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要写出一篇漂亮的命题小
< br>essay
可不是那么容易，
内容技巧以及格式都不可<
/p>
小视，
尽量做到全面和细节。
如果哪一点
出了错误，
录取官很容易认为该学生大
意不注重细节，
学生的形象也许就会打折扣了。
一些学生的小文章没有通过，
有
共同的地方，也有个别原因。
优越论文网老师在这里总结出了
es
say
写作中几大典型错误。
1
、
对申请学校认知不多。
有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑
自身的情况，
< br>甚至有的抱着非名校不读的想法，
但是也没有仔细去咨询了解对方
学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题——
why choose
this school
，
学生不能说出学校的大致情况、
特点和优势，
回答时敷衍了事，
只说出最表
层的
一些东西。
回答不到位就暴露出自己的态度，
很难看出申请人对学校的兴趣和向
往程度。
2
、
回答问
题时没有正确审题。
一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校
问的题目差不多就可以互相借用，
没有认真审题就把申请学校
A
的套用在学校
B
上；
< br>还有的学生审题不到位，
在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。
3
、
找不到思路，不会转换。
有的学生想考察学生的思维灵活度，想知道学<
/p>
生的专业水平或是人际交往的态度等，
提出的问题都是很简单的。
例如
芝加哥大
学
：
请比较苹果和橘子，
这个题目就不应该只写两种水果的区别
什么的，
可以将
两种水果拟人化，各种水果代表哪两种人等等。
总之，思维不要太死板，学会转
换。
4
、
词句使用不恰当。
大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单，要
么总是喜欢用晦涩、
深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。
前者会使
文章显得没有一点深度，后者容易使文章看着不顺畅，读着拗口。所以，在写作
时首先要有条理表明自己的看法，
其次使文章读起来语句通顺，
再使用一些有真
正意义和内涵的语句。
5
、
文章呈
现的语气让人难以接受。
有的文章语气平平毫无生气；有的过于
激烈，
为了显示自己是对的，
极力鼓吹自己的看法或价值观；<
/p>
有的一味夸对方学
校是多么地有名气，
甚
至用哀怜的语气博得录取官的同情。
这都是不可取的，
适
当地赞扬即可，尽量使文章读起来有生机活力，做到态度理性冷静客观。
6
、
语
法拼写等小错误。
有的学生单词拼错，语法用错，用翻译机器硬生生
地翻译，出现频率过高。学生不仅需要提高英文水平，最好是学会英语思维。
以上几点就是优越论文网总结的
es
say
写作中容易犯的典型错误，
在此陈列
希望广大申请留学的学生借鉴，交上出彩的入学第一份作业。
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