为什么三年级是学习思维数学的最佳时期

为什么三年级是学习思维数学的最佳时期

一般 从

小学三年级

开始比较合适，

因为三年 级学生智力发育已经

比较完善，

对知识的认知已经比较明确，< /p>

而且数学上的四则运算已经

比较熟练。这个时候，孩子正进入一个 思维方式改造期，这个时候开

始训练他们的思维方式，解题思路，效果是最好的。当然四 、五年级

入手也不算太晚。

太早了孩子的理解能力有限，

并且这个时候数学基

础还没有打好，

孩子

学思维数学

理解起来比较吃力，

很容易遇到 困难。

如果因此而使孩子的兴趣受打击，使他产生畏难、厌学情绪就糟了。

但是三年级的孩子比较闹，不适合大班教学，课程也不难，家长自己

辅导效果 是最好的。

如果家长实在比较忙，

可以

请家教

或者报思维数

学小班。

值得我们注意的是在孩子学思维数 学之前，

家长可以从其他方面

入手潜移默化，

< br>培养孩子的数学兴趣和能力。

观察能力是数学学习的

开始 ，比如带孩子上街时，

启发他认门牌号上的数字，说说这是几位

数；再比如玩具中也有数学，可以让孩子通过玩具识别三角形、长方

形等各种形状……。

也就是重点培养孩子观察生活中的数学，

加强孩

子的数感训练，这对孩子将来学数学很有帮助。

在选择思维数学学习之前首先应该明确什么是小学思维数学？

小学思维数学全称叫“小学奥林匹 克数学”，

或叫“小学数学奥

林匹克”，

称呼起源于“数学是思维的体操”它体现了数学与奥林匹

克体育运动精神的共通性：更 快、更高、更强。其实它更准确应称为

“小学竞赛数学”。它体现了数学中的巧思、灵活 、多变与其中渗透