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nipple第三章 英语词汇的形态结构

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-28 16:36
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nipple-挤压

2021年1月28日发(作者:个人资料英文)


第三章



英语词汇的形态结构



第三章



英语词汇的形态结构



【概要】



本单元阐释了英语词汇的 形态结构~讨论了词素、词素变体、词素的分类和辨


别、以及词素和构词的关系~并介绍 了词缀、词根、词干、词基等基本概念。



【知识点】



1. Morphemes


2. Morphs and Allomorphs


3. Classifying Morphemes


4. Identifying Morphemes


5. Morpheme and Word-formation


(1)Affix


(2)Root, Stem, Base


【文本翻译】



我们已经讨论了推动 英语词汇发展的历史、文化和社会因素。正如我们所见,


借词在扩大词汇量方面起到了积 极的作用。然而,在现代,主要是在内部基础之上


来扩大词汇量的。也就是说,我们运用 英语中可以得到的构词材料去创造新的单


词。但是在我们讨论创造新词的实际方法和途径 以前,我们需要对英语单词的结构


和它们的成分





构词因素有一个清楚的认识。这一 章将讨论词素、词素的分类和


辨别,以及词素与构词法之间的关系。


3.1


词素


< p>
传统上,单词通常被作为一种语言里基本和最小的单位用于遣词造句,而句子


则是根据句法规则将单词组合到一起。但是,从结构上来看,单词并不是最小的单


元, 因为很多单词都能被分解成更小的意义单位。以


decontextualizatio n


一词为


例,这是一个单词,但是可以被分解为


de-



con-



text



-al



-iz(e)



-


ation


,每一个都有其独特的意义。这些成分不能被进一步地切分了,



否则,它们


中的任何一个都不会具有完整的意义。虽然


-ation


有着一系列的变体形式,比如


-


tion



-sion



-ion


,它们都属于同一个后缀。因为它们有着同样的意 义和语法功


能,仅仅是出现在不同的语音环境之中。这些最小的意义单位被称为词素


(morphe


是希腊词汇,意思是?形式


?;-eme


出现于?phoneme?这样的单词中,意为?类


?)


。从


构词法的角度来看,词素被看作是?构词中最小的功 能单位


?(Crystal 1985)


。然

< br>而,从句法上来看,词素是语法分析当中最小的形式。例如


:


studies



studyi ng



studied


这些单词的



构词中,都包含有词素


study + ;studies


里加的是


-es


,< /p>


studying


里加的是


-

< p>
ing



studied


里加的是


-ed


,而


-es

< p>


-ing



-ed


都是词素,每一个都表达了一种语


法概念,而不是派生出新词来。< /p>


(




词素的分类


)


3.2


形素和词素变体



词素是抽象的单元 ,在言语中以名为形素的具体单位来体现。“它们是实际被


说出的最小意义载体”(Bo linger



Sears 1981:43)


。换言之,



体现词 素的语音


串和拼写字节就被称为?形素


?(Bauer 198 3:15)


。词素与形素的关系就等同于音位


对音素的关系。绝 大多数词素都是由单一的形素体现。例如


bird, tree, green,


sad, want, desire,


等等。这些词素与单词 刚好巧合,它们能独立存在并且在句子


里自由的起到一定的功能。这类词被称为单语素单 词。但是,一些词素是根据它们


在单词中的位置由一个以上的形素来体现的。例如,复数 词素


{-s}


在不同的语境下


由一套形 素构成。例如,在


cats


里是


/s/ ,



bags


里是

< br>/z/




< br>matches


里是


/iz/


。 替换的


/s/



/z/



/iz/


是三个不同的形素。系 动词


{be}


也一样,其过去


时由两个 不同的正字法形式


was



were< /p>


来实现的,每一个都刚好是一个单词形


式,分别表示


{


过去式


}



{


单数


}



{


过去式


}



{


复数


}


。二者分别尤其语音 形式,前


者是


/w?z/


,后者是


/w?:/


。因此,


was



were


以及它们的语音形式


/w?z/



/w?:/


都是形 素。


(



Bauer

< br>的解释,




15



)




词素变体指的是一套形素中的一个成员,表征一个词素。正如我们把音位看作


是 同一个音素的音位变体的集合,我们也可以把词素看作是同一个词素的词素变体


的集合。 还是以复



/iz/


来实现的,这些都是词素变体。



数的 词素


{-s}


为例。从语音上来说,它


是由


/s/



/z/




在英语里,



很多词素都有一个以上的 词素变体,尤其是那些作为功能词能够


独立存在的词素。一旦它们出现在连贯的会话里, 它们就能依据是重读还是弱读而


采取不同的形式


(


请看下表中的数据


)




Morpheme Allomorph


Strong Weak


{am} /?m/ /?m/, /m/



{was} /w?z/ /w?z/


{have} /h?v/ /h?v/, /v/



{would} /wud/ /w?d/, /?d/, /d/


{he} /hi:/ /i:/, /i/


{his} /hiz/ /iz/


{for} /f?/ /f?:/


{to} /tu:/ /tu/, /t?/


那么词素和形素变体的区别在哪里呢


,


二者之间的关系可以以下面的图表来解


释。

< br>


morpheme


{would}


morph morph morph morph allomorph


/ /?d/ /d/ /wud/ /w?d


3.3


词素分类



不同的词素有着不同的功 能。由此,我们可以将词素分为几个大的范畴


:


自由

< p>
(


语素


)


对粘着


(


语素


)


,派生


(


语素


)


对屈折


(


语素


)


,词汇< /p>


(


语素


)


对语法


(


语素


)


。然


而,由于有一些重叠的部分,它们的分界并不像看上去的那样泾渭分明。为了便于


讨论,我们将从它们的特点入手定义每一种类型。



1.


自由语素与粘着语素



这是形态学研究里面最为简单和首选的分类,在


Hatch

< p>


Brown(1995)


Crystal(1985)



Fromkin



Rodman(1983)



Bauer(1983)



Bolinger



Sears(1981)


< br>Matthews(2000)


等人的书中都有相关内容的讨论。能独立于其他语


素而存在的是自由语素。这些语素各自有其完整的意义,能在句子中充当自由的语


法单位。它们等同于单词,例如


:man, earth, wind,


car



anger< /p>




不能以独立的单词的形式出现的语 素叫做粘着语素。它们被如此命名是因为它


们必须依附于其他语素之上以构成单词,或者 担当一定的语法功能。粘着语素主要


在派生词里找到。让我们以


recollection, idealistic



ex- prisioner


为例。这


三个单词的每一个都由三个语素组 成


:recollection(re- collect -ion),


idealistic(ideal



ist -ic), ex-prisioner(ex- prison -er)


。在这九个语素


当中,


collect



ideal



prison


可以独立存在,因此是自由语素。其它的


re-



-


ion< /p>



-ist



- ic



ex-


,还有

< br>-er


都是粘着语素,因为它们当中的任何一个都不是


可 以独立成词的单元。



自由语素都是词根,可以当中单词来使 用,或者作为构词要素用以形成新的单


词。例如


:collec t



ideal


prison


。而粘着语素包括词根或词缀,绝大多数都能


被用于形成新的单词,比如


-dict-


-ced-



re-


< p>
-ion



-ist


,< /p>


-ic



ex-


。但是


少数词缀只能用于指明语法概念,比如


:


时态、语态、数和格。例如,


watching



词里的


-ing



easier


一词里的


-er



books


一词里的


-s

,和


worked


一词里的


-ed




英语语言里有着大量的单词仅仅 是由粘着语素构成的。例如


;antecedent


可以


被分解为


ante-



-ced


,和


-ent


。其中,


-ced-


是词根,意思是?接近,去


?< /p>



ante-


是前缀,意思是?在…前< /p>


?


,而


-ent


是一个名词后缀,意思是?一个人,或物


?


,因


此整个单词


antecedent


的意思是?先行的< /p>


?


。这些例子清楚地表明粘着语素包括两


种类型


:


粘着词根


(

< br>参



词根、词干、词基


)


和词缀。



2.


派生语素与屈折语素



用于派生出新 词的语素被称为派生语素。因为一旦这些语素结合在一起,新的


单词就被派生出来了。英 语中,派生词和复合词都是由这样的语素构成的。例如


:a


+ mor + al, clear +


ance, life + like


还有


homo+ gen + eous


都是这种形态学过程的结果。


相反,屈折语素作为语法标记表明单词之间的句法关系。屈折语素只限于词


缀。表示 规则复数形式的后缀


-s(es)


是添加到名词之后的,比如< /p>


:machines,


fridges, desks, radios



potatoes;


同样的形式可以添加到动词之后,表示一


般现在时情况下的第三人称单数,比如


:likes



works


goes;-?s


的形式用来表


明名词属格,比如


:the children?s library, the man?s role



the mother-in- law?s complaint;


后缀


-er



-est


通常加在一般形容词和副

< br>词之后,用以表明比较级或者最高级,比如


:happier-happiest



harder-


hardest


。除此之外,还有加在动词之后,表示过去时的


-ed


和以表示进行时的


-


ing


。屈折语素和派生语素之间的区别可以总结如下


(


< p>
Hatch



Brown:


266



)


屈折


(


语素


)


派生


(


语素


)


(1)


不改变词干的意义和词性


(1)


改变词干的意义和词性



(2)


表明句子中不同单词之间的句法


(2)


表明单词内的语义关系



和语义关系



(3)


出现于一些大的词类里所有的


(3)


出现于一些词类里的部分语素中



语素中



(4)


出现于单词的边缘


(4)


在任何屈折后缀添加之前出现



3.


实义语素与语法语素



在语义和句法的基础上,词素可以分为实义语素和语法语素


(Trau gott



Pratt 1980:



90



; Bolinger



Sears


,第


66 -70



;Hatch



Brown:



267


页< /p>


)


。正如我们在上文所见,实义语素也是词汇语素,用以派生出新 的单词,因此


也被称为派生语素。这些语素,不管是自由语素还是粘着语素,都有词汇内 容,由


是得名。另一方面,语法语素的主要功能是作为语法标记。它们既包括屈折词缀,


也包括诸如


in


and



do


< br>have



they



while



where



but



that


这样的自由语


素。传统上而言,语法语素也叫做功能词。



3.4


词素的区分



由于词素是最小的区别单位,它们可以通过其形态、意义和分布来确认。一般

说来,词



汇语素很容易被定义


:


单语素的


:land



sky


双语素的


:chill+ y



mis + take


三语素的


:anti + govern + ment



sports + man + ship


四语素的


:un+ friend + li + ness



morph + olog(i) + cal + ly


超过四个语素的


:inter + nation + al + iz(e)+ ation


如果词素的形态与其意义总是一致的,那么区 分起来也就没什么难度了。可


是,形态与意义之间经常会出现错配的情况。有些词素的形 式是一样的,但其意义


却大不相同。例如,在


teacher< /p>



clearer


eraser


中出现的


-er


。< /p>


teacher


中的


-er

< p>
意为“干什么的人”,而


clearer


中的


-er


表示?比较级


?


eraser


中的


-er



表示?物体


?


。因 此,每一个


-er


都表示不同的语素。



有些词素独自存在时并不具备什么意义,但是当它们与其他单词结合起来时就

< p>
蕴含了一定的意义


(Fromkin


< p>
Rodman


,第


116



)


。经典的例证是


cranberr y



huckleberry



boysenberry


,每个单词看起来都是某种浆果。但是孤立地 来看


cran-



huckle-



boysen-


,三者都是没有意义的, 除了与


berry


结合以外,它们


都不 能形成新的单词。还有些词素能在许多单词中出现,但是其意义却很难界定,



例如


:conceive


perceive



receive


中的


-ceive




有的形态是有意义的,但是


并不是词素,例如


fla sh



flame


< br>flicker


中的


fl-


,意 思是?移动的光


?;glow



gli sten



glitter


中的


gl-


,意思是?静态的光


?


。这些只是在诗人们的文学创作


里经常被使用的声音符号,但是它们并不能算作 是词素。



对于屈折词素的区分更是问题多多。在绝大多数情 况下,屈折词素可以从单词


的词干上被切分出来,并且自然而然地加到其他词干上去。例 如,


gloves



tables



classes


中的复数词素

< p>
{s}


。但是


men


,< /p>


sheep



feet

< br>中的复数词素是什么呢


,



样, 过去时态词素是


{ed}


,在


walk ed



loaded



danced


这些单词当中都是明确的


且可被切分出来 的。但是我们如何从


knew



tau ght



cut


这些单词中分离出过去


时态词素呢


,


为了解决这一难题,我们 必须诉诸于其他的方法。



3.5


词素和构词



我们知道,单词可以被 分解为词素。词素是单词构成中最小的意义单位。然


而,在构词法中,词素按照惯例被分 为词根、词干、词基和词缀。



1.


词缀



词缀都是粘着形式,依附于单 词或者单词要素上,用以修改词义或者改变其功


能。所有的词缀都是粘着语素,因为它们 都不能独立存在。根据词缀的功能,我们


我们将它们划分为屈折词缀,如


: -s



-ed



-ing;


和派生词缀,如


: pre-



ex-



de-< /p>



-less



-dom



-ic


。屈折词

< p>


们在构词中的分布,词缀可以分为前缀和缀和派生词缀等同于屈折语素和 派生


语素。根据它



后缀。前缀都是派 生的,也就是说,它们被用于形成新的单词。而后缀既包括


派生后缀,也包括屈折后缀。 由此,以上的词缀也可以被进一步地归类为前



:pre-



ex-



de-


,以及后缀


:-less


< p>
-dom



-ic



-s



-ed


和< /p>


-ing




2.


词根,词干,词基



在我们进行构词法的讨论之前,有一些基本的概念需要澄清。派生法和复合法

包含了不同的构词因素


:


词缀和词根,或者词干,或者词基 。确实,有些人在任何


场合下都对词根和词干不加区分地使用。但是这三者却并不能等同 视之的。虽然三


者之间在语义上有所重叠,但是它们在不同程度上表示不同的概念。



词根是词的基本形式,不能再作进一步的分析而完全不损失同一 性。


(Crystal


1985)


正 如前面所说,无论词根是粘附性的还是自由的,都赋予词以最基本的意


义。在

< p>
internationalists


一词中,去掉

inter-



-al



-ist



-s


后,剩 下的


nation


就是词根。如果我


们 进一步地将


nation


切分成


na/ tion


或者


at/ion


,虽然


-tion



-ion

碰巧是名词


后缀,但是另一部分


na


或者


at


是没有实际意义的,而词本身所具有的同一性也完< /p>


全丧失了。因此,


nation


是不能被 切分的。从派生形态学和屈折形态学来看,


“词根是所有屈折词缀和派生词缀都被去掉后 所剩余的那部分。”(Bauer 1983)。


还是以


int ernationalists


一词为例,去掉屈折词缀


-s< /p>


和派生词缀


-ist


< br>-al



inter-


之后,剩 下的


nation


就是词根。



词干可以由一个词根词素构成,比如


iron;

也可以由两个词根词素构成,比如


复合词


handcuff


。它可以是一个词根词素加上一个甚至多个词缀词素,



:mouthful



understate ment


。为了更清楚地阐述这个问题,我们可以说,当我


们分 析屈折词缀时我们使用词干这个概念。


Bauer


对词干的定义 是,?词干是所有


屈折词缀被去掉后所剩余的那部分


?(


出处同上


)


。换言之,词干是任何一种屈折词


缀都可加在上面的形式。还是以


internationali sts


为例,


nation


既是词根, 也


是词干,因为表示复数的曲折词缀


-s


可以加在上面。


National


不是词根,因为它


可以被切分成


nation


< br>al


。但是它是词干,因为当它作为名词时,表示复数的曲


折词缀


-s


可以加在词尾。同理可知,


international


不是词根,但是却是词干。


In ternationalist


也是如此,不是词根,但是却是词干。

< br>


在本书中,


base(


词基


)


一词是一个全能术语。词基指的是任何一种词缀


(


包括


派生词缀和屈折词缀


)


都可加在上面的形式。它可以是词根,或者是词干。在


int ernationalists


一词中,


nation


是词基,


national


是词基,

< p>
international



internat ionalist


也是词基。



nation (


词根、词干、词基


)


national (


词干、词基


)


international (


词干、词基


)


internationalist (


词干、词基


)


internationalists (


词干、词基


)


值得注意的是,以 上的例子给人一种印象,词干和词基差不多。这种看法是不


对的。在很多情况下,一个词 形既不是词根,也不是词干,仅仅只是词基。这通常


发生在我们分析派

< br>


生词缀的时候,比如


impracticality< /p>


。当我们去掉派生词缀


-ity


时,所剩 下


的部分仅仅是词基



impract ical


。进一步地去掉前缀


im-


以 后,得到的是词基


practial


。再进一

< br>步地去掉


-al


这个后



缀,就只剩下


practice


< p>


impracticality


impractical (


词基


)


practical (


词基


)


practice (


词根、词干、词基


)


因此,在接 下来的章节里,我们将使用“词基”这个术语来指代任何基本的构


词因素。



【练习答案】



1. Write the terms in the blanks according to the definitions.


a. morpheme b. allomorph


c. bound morpheme d. free morpheme


e. affix f. informational affix


g. derivational affix h. root


i. stem j. base


2. What is the difference between grammatical and lexical morphemes,


and inflectional


and derivational morphemes? Give examples to illustrate their


relationships.


Inflectional morphemes are the suffixes added to the end of words to


denote


grammatical concepts such as -s (-es), -ed, -ing and -est (to show


superlative degree of


adjectives and adverbs) whereas derivational morphemes are prefixes


and suffixes added to


words to form new words such as pre-, dis-, un-, -tion, -er, -ness


and so on.


Grammatical morphemes are those used to show grammatical concepts,


including


reflectional suffixes as mentioned above and functional words


(prepositions, pronouns,


articles, auxiliary verbs), for example, but, the, do and was;


lexical morphemes are


derivational affixes including both prefixes and suffixes.


3. Analyse the words in terms of root, stem and base.


individualistic


individualist + ic [stem, base]


individual + ist [stem, base]


individu + al [stem, base]


in + dividu [root, stem, base]


undesirables


un + desirable [stem, base]


desir + able [root, stem, base]


4. Organize the following terms in a tree diagram to show their


logical relationships.

nipple-挤压


nipple-挤压


nipple-挤压


nipple-挤压


nipple-挤压


nipple-挤压


nipple-挤压


nipple-挤压



本文更新与2021-01-28 16:36,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/580490.html

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