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阅读中的150个常见单词

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-31 15:54
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2021年1月31日发(作者:polynia)


阅读中的


150


个常见单词



1 abandon




vt.


放弃,抛弃



n.


放任,放纵





否定。特别注意放任,放纵的含义






2 accessible




a.


易接 近的;可被利用的;易受影响的;可理解的




褒义词,通常表达作者对某事物的态


度。






3 accommodation



n.


住处,膳宿





主要是提供便利,满足需要的意思






4 additional




a.


另外的,附加的,额外的





通常用这个词引出对上下文观点和 事物的追加叙述,因为是顺承关系,又是进一步阐述,


引出的下文可以不太关注。






5 adequate




a.


适当的,足够的





绝对地反映作者的正态度,表达作者对某观点、某事物的褒扬。






6 admitted




a.


被承认的,被确认无疑的




正态度词。






7 advocate




n.


提倡者,鼓吹者



vt.


提倡,鼓吹





对某原因或者提议进行辩护,在阅 读中引申为拥护、支持的意思。






8 alter



v.


改变





这个改变如果发生在观点上,非常值得关注,因为观点是顺承 还是转折对整个文章结构至


关重要,例:


alter accepted views of ancient literary works





9 amused




a.


愉快的,好玩的,开心的







10 anticipate



vt.


预期,期望




没有发生






11 appropriate



a.


适当的




正态度





12 approval




n.


赞成;承认;正式批准





不是停留在许可的表面,表达了赞同、认可、嘉奖的正态度






13 arguable




adv.


可论证地,可争辩地




贬义






14 assess




vt.


评定,评估





提出观点






15 associate




vt.


使发生联系,使联合




产生联系






16 assumption




n.


假定 ,设想;担任,承担;傲慢,自大





因为是假想、假设,所以就有待证明这个问题,一般阅读中的观点、实验、解释作者是不


会不给出评价的,


尤其是假设,


提出假 设目的是最终被证明为正确,


否则这个假设就是无效


的,所以看 到


assumption


这个词之后,读者一定要去找评价,也 有的假设在提出的时候就


给了评价,例如:


sex- defined


protective


laws


have


often


based


on


stereotypical


assumptions


concerning women's needs



就是一个表达贬义评价的句子,


前提都给否定了,


结论作者当然


也不会 赞同。






17 attack



< p>
vi.


攻击


n.


进攻,攻 击





这个词常被用于提出与上文对立的观点。






18 attribute



n.


属性,品质




表示因果关系






19 available




a.


可用到的,可利用的





比较明显的褒义词,当然反映作者 的正态度,对于这个词本身及其修饰的主语一定要给予


强烈关注。






20 background



n.


背景,后台





有个别文章的第一段并没有直指< /p>


focus



而是作为一种引子,


引出下文,这样的段落常被问


及作用,它们的作用就是提供了一种


background





21 barrier




n.


障碍物,栅栏,屏障





这个词常常引出事物的缺陷,因为 缺陷是必然考点,引出词引出的观点属于旧观点,之后


必然有新观点取代它。

< p>





47 crash




n.


碰撞;坠落,坠毁



v.


碰撞;坠落,坠毁







48 critical




a.


批评的,评论的,鉴定的;危急的;临界的




常在态度题中出现,表达作者的负态度






49 criticize



v.


批评,责备




表达一种负态度






50 debate




v.


争论,辩论



n.


争论,辩论




这是个值得关注的单词,因为它的出现往往意味着有对立的< /p>


观点,而观点的对立关系往往是考察的重点。






51 defect




n.


过失,缺点





表示事物缺陷的特征词,如果这个 词出现,后文值得关注,因为缺陷是一个重要的考点,


表示缺陷的其他特征词:


shortcoming, imperfection ,deficiency





52 definite




a.


明确的,一定的







53 demonstrate



a.


可论证的





这个词如果在阅读中出现,很值得 关注,因为一个可被证明的观点是有效的观点,有效的


观点也就是作者支持的观点


capable of being demonstrated




54




depression




n.


沮丧,消沉;低气压,低压







55 descend




v.


下去


vi.


下来, 下降





下 降表示的是一种变化,因为变化在阅读中常常成为考点,所以出现这个词的值得关注。






56 destructive



a.


破坏(性)的





在阅读中看到这个词应该首先想到 它是个贬义词,


有时候也引出某事物的缺陷,


成为考点。






57 discouraging



a.


令人气馁的




贬义词






58 distinct




a.


清楚 的,明显的;截然不同的,独特的





作为差别讲时,是个很值得关注的词,因为差别经常成为考点






59 drawback




n.


缺点,障碍;退换的关税,退税(指进口货物在出口时退还其进口时的关税)




缺陷的特征词,值得强烈关注,因为缺陷经常成为考点






60 eliminate



vt.


排除,消除







61 embrace




vt.


拥抱;包含;收买;信奉



vi.


拥抱


n.


拥 抱




正态度词,表达欢迎,赞同






62 enforcement



n.


执行,强制







63 enhance



vt.


提高,增强





表达事物的变化,值得关注






64 evolution




n.


进展,发展;演变,进化





达尔文的进化论,在阅读中出现通常遭到作者反对






65 exaggerate



v.


夸大,夸张





贬义词,时常引出事物的缺陷,值 得关注。同义词有:


overstate, overemphasize





66 fruitful




a.


果实结的多的,多产的;富有成效的




褒义词






67 genuine




a.


真实的,真正的;诚恳的







68 identify




vt.


识别,鉴别;把?和?看成一样



v.


确定





当含义为


to be or become the same


的时候表达两种事物的关系,


常常成为考点,


值得关注






69 imitate




vt.


模仿,仿效;仿制,仿造





70 impact




n.


碰撞,冲突,冲击;影响,效果







71 improper




a.


不适当的,不合适的;不正确的;不合理的,不适宜的

< p>



事物缺陷的特征词,值得关注






72 inaccuracy



n.


错误





事物缺陷的特征词,值得关注






73 incomplete




a.


不完全的,不完善的





负态度词,事物缺陷的特征词,值得强烈关注






74 increase




vt.


增加,加大


vi.


增加;繁殖



n.


增加,增大,增长





表示事物变化的词,要予以足够关 注,最好在读文章的时候给出标记,例如用一个向上的


箭头表示变化的趋势






75 incredible




a. <



>


难以置信的







76 indifference



n.


不关心







77 inefficiency




n.


无效;无能;不称职





负态度词,事物缺陷的特征词,值得强烈关注






78 initial




a.


最初的,初始的;词首的



n.


词首大写字母




旧观点的特征词






79 innovative




a.


创新的,革新(主义)的





新事物,新观点的特征词,新的总是作者支持的






80 insight




n.


洞察力,见识





正态度词






81 insufficiency



n.


不足





负态度词,事物缺陷的特征词,值得强烈关注






82 interpret




v.


解释,说明;口译,通译;认为是?的意思





这个词出现,它能否有效地解释观点、现象是个关键,也是应 该关注的焦点






83 invalid




n.


病人,在、残废者




负态度词






84 investigate



v.


调查,研究





常常作为说明观点的论据,一般来 说,调查的具体内容不必细看,关键是要看这个调查是


否能有效支持证据






85 justify





Vt.


认为有理,证明?正当






86 merit




n.


优点;价值



v.


有益于




褒义词






87 misunderstand



vt.


误解,误会







88 modest



< p>
a.


谦虚的,


谦让的;


适 度的




表示一种适度的态度或情绪,


常出现在态度题的正确选项里,


和一个有感情色彩的词连用,例 如:


modest commend,


适度的赞扬,说得严谨客 观,比较容


易成为正确答案,


如果


mo dest


所修饰的主态度词所表达感情色彩正确,


则是正确答案 无疑。






89 negative




n.


否定;负数;底片



a.


否定的;消极的;负的;阴性的



vt.


否定;拒绝(接受)







90 neglect




vt.


忽视;疏忽;漏做



n.


忽视;疏忽;漏做





忽略了本应该在意的东西,本应该 予以关注的东西,所以这个词本身就说明,它忽略的对


象读者应该予以足够的关注,统计 表明,这也的确常成为考点;同时“忽略”是个缺点,容


易被考,值得关注。

< p>





91 normally




adv.


正常地,通常地





这本来是个很简单的词,但是在< /p>


GRE


阅读中却有不同寻常的意义,因为“通常的”观点在


阅读中总是成为旧观点和作者要屏弃的观点,


ETS

< br>喜欢标新立异,对于多数人赞同的、通常


的、传统的东西多半是要反对的






92 novel




n.


小说,长篇故事



a.


新奇的,新颖的,异常的






nov el


作为“新的”讲的时候,通常是作者支持、赞同的观点,也通常是作者想大篇幅


叙述的观点,所以值得予以强烈关注






93 objective




n.


目标,目的



a.


客观的




经常作为态度词出现






94 opposed




a.


反对的,敌对的




负态度词






95 opposite




a.


相对的,对面的;对立的,相反的;对等的,对应的



n.


相反的事物



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