英语选择题的规律和方法

趣闻轶事及自己的感受等。

打草稿的过程是一个积累感情的过程，

在这个过程中如果能让自己激动起来，

就

肯定 能写出一篇漂亮的文章，更可避免“不知所云”的现象，甚至还可能节省时

间呢。

数学从易到难注意复查填空题：

慎重再慎重在数学的主观题当中，

填空题

并不像后面的大题，

要求给出具体的 解题步骤，

它只要求考生给出一个最后的答

案。这就要求考生在 答题时更加慎重，按部就班来进行解题。大题：步骤需明确

在大题

(

计算题和证明题

)

阅卷过程中，< /p>

一般是过程分和结论分分开给的。

因此考

生在答题时还是应该将步骤写明确，

这样不但能够获得步骤分，

同时也利于自己

后来的检查。否则就跟填空题一样，答案一错就没有分了。自身：定位需 理性近

年来，

高考当中出现了一些奇怪的现象，

就是一些学生平时的表现还不错，

但他

们的卷面得分就 是上不去。

这主要是学生自身的定位出现了问题。

因为这些考生

将过多的时间花在了难题上，

这样一来，

在容易题上出错的概率就大大增加。

其

实，难题在考试当中所 占的比例仅仅为

20%

。因此，考生在答题时不要有“一定

要把难题啃下来”

的非理性念头。

只要老老 实实把容易题的分数拿全，

那么考试

的分数就不会很低。

答题：

大胆再大胆在不是很有把握的情况下，

最好不要将原

来的答案涂掉，

可以将两种答题方法都写在考卷上 。

阅卷老师一般会按照得分高

的那种方法给分的。

英语题型不同各有技巧考听力要充分利用听录音前的时间和

听各段对话之间的 停顿时间速读一遍题目和全部选项，

然后边听、

边理解、

边记

录、边推测、边选择。在听语篇时要抓住要素即人物、事件、时间 、地点，以便

较好地理解和回忆全篇故事。

单项选择近年来其内 容愈来愈贴近生活，

因此考生

除了复习考纲所列的词汇和语法知 识，

还要注意归纳英汉两种文化的差异，

熟悉

< br>所学的习惯用法，提高顺应语境的能力。完型填空建议解题前务必先通读全文，

通 读全文后就可联系上下文展开逻辑思维，

准确把握词义、

排除干 扰项。

阅读理

解，

解题前要仔细通读全 文，

遇到难解的词组和句子不要急躁，

尽量根据上下文

悟出其义，解题时要“带着问题读查短文”分析判断，整题解完后要认真复查。

< br>短文改错，

在逐行寻查错误时应着重看句子结构是否完整，

看习惯用法固定搭配

是否正确，看上下文逻辑是否合理，看主谓是否一致，时态、语态 是否正确，冠

词、代词、连词、形容词、副词以及关系词的使用是否得当。近年来英语高 考书

面表达均采用图画提示的方法，要求考生根据图画内容写一篇

100

字左右的短

文，遇到这一形式，首先应仔细审题，列出 提纲或拟个腹稿，理清思路，然后抓

住要点分段表述。

在表达时 句子宜短不宜长，

慎用分词和复合句，

在串联成文时

and

、

but

、

then

、

besides

、

while

< br>等，这样使人看上

去脉络清晰、

层次分明。

综合学科各个击破◇别被分值高吓坏综合试卷的试题分

数过高给考生带来了很 大心理压力。

考生在答题时要努力淡化试题分数，

专心致

志解答试题。

◇注意答题顺序“综合试卷” 要考查多个学科的内容，又有综合，但综合试卷的

结构是个拼盘，

相同学科的内容尽量安排在一起，

这是一个情况。

另一个情况 是

每个学科都有自己的学科体系、框架和网络，学科网络是回答学科试题的通道，

“综合试卷”

包括几个学科内容，

考生就相应 建立几个网络通道。

考生在答题时

要注意顺序，

做完一个学科部分，

再做另一个学科部分。

可能有的学 科部分难题

不会做，没关系，可以暂时放一放，做下一学科内容。◇答题先易后难综合试 卷

的长度只有

50%

左右的考生可以在 规定的时间里做完全卷。

一般考生要首先选择

中低档试题，这部 分试题占全卷的

80%

，中低档试题把握住了，有时间再做较难

的试题【排序题（语言连贯题）的考查】答题技巧：先从语句形式方面考虑，要

求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基

< br>本一致，与上下文思路保持连贯。实词辨析题

答题技巧：

对词义的理解，有相

同语素又有不相同语素的词语，

重点是分析理解不相同语素，

可以通过组词来理

解，也可以找出反义词来理解，还可以分析形声字的 形旁来理解。成语辨析题

答题技巧：第一，逐字解释成语，运 用成语结构特点把握成语大意，但要注意不

能望文生义；

内容归纳题

答题技巧：找出文段中与 选项解释相对应的语句，一一对应。做题

总原则：一分钟拿一分，

150

分。选择题稍快点，提前

5

分 钟左右。

1.

【字音

辨析题】答题技 巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

审清题干，用排除法是较好的方法。

2.

【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平

时多积累。

【词语运用题】

凭语感去选择自己 认为的最佳答案，

一般有两种类型：

答题技巧：对词义的理解， 先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在

上下文中找到相应的信息，

重点是

「使用场合上的搭配」

。

注意采用排除的方法，

将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。

巧：

第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意「不能望文生

< br>义」；

第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩；

第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象；

第四，尽可能找出句中相关联的信息。

第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的整体意义，

要注意语境的组合与搭配情况，

解的熟语越要注意陷阱。

特别陌 生的熟语往往是对的。

【病句辨析题】

病句类型：

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、不合逻

辑。

答题技巧：判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见 病句的标志

做题思路通常是：

「检查句子的主干，

是否缺成分→→推敲词语运用，

是否搭配→→心里默读，

看

是否有不同的句式混用→→ 综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。」特

别注意以下几种情况：

①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是 句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。

和

< br>或

以及顿号连接的并列成分，

注 意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及

意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

【标点符号题 】

答题技巧：注意试卷中

常考标点（ 顿号、引号、破折号、括号、分号、问号）的使用，重点审查这类标

点的使用正确性，逐 一辨析排除。排序题（语言连贯题）的考查】答题技巧：先

从语句形式方面考虑，要求话 题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持

一致，

上下文 句式保持基本一致，

与上下文思路保持连贯。

还要注意语言音节 上

的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要

在上下语句中找到相对应的信息。

语言风格要前后一致。

语段衔接，

前瞻后顾，

注 意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：

考查陈述对 象

（主语）

是否一致→→话题是否一致→→前后句式是否一致→ →情

境是否吻合→→音节是否和谐等。

【科学文】

总体解题技巧将题干中否定陈述转

换为肯定陈述。

有

根据

证据

原因

等字样的题干 ，

选项与题干之间要能构成

因果关系。

将称代内容替代称代词，

使称代词与称代内容保持一致。

找出选 项所

关涉的内容区域，

将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较 、

对照。

推导的选项

要在原文中找到根 据，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、

夸大与缩小、部分与全体的 区别。【概念词语】理解题