾巴当作游泳器;还能控制方向;松鼠把尾巴当作交际工
具;狐猴把尾巴当作仓库。
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