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小学一年级篮球

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-30 11:16
tags:

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2021年1月30日发(作者:凄凉)


小学体育与健身课时计划



年级





人数




日期




执教




班级




组班形式




周次




课次




重点



掌心空开、手腕放松



内容



篮球——熟悉球性及原地运球


4-1


主题



综合练习:花样接力


2-1


难点



控球能力



1


、通过本节课的学习熟悉篮球的球性,初步掌握篮球原地运球技术。



学习



2


、通 过学习原地运球技术,明白原地运球的动作技术及要领。



目标



4


、发展上肢力量及全身协调能力。



3


、培养遵守规则、团队合作能力,增强集体荣誉感及对篮球的 兴趣。



运动负






教学



教与学的活动



组织与队形







内容




时< /p>









引入课的内容:


同学


组织:学生成四路横队 站立



们篮球明星们出神




◎师提问导出课题



1



××××××××××




入化的篮球技术想




◎师带领做准备活动





××××××××××





不想学?今天我们








××××××××××




就学习一下他们小







××××××××××



时候学的篮球基本







技术。



1


、 集合队伍检查人


组织:学生(


5



6


)人一组



< /p>


自由组合在老师周围


2


、师生问好



站开



3


、宣布本课内容




4


、徒手操



◎讲解游戏规则并示范游



5


、游戏:抱团游戏



戏方法






游戏方法:



◇遵守游戏规则。





学生站成一个圆圈,


◎观察、指导游 戏过程




沿逆时针方向慢跑,



当教师突然喊:



4




4


个”




2


个”




6


个”



< p>




时,


学生应立即与临




~






近的同伴按所喊数









字抱成一团,


最后剩



下没有及时抱成团



的人受



“罚”





游戏规则:




听数抱团时,


不得因



人数不符而互相推



撞人。



喊数后,教师要读

< p>
“秒”


,以限制学生


反应的时间

< br>



2


一、熟悉球性:




2




◇自由体会原地拍球。



组织:


学生成四路横队站立,

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