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新目标英语七年级下册
unit1-3
复习
p>
Unit 1 Can you play the
guitar
一、词组
◆
play chess
下国际象棋
◆play the
guitar 弹吉他
◆play the violin
拉小提琴
◆play the piano
弹钢琴
◆play the
drums
◆play
games 做游戏
◆join
the
…… club
加入……社团
join the
art club
加入美术社团
join the music
club
加入音乐社团
join the chess club
加入象棋社团
◆English club
英语俱乐部
swimming
club
俱乐部
sports club
运动俱乐部
Soccer club
足球俱乐部
What club
什么俱乐部
◆
be good at doing sth.= do
well in doing sth.
擅长做某事
◆tell stori
es
讲故事
◆
story telling club
俱乐部
◆do kung fu
会(中国)功夫
◆……wanted
招聘……
◆talk to/with sb.跟某人说
◆
be good with sb.
善于与某人相处
◆make
friends
◆speak English 说英语
◆
English-speaking students
说英语的学生
◆
on the weekend=on weekends
二、用法集萃
◆1.
play
+
棋类
/
球类
下……棋,打……球
◆2.
play the +
西洋乐器
<
/p>
弹
/
拉……乐器
◆3.
can +
动词原形
能
/
会做某事
◆4. join the …club 加入…俱乐部
◆5.
need sb. to do sth.
需要某人做某事
6. a
little +
不可数名词
一点儿……
◆
7. like to do sth. =love to
do sth.
喜欢
/
喜爱做某事
◆
8.
like doing sth.
喜欢做某事
◆
sb with
sth
在某一方面帮助某人
help
sb
(
to
)
do sth
帮助某人做某事
三、句型
◆1. Can you
play the guitar
你能弹吉他么
Yes, I can. / No, I can’t.
◆
2. What club do
you want to join
你想加入什么俱乐部
- I want to join the art club.
我想加入美术俱乐部。
注:(
1
)句型
What
+
名词+一般疑问句可以提问人物的身份、姓名、内容、性质和类
别,也可以提问事物的目
的、价格、数量和效果。
(
2
)动词
join
是参加、加入的意思,它表示
加入某个组织并成为其中的一个成员。
◆ can you
do Come and show us!
你能做什么快来给我们展示一下。
◆4. Sounds good.听起来不错。
◆ want two good musicians for our rock
band.
我们摇滚乐队想要两名
音乐人(
for
表目的
,
用途:为了)
◆6. I can
speak English and I can also play
soccer.
我能讲英语,也能踢足球。
◆7.
Please call Mrs. M
iller at 555-3721.
请打
555-3721
找米勒先生。
注:结构
call sb.
at
……
Unit 2 What
time do you go to school
一、词组:
◆重点单词:
What time= when
funny
搞笑的
never
从不
always
总是
usually
通常
then
然后
after
在··以后
quarter
四分之一
◆get
up:
◆get dressed:穿上衣服
◆go
/get to
school
:去上学
◆brush
teeth:刷牙齿
◆
eat/have
breakfast/lunch/dinner
吃
p>
早饭
/
午饭
/
p>
晚饭
◆take a
shower
◆go to bed:上床睡觉
◆do(one’s) homework
◆lots of
= a lot
of
大量
◆
half
past
six
六点半
◆
work at a radio
station
:在广播台工作
◆
radio show
电台节目
◆
in the morning/afternoon/ev
ening
在早上
/
下午
/
晚上
◆
at night
在晚上
◆be late
for
(
school/work<
/p>
):上学
/
上班
迟到
◆clean my
room:打扫我的房间
◆take a
walk:
◆have time to do sth:有时间做某事
◆either…or…或者…或者…;要么…要么…
◆on weekends:在周末
=on the
weekend
◆(
It
)
tastes
good
:尝起来味道好
◆
have a very healthy life.
有个十分健康的生活
二、用法集萃
★1.
o’clock
的用法:
用在整点之后。如
six
o’clock
★
2.
时间的表达:
1
)钟点的正读法
:
先读小时,再读分钟;
如需区分上下午,可在时间后加或
如:
4:.
读作
four thirty .
<
/p>
2
)钟点的倒读法:先读分钟,后读小时前
①分钟数≤30:分钟数
+past+
小时数;
PS
:
past
是超过,晚于的意思
<
/p>
如:
8:14
读作
fourteen past eight
②分钟数
>30:
(
60-
现在分钟数)
+to+
(现在小时
+1
)
PS: to
理解成“还有
(
几分钟
)
到(几点)
”
如:
8:46
读作
fourteen to
nine
◆
3. half an
hour
半小时
half
past…… 几点半……
◆
4.
quarter
:一刻钟;四分之一。一刻钟,即十五分钟
<
/p>
★
5.
词组辨析
(1).interested
与
in
teresting
★
intere
sted
感兴趣;对…感兴趣。通常修饰“人“,
通常用于:<
/p>
be/get/feel/become interested
in
结构中
★
interesting
令人感兴趣的;有趣的。通常修饰“物”
(2).fun
与
funny<
/p>
区别:
★
fu
nny
表示“有趣的,
滑稽的”,
侧重
让人好玩或发笑。
★
fun
主要指“有趣,好玩”,不像
funny
那样强
调“滑
稽”。
have fun
玩得开心
(3). go to
bed
和
go to
sleep
区别:
★
go to bed
强调“上床睡觉
”的动作,无“睡着”的意
思。
★
go
to
sleep
强调“入睡;
睡着”,
强
调人已经“睡着”。
(4).what time
和
when:
两者都对时间提问
★
what
time
所问的时间范围比较
小,一
般用来提问比
较精确的时间,回答的时候一般用具体到几点。
★
when
所问的时间范围比较
大,回答的时候可以用几点
钟,也可以是上
午或者下午,甚至是哪一天、哪一年。
三、句型:
◆1.-
What time is it now
现在几点了
-
It’s about six<
/p>
-fourteen.
大约六点十四分。
(对具体时刻提问:
what
time
)
PS
:询问时间还可以用:
What is the time now
/What's time now /
Do you know the time now
◆2.
What time do you usually get
up
你通常何时起床
I usually get up at six
thirty.
(
在具体的时间点用介词
at
表示
)
◆3. W
hat time does Rick eat
breakfastRick
何时吃饭
He eats breakfast at seven
o’clock.
◆4. When does Scott
go to
work
Scott
何时上班
◆5. He
always
goes to work at eleven o’clock. He is
never late.
他
总是<
/p>
11
点去上班。他从不迟到。
◆6. That’s a funny time for
breakfast.那时吃早饭很滑稽。
◆7.
In the evening, I either
watch TV or play computer games.
在晚上,
我要么看电视要么打电子游戏。
Unit3
How
do
you
get
to
school
一、词组
1
、重点短语
◆
get
to
school
到校
◆
take +
交通工具
take
the
train
乘坐火车
take
the
bus
乘坐
take
the
subway
乘地铁
◆
walk
to
school
步行去上学
◆ride a
bike
= by
bike
骑
◆
how
far
多远
◆
from
...to...
从
......
到
......
◆
how long:
多久
◆
It takes
sb.
some
time
to
do
sth.
花费某人时间去做……
◆
drive a
car:
开车
◆
bus
ride
乘汽车之行
◆
have a good
day.
过的愉快
◆subway station:
◆cross the
river:过河
◆
by boat
乘坐小船
◆between···<
/p>
and
···:在···和···之间
◆
on a ropeway.
用索道
◆
come true:
2
、其他短语
◆
from
home
to
school
从家到学校
◆
every
day
每天
◆
think
of
◆
bus
stop
公共汽车站
(
临时
)
◆
bus station
公共汽车站(总站)
◆
play
with
…
和…玩
◆
a
11-year-old
boy
一个
11
岁的男孩
◆
leave the village
离开村庄
二、用法集萃
★
1.
take…
to
…=
go
to
…
by…
乘…去…
=on the/a
…
表示乘坐某种交通工具
如:
take the bus to school=go
to school by bus=on the bus
★
2.
How
do
/
does
…get
to
…
…是怎样到…的
★
3.
How
far
is
it
from
…
to
…
从…到…有多远
(
how
far
对距离提问)
★
4.
It
takes
sb.
some
time
to
do
sth.
花费某人时间去
做……如
It
takes me an hour to finish my homework.
完成家庭作业花了
我一个小时的时间。
★
5.
How
long
does
it
take
…
…
花费多长时间
(how long
对
时间的长短提问
)
eg.: How long does it take you to go to
the supermarket
★
6.
It
is
+
adj.
+
to
do
sth.
做某事是….
It
is
+
adj.
+
for sb.+
to
do
sth
做某事对于某人来说是…
如
: It is easy for me to play
the violin.
拉小提琴对我来说很容易。
★
7.
Thanks
for
+
n.
/
v.
ing
感谢(做)某事。
如
: Thanks for your
help.
三、句型
◆1.
–
How
do
you
get
to
school
你怎么到校的
--
I
ride
my
bike.
我骑自行车。
◆2.
How
far
is
it
from
your
home
to
school
从你家到学校多远
◆3.
How
long
does
it
take
you
to
get
to school
你到校用多长时间
◆4.
For
many
students,
it
is
easy
to
get
to school.
对于很多学生来说,上学很容易。
◆5.
There
is
a
very
big
river
between
their
school
and
the
village.
在学校和村庄之间有条大河
◆
6. The river runs too
quickly for boats.
河水太急无法行船。
◆
their dream come true
他们的梦想能实现吗
Unit 4
Don’t eat in class.
一、词组
1
、重点单词
rule
规则
important
重要的
outside
外面
dining hall
餐厅
noisy
吵闹的
before
在…前
2
、短语:
◆
in class
在课堂上
in the classroom
在班里
◆
arrive late for class= be
late for class
上课迟到
◆
be on time
◆
in the hallways
在走廊里,在过道
◆
Listen to music:
◆
Don
’
t
+
动词原形
.
不要……
Don
’
t run
不要跑
Don
’
t fight.
不要打架
◆
fight with sb.
和某人打架
◆
wear a hat
◆
my first day at
school
在学校的第一天
◆
music player
音乐播放器
◆
be/keep quiet
保持安静
◆
wear the school uniform
穿校服
◆
some
of
一些
◆
I see.
我知道,我了解
◆
go
out
外出(娱乐)
◆
do the dishes:
◆make one’s bed:
铺床
◆
practice the guitar
练习吉他
◆
do the dishes
清洗餐具
◆
too many rules
规章制度
◆
follow the
rules
规章制度
◆
after school
放学后
◆
good luck
:祝你好运
2
、其他短语
◆
make rules
制定规章制度
◆
break the rules
违反规章制度
◆
make dinner/breakfast
做饭
/
早饭
◆
on school
nights
学校住宿的夜间
◆
take…for a walk
带领…散步
二、用法集萃
★
祈使句
通
常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。
它的主语
y
ou(
听话人
)
常省略。其构成有以下
几种形
式。
1)
Be
型
肯定
:
系动词
be+
表语+其他。
如
:Be
quiet, please.
请
安静
否定
:
Don’t + be+表语
+
其他。
如
:
Don’t be
noisy.
不<
/p>
要吵闹
2)
Do
型
肯定
:
动词原形+宾语+其他。如
:Open
the
door.
开
门
否定
:
Don’t +动词原形
p>
+
宾语
+
其他。<
/p>
如:Don’t
fight.不要打架
3)
Let
型
肯定
: Let+
宾语
+
动词原形
+
其他,如:
p>
Let me help you.
让我帮你。
Let’s
go
at six
o’clock.让我们六点去。
否定
:
一般在宾语后加
not
。如:
p>
Let’s not watch
TV.我们别看电视了。
4)No+V-ing
型
此种形式通常用于公共场合的提示语中,
意为“禁止做
某事“如:
No smoking!
严禁吸烟!
No talking!
不许交谈!
No passing!
禁止通行!
No parking!
不许停车
★
You
can
’
t
…和
Don’t …
的转化
You
can
’
t be late.=
D
on’t
be late.
◆
arrive in/at
到达(后接地点)
◆
practice
(
doing
)
sth.
练习(做)某事
◆
< br>bring
…
to
…
把……带来……
★
have to
不得不
[
情态动词,接动词原形
]
情态动词
must
,
have
to
两者都有“必须”的意思
have to:
表示客观需要,即周围的环境、习惯等要<
/p>
求某人不得不或必须去干某事
其他形式:has to don’t/doesn’t have
to
must:
表示说话人的主观看法,即主观上
必
要性,
还用来命令或叮嘱。(否定用
needn’t)
◆
be
strict with sb.
(
in
sth.
)(在某方面)对某人严格
如:
Her mother is very
strict_________her.
★
I know how you
feel.
我知道你感受如何。
注:从句用陈述语序
三、句型
(1)Don’t
run in the hallways.
不要在走廊里跑。
(2) What
are the rules
规则是什么
(3)
–
Does he have
to wear a uniform at school
-Yes,he does /No,he
does
n’t.
(4)--Can
we wear hats in class
我们在课上能戴帽子么
--
Yes,we can/ No,we
can’t.
(5)
Don’t
leave the dirty dishes
in the kitchen.
不要把脏盘子留在厨房
Unit 5
Why do you like pandas
一、词组
1
、描述性的形容词:
interesting/fun
有趣的
smart /clever
聪明的
scary
可怕的
ugly
难看的
beautiful
美丽的
cute/lovely
可爱的
friendly
友好的
quiet
安静的
shy
害羞的
lazy
懒惰的
2.
动物
animals
:
cat
猫
tiger
老虎
elephant
大象
koala
考拉
Lion
狮子
giraffe
长颈鹿
panda
熊猫
3
、重点短语
◆
kind of
有点儿(修饰形容词、动词
)
◆Let’s see…… (let’s=let
us)让我们去看看……
◆
be
friendly to
对…友好
◆
be from=come from
◆
walk on two
legs.
用两条腿走路
◆
sleep all day
整天睡觉
◆
what
animals
什么动物
◆
be in (great) danger
◆
one of
…
……之一
◆
save the elephants
拯救大象
◆
get lost
迷路
◆
cut down many trees.
◆
lose their
homes.
丢失他们的家园
◆
kill elephants for their
ivory
杀死大象为了象牙
◆
(be) made of
由……制造
◆
a symbol of good luck
二、用法集萃
◆
Let sb do sth
让某人做某事,如
Let’
s
go.
◆Why
句型:
1
)肯定:
Why +
一般疑问句,如
Why do
you like pandas
你为什么喜欢熊猫
2
)否定:Why + don’t
+其他
Why
don
’
t you like tigers
你为什么不喜欢老虎
★答语用
because
……
三、句型
(1)-Why do
you like pandas
你为什么喜欢熊猫
-
Because they’re very
cu
te.
(2)-Why dose he like
koalas
他为什么喜欢考拉
-Because they are kind of
interesting.
(3)-Why
don’ t
you like
tigers
你为什么不喜欢老虎
-Because they are really
scary.
(4)-Where are lions
from
狮子来自哪里
-They
are from South Africa.
他们来自南非。
(5)-What
animals do you like
你喜欢什么动物
-I like elephants.
四、日常交际用语
(1)-
Let’s see the lions
first.
(first
首先
,<
/p>
可置于句首
句末
)
(2)-Why do you want to see
the lions
为么你想看狮子
-Because they are very cute.
(3)-Do you like
giraffes-Y
es,I do./ No,I
don’t
你喜欢长颈鹿么
Unit 6 I’m watching TV.
一、词组
1.
重点单词:
delicious
美味的
American
美国的
Just
恰好
now
现在
tomorrow
明天
miss
思念
drink
喝
study
学习
child
儿童(
children
复数)
any<
/p>
任何的
;
任一的
other
其它的
Wish
希望
2.
词组
◆
watch TV
看电视
◆
read a newspaper
读报纸
◆
talk on the
phone
◆
listen to a CD
听
CD
◆
use the
computer
使用电脑
◆
make soup/ zongzi
做汤
/
粽子
◆
wash the dishes=do the
dishes
洗碗
◆
go to the movies
去看电影
=see a film=go to
cinema
◆
Not
much.
没有什么。
◆
wash
one
’
s clothes
洗衣服
◆
eat out
出去吃
◆
meet at my home
◆
see you then
到时见
◆
talk about
谈论
◆
in the tree
在树上
(
树外之物
)
◆
on the tree
在树上(树上长出来的)
◆
drink tea
◆
do some
cleaning/reading
做清洁
/
阅读
◆
in the United States= in
the US
在美国
◆
Dragon Boat
Festival:
端午节
◆
live with sb.
和……住在一起
◆
boat races
◆
any other
night
任何其他夜晚
◆
host
family
寄住家庭
◆ miss
one’s family 想念家人
◆ wish to
do sth
希望做某事
二、用法集萃
★
1.
现在进行时
1)
现在在进行时的形式是:
助动词
be(am,is,are)+
动词<
/p>
-ing
形式(也叫现在分
词),
表示现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作。
2)
肯定
:
主语
+be(am,is,are)+
动词现在分词
+
其他
I’m
watching TV.
3)
否定
:
主语
+be(am,is,are)+not+
动词现在分词<
/p>
+
其
他
They are not playing soccer.
4)
一般疑问句形式
:
Is(am,are)+
主语
+
动词现在分词
+
其他
回答
:Yes,
主语
p>
+is/am/are.
No,
主语
+isn’t/aren’t/am
not.
Are you reading Yes,I
am. No,I am not.
5)
特殊疑问句形式
:
特殊疑问词
+is/am/are+
主语
+
现在分词
+
其他
p>
例
:What is your
brother doing
★
2.
动词
+ing
形式
(
现在分词
)
的构成
.
①一般情况下在动词词结尾加
< br>-ing.
如
: eat--
eating, do
—
doing,
clean
—
cleaning,
play
—
playing,
②以不发音的元音字母
e
结尾的动词
,
先去掉
e
再加
-ing.
如
:take--taking,
write
—
writing, have-
having
come
—
coming.
dance--dancing
③词尾如果是以一个辅音字母
结尾的重读闭音节词
.
应该先双写这个辅音字母
,
再加
-ing.
如
:run
—
runi
ng,sit
—
sitting
,swim
—
swimming.
<
/p>
Shop
——
putting,sit<
/p>
—
sitting
★
+be+
主语+doing
….正在做什么
-
主语+be+doing…
…正在做某事。
例:-
What are you doing
–I’m doing my homework.
★
+
are/is+
主语
例:
Here are some of my
photos.
Here is a photo of
my family.
三、日常交际用语
are you
doing
你在做什么
I’m wat
ching TV.
我在看电视。
’s she
doing 她在做什么
She’s washing
her clothes.她在洗衣服。
you
doing your homework
你在做家庭作业吗
--Yes, I am.
是的,我是
--No,
I’m not. I’m cleaning my
room.不,我正在打扫我的房间。
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