preparation-照会
新
课
标
人
教
版
小
学
< br>三
年
级
英
语
(
上
)
U
n
i
t
1
p>
(
A
)
.
汪村学校祝崎丽
听
力部分(
50
分)
< br>一、听录音,并为图片标上序号。(
18
分)
()()()()()()
二、选出你听到的
单词序号。(
10
分)
()
()
()
()
()
-case
ner
三、判断
与你听到的是否相同,一样的画,不一样的画。(
12
分)
p>
()
pencil.
()2.I’mapencil.
()’sgotoschool.
()yoursharpener.
()yourbook.
()isMike.
四、听录音,看
图片,在你听到的图片下打
“
√
”
p>
。(
10
分)
<
/p>
笔试部分(
50
分)
五、将各图的代号填入相应的单词前的括号内。(
16
分)
1.
例(
G
)钢笔
2.
()铅笔
3.
()铅笔盒
4.
()尺子
5.
()橡皮
()蜡笔
六、将下面汉语的标号填在相应的
英语句前括号内。(
10
分)
1.
喂!
()
What’syourname?
2.
再见!
()
MissWhite
3.
你叫什么?
()
Hello!
4.
怀特小姐。
()
Goodbye!
5.
我的名字是汤姆。
()
Myname’sTom.
p>
七、选出最恰当的一项。(
12
分)
()
:
What’syourname?
Peter<
/p>
:
____________________
< br>
7.
()书
8.
()书包
9.
()卷笔刀
’syourname?
C
:
Myname’sPeter.
.
()
g<
/p>
:
Hello,MissWhite.
MissWhite
:
_______
___________
.
,BaiLing.
C.I’mMissWhite.
(
)
:
Goodbye,Mike.
p>
Mike
:
__
________________
e,Mike.
e,Kate.C.I’mMike.
()
:
_____________
____
Mike
:
I’mSarah.
you?
’syourname?
八、排列下
列图片的内容。(
12
分)
()→()→()
新课标人教版小学
三年级英语(上)
Unit1(B).
听力部分(
50
分)
一、听录音,画出你听到的图片。(
20
分)
二、选出你听到的句子的正确含义。(
20
分)
()
1
.A.
你好!
B.
你好吗?
B.
你是谁?
B.
我是约翰。
()
2.A.
你叫什么?
()
3.A.
我是赛拉。
()
4.A.
再见,怀特小姐。
()
5.
我有一个书包。
B.
你好,怀特小姐。
B.
我有一个文具盒。
三、听音,看图,判断是否与你听到的相同,相同的画,不同的画。
笔试部分(
50
分)
四、根据图片选择单词完成句子。(
18
分)
()
______________.
()
______________.
ner
-case
()
______________.
()
______________.
ner
()
______________.
()
______________.
五、选出最恰当的一项。(
12
分)
()
:
___________________
_
Mike
:
Hi,Kate!
,Mike.
,Mike.
()
< br>
:
_________________
Tom
:
Myname’s
John.
,Mike.
A.I’mJohn.
’sJohn.
’syourname?
()
g
:
__________________
_
Lili
:
Bye,BaiLing.
,Lili.
,BaiLing.
()
n
:
Hello,I’
mWuYifan.
Sarah
:<
/p>
___________________
.
!I’mSarah.
,BaiLing.
,WuYifan.
六、选择恰当的
译文。(
8
分)
()
1.
我有一本书。我也有。
.
ook.
()
2.
教
师节快乐。
.
encil.
eacher’s.
r’sDay.
ay.
eachers’Day
七、看图上情景,选择合适语句,完成对话。(
12
分)
新课标人教版小学三年级英语(上)
Unit2(A).
听力部分(
50
分)
一、选出你听到的单词
。(
12
分)
()
()
()
()
()
二、听录音,看图片,判断是否与听
到的一致,打
“
√
”“
×
”
表示。(
18
分)
()()()
()()()
三、听录音,并且为图
片标出顺序号。(
20
分)
()()()()()
笔试部分(<
/p>
50
分)
四、
选出最恰当的一项,完成对话。(
12
分)
()
:
Goodmorning,MissWhite.
MissW
hite
:
_______________________
_
,John.
rning,John.
ternoon,John.
D.
I’mMissWhite.
<
/p>
()
:
Nice
tomeetyou,Tom.
Tom
:
______________________
,Tom.
e,Tom.
etyou,too.
D.
Myname’sTom.
p>
()
ite
:
Wh
at’syourname?
Lili
:
___________________
A.
Myname’sLili.
meetyou.
e,MissWhite.
Lili.
()
:
Goodafternoon,.
:
______________________
meetyou,Mike.
.
ternoon,.
rning,.
五、为单词选择恰当的图片。(
18
分
)
rning,.
五、为单词选择恰当的图片。(
18
分)
()
()
()
()
()
()
()
()
()
9.
六、根据情景提示,选择恰
当的句子。(
20
分)
()
1.
当在
8:00
p>
左右,向人问好,应说:
e!
.
ternoon.
rning. <
/p>
()
2.
当你向别人介绍你的朋友
Mike
时,应说
.
:
isMike.
Mike.
B.I’mMike.
,Mike.
()
< br>3.
当
2
、
3
点时你向人问好,应说:
.
ternoon.
e.
rning.
()
4.
与别人初次见面,应说:
’syourname?
yourname?
meetyou.
rning.
()
< br>5.
当你想知道对方的名字时,应说:
ternoon.
’sTom.
’syourname?
meetyou.
新课标人教版小学
三年级英语(上)
Unit2(B).
班级:
________
姓名:
__
__________
学号:
__________
总分:
________
听力部分(
50
分)
一、听录音,判断正误。(
18
分)
二、听录音,选出你听到的图片在正确答案上划
“<
/p>
√
”
。(
12<
/p>
分)
笔试部分(
50
分)
四、从
< br>A
、
B
、
C
、
D
四个选项中选出最恰当的一项
,并将其字母代号填入题前括号内。(
()
:
GoodmorningLiLei.
LiLei
:
__________________
syourbook?
meetyou?
rningAlice?
e,Alice.
()
:
_____________________<
/p>
Jim
:
My
name’sJim.
meetyou.
’syourname?
15
分)
C.I’mTom.
Tom.
()
:
___________________
Kate
:
Nicetom
eetyou,too.
rningKate.
ternoon,Kate.
meetyou.
’syourname?
()
:
___________________
__
Lucy
:
Goodafternoon,Meimei.
rningLucy.
,Lucy.
e,Lucy.
ternoon,Lucy.
p>
()
:
Mom._
_____________________
Mom
:
Nicetomeetyou,Mike.
Mike
:
Nicetomeetyo
u,too.
meetyou.
Mike.
rning.
D.I’mPeter.
五、在所给单词中选择恰当的单词,完成下图,将完整答案写在所给定的横线上。(
20
分)
六、从
A
、
B
、
C
p>
、
D
四个选项中选择出最符合汉语的翻译,
并将其字母代号填入题前括号内。(
()
1.
< br>下午好!
rning.
ternoon.
e.
()
2.
很高兴见到你!
’
syourname?sit?you?
()
3.
这是汤姆。
abook.
Tom.
,Tom.
D.I’mTom.
()
4.
你叫什么名字?
’sAlice.
’syourname?
C.I’mAlice.
meetyou.
()
5.
万圣节快乐!
eachers’Day!
rs’Day!
15
分)
alloween!
een!
新课标人教版小学三年级英语(上)
Unit3A
班级:
________
姓名:
____________
学号:
__________
总分:
________
听力部分(
50
分)
p>
一、选择你听到的单词。(
18
分)
班级:
____
____
姓名:
____________
学号:
__________
总分:
________
听力部分(
50
分)
一、选择你听到的单词。(
p>
18
分)
()
()
()
()
()
p>
二、听录音,看图片与你听到的是否一致。(
20
< br>分)
三、听录音,并为图片着色。(
< br>20
分)
笔试部分(
50
分)
四、选择题
:从
A
、
B
、
C
、
D
四个选
项中选出最恰当的一项,并将其字母代号填入题前括号内。(
()
:
What’syourname?
Alice
:
___________
_________
meetyou.
B.
Myname’sAlice
rningTom.
you?
()
:
_____________________
Lucy
:
Morni
ng,Jim.
e,Lucy.
,Lucy.
rning,Lucy.
ternoon,Lucy.
()<
/p>
g
:
Howareyou,John?<
/p>
John
:
_
____________________
9
分)
meetyou!
you?
,thankyou.
John.
五、请将下列汉语和它们
对应的英语单词用直线连接起来。(
14
分)
< br>
绿色的
orange
black
purple
yellow
blue
pink
green
分红色的
橙色的
黑色的
黄色的
紫色的
蓝色的
六、请
阅读下列对话,在正确的前面打
“
√
”
,错误的前面打
“
×
< br>”
。(
15
分)
()
you,Kate?
()
2
.’syourname?
p>
()
ternoon.
you,Tom?
ou.
ternoon.
()
meetyou.
()
you?
meetyou,too.
,thankyou.
七、根据情景
选择句子,将其标号填入括号内。(
12
分)
< br>
()
1.
当别人向你道
“
早安
”
时,你应该
说:
rning.
ou.
you?
ternoon.
()
2.
当初次见面,别人向你说
“
问好
”
时,你应该说:
A.
What’syourname?
B.
Myname’sTom.
ou.
meetyou,too.
()
p>
3.
当你与一个朋友很久没见面了,你们再次相见时他问
“
你好吗?
”
你应该说:
!
!
,thankyou.
e.
()
4
.
当
3:00
左右,你朋友向你问好,
你应该怎么说:
e.
B.
Seeyou.
!
ternoon.
新课标人教版小学
三年级英语(上)
Unit3(B).
班级:
________
姓名:
__
__________
学号:
__________
总分:
________
听力部分(
50
分)
一、听录音,选择正确的图片,在序号上打
“
√
p>
”
。(
20
分)<
/p>
二、听录音,选择图片中正确的一项,在序号上划
“
√
”
。(
20
分)
三、听录音,选择
正确的译文。(
10
分)
()
1.A.
粉红色的球
()
2.A.
我喜欢蓝色
()
3.A.
你好吗?<
/p>
B.
红色球
B.
我喜欢绿色
B.
你好!
B.
坐下!
()
4.A.
让我们走吧!
()
5.A.
向我们展示你的绿蜡笔!
B.
向我们展示你的蓝橡皮!
笔试部分(
50
分)
A
、
B
、
p>
C
、
D
四个选项中
选出最恰当的一项,并将其字母代号填入题前括号内。(
()
<
/p>
:
Nicetomeetyou,BaiLing.
BaiLing
:
___
____________________
A.I’mBaiLing.
,thanks.
’sBaiLing.
meetyou,too.
()
p>
ck
:
Howareyou,MrsWhi
te?
MrsWhite
:
__________________
.
.
,MrsBlack.
,thanks.
()
n
:
_________
__________
ChenJie
:
Myname’sChenJie.
you?
’syourname?
syournose?
ourhead.
()
:
___________________
12
分)
四、单项
选择。从
Tom
:
< br>Morning,Mike.
ternoon,Tom.
e,Tom.
’syourname?
rning,Tom.
五、同一问候
语有一种或几种相似的答语,请在下面你认为可以的答案前打
“
√
”
,不可以的打
“
< br>×
”
。(
you,MrsWhi
te?
()
,thanks.
()
?
()
ll,thanks
()
ternoon.
()
.
()
,thankyou.
rning,LiLei.
()
ternoon,Kate.
()
rning,Kate.
()
you,Kate?
()
g,Kate.
()
-bye,Kate.
()
,Kate.
< br>六、按要求给下列各图着色。(
16
分)
七、将下列汉语用直线与其相应的英语连接起来。(
10
分)
白色和蓝色
Howareyou?
一朵红色的花
Let’spaint.
12
分)
你好吗?
Thankyou.
Aredflower.
Whiteandblue.
咱们画画吧!
谢谢!
新课标人教版小学三年级英语(上)
Unit4(A).
班级:
____
____
姓名:
____________
学号:
__________
总分:
________
听力部分(
50
分)
一、选出你所听到的单词。(<
/p>
12
分)
()
()
()
()
()
二、听
录音,看图片,判断正误。打
“
√
”<
/p>
或
“
×
”
。(
18
分)
()()()()()()
三、听录
音,为图片标号。(
20
分)
()()()()()
笔试部分(
50
分)
四、单项选择。从
A
、
B
、
C
、
D
四选项中选出最恰当的一项,并将其字母代号填入题前括号内。(
12
分)
()
:
Mom,thisisSarah.
Mom
:
Nicetom
eetyou,Sarah.
Sarah
:
____________________
terno
on.
meetyou,too.
ouverymuch.
panda.
()
< br>
:
____________Jack?
Jack
:
Fine,th
anks.
ou.
Meimei.
you.
pig.
()
:
___
__________,Tom?
Tom
:
uare.
’syou
rname?
you?
vealook?
nelephant.
()
:
Ihaveamo
nkey.
Jim
:
__________________
!
.
.
五、根据图示,从所给四项答案中,选择一个完成句子。(
18
分)
___________.
___________.
___________.
___________.
nt
el
___________.
el
___________.
nt
六、翻
译。从下列
A
、
B
、
C
、
D
四个选项中选择最佳一项,并将其字母代号填入题前括号内。(
4
分)
()
1.
我可以看看吗?
panda.
irthday
velook?
abook.
()
< br>2.
我有一头象。
vealook?
nelephant.
B.I’manelephant.
duck.
七、仔细观察下列各图,
根据图示,从
A
、
B
< br>、
C
、
D
四选项中选择最佳一项完成下列各图。(
12
分)
()
.
e!
rning.
ternoon.
()
seeyou!
!MayIhavealook?
!Whereisit?
!
()
ou!
.
新课标人教版小学三年级英语(上
)
Unit4(B).
班级:
________
姓名:
_________
___
学号:
__________
总
分:
________
听力部分(<
/p>
50
分)
一、
选出你听到的图片,在序号打
“
√
”<
/p>
。(
12
分)
二、为下列图片标出序号。(
18
分)
()()()
()()()