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初二年级英语
Go For
It
(下册)句型翻译练习
Unit1*
1
.
你认为
50
年后,将会有机器人在人们家里吗?(
there be
)
2
.
你认为五年前的青少年们是做什么取乐的?(
for
fun
)
3
.
十年后
成都的天气将会是什么样子的
?
(两种表达)
< br>
4
.
三年前,一名澳大利亚宇航员乘坐火箭去了月球。(三种表达)(
fly/take<
/p>
)
5
.
哪个国家将会赢得下届世界杯?
(win)
6
.
预测未
来是如此困难,以致有许多著名的预言并未实现。
(so
…
p>
that)
7
.
他曾经预测没有人想看到这些看起来更像巨大的手臂的机器人说话。(
< br>see
)
8
.
他认为
一个机器人像一个人那样做事是不可能。(
it
’
s
…)
9
.
研究机
器人的科学家们正努力使机器人看起来像人类并且能够和我们做同样的事情。
(try)
10
.
比方
说,对小孩来说醒来知道他们在哪里可能是很容易的。(
might
)
11
.
现在已经有机器人在工厂里工作了。
(already)
12
.
人们
可能会感到厌倦,但是机器人从来不会感到厌倦。(
will
)
13
.
<
/p>
在地震后,一个蛇形机器人可能会帮助寻找建筑物下面的人。
(m
ight; look for)
14
.
那种
令人不愉快的声音好像是来自这家工厂的。(
seem
)
15
.
她住在一栋公寓里,不能养猪当宠物。(
able;
keep
)
16
.
那个
穿着随意的游客喜欢上了这座特殊的建筑并可能计划独自在这里居住一年。(
dress
; fall in love;
)
17
.
我认
为
20
年后因为更多的树不会有更多的污染。(
in twenty years
)
18
.
预测
50
年后我们的未来生活会是什么样的对于他们来说会很难吗?
(for them)
19
.
昨天
似乎他因为胃疼没有能来参加此次机器人设计(
design
)
国际大赛
(because of ).
20
.
那些
日本公司的机器人形状各异,并且能在地震后帮助人类做最让人不愉快的工作。
(
Japanese company
)
21
.
或许
连科学家都不愿意反复尝试让机器人在将来与人对话。(
in the
future
)
Unit2*
1
.
我应该向我的好朋友借点钱来付夏令营的钱吗?
2
.
和父母争吵是和他们沟通的方式之一吗?
3
.
我弟弟
CD
放得如此大声以至于我听不到我妈妈说话。
4
.
她很惊讶地发现她的朋友和她买同样的衣服,甚至剪同样的发型。
5
.
你想不
到你哪里做错了,那让我们来看看是否听众可以给你提出一些建议
.
6
.
当你受邀参加聚会时,穿过时的衣服是不礼貌的。
7
.
他发现学会和他人相处对于一个中学生来说是很必要的。
8
.
除了他以外,班上其他每一个人都很沮丧,我不知道该怎么办。
9
.
他不知道他的身份证在哪,但他必须要准时(
on
time
)把书还到那个图书馆去。
10
.
他的
妈妈尽量为他的生活安排尽可能多的课外活动。(
fit
)
p>
11
.
一方面,我们需要努力学习,另一方面,我们也需要时间和自由来休闲。
12
.
在对比完
Tom
和
Jim
的作业后,物理老师向班主任抱怨
Tom
的书写(<
/p>
handwriting
)很糟糕。
13
.
这些
疲惫不堪的小孩快速吃完晚饭后就去参加那些有组织的活动了。
14
.
固执
的家长并不少见,但现在家长似乎把孩子们逼得比以前更加厉害得多。
15
.
他为
他的妈妈安排了生日派对,还给她买了礼物。这些礼物包括一个新颖的钱包和颜色鲜艳又便宜的衣服。
16
.
有没有什么特别的事情发生在这些疲倦的孩子身上
?
(
happen
)
17
.
你正
在和你家中的某个其它成员为进行蛋糕销售的事争论吗
?(argue with
…
about
…
)
18
.
一个沮丧女孩打了电话给一个广播建议节目
,
并且从一位听众那儿得到了一条新颖的建议
. (call,
get)
19
.
< br>那些固执的父母是如此的如此疯狂以至于带着他们的孩子们参加各种各样的有组织的活动
< br>.(take
…
to
…
)
20
.
那个把电话忘在了家里的老师正在向我抱怨我儿子那糟糕的家庭作业
.
(complain about
…
)
Unit3 *
1
.
我们还
没来得及问他叫什么,那位挽救了这个小男孩生命的英雄就离开了。(
save
,
leave
)
2
.
Tom
没有完成所有的作业。除了英语作业,其它什么作业他都没做。(
not all
)
3
.
在更近
的历史时期,大多数美国人都记得当他们听到世贸中心被恐怖分子摧毁的消息时他们在做什么。
< br>
4
.
你还记得你上小学的第一天穿得什么样儿吗?
(the
first day)
5
.
你不能想象她那天的经历有多神奇!(
imagine
)
6
.
外星人
正在买纪念品时,那位衣着入时的女士给多家电视台和报刊杂志打了电话并报了警。(
w
hile
,
call
)
7
.
上周星期六,一个阳光明媚的日子,大约早上
9
时,那位店
员在厨房里工作时经历了不同寻常的事。(
unusual
experience
)
8
.
让他们
大为意外的是,他们正在沿着河边走着,一个载着好几位外星人的不明飞行物刚好降落在他们前面的一幢
高楼顶上。(
be surprised
)
9
.
那只受到惊吓的狗居然能爬树,真是太神奇了。(
be
amazing
)
10
.
那位
警官给那个骑着自行车横穿街道的男孩拍了一张照片,男孩吓得摔下了自行车。(
tak
e a photo
)
11
.
Li
nda
在车站里到处走着叫着
Davy
的名字,但她没想到去车站外面找。
(walk around)
12
.
当那
个杀人犯下飞机时,数百名便衣警察正在首都国际机场等着他。
(wait for)
13
.
那位
60
多岁的老大爷竟然穿着颜色鲜艳、花花绿绿的衣服。你可以
想象那有多奇怪。(
strange
)
14
.
记者
还没来得及打开相机,外星人就登上不明飞行物飞走了。(
take
off
)
15
.
还有
多少人记得那位宇航员围绕地球的飞行持续了多久?(
last
)
16
.
那是一个对他来说有着特殊意义的日子。在那天,他成了国家英雄。
(hero)
17
.
老师叫我们停止我们正在做的一切事情听他说,然后他告诉了我们总统的死讯。
< br>(death)
18
.
p>
因为老板死了,这家卖盐的店已经关门半个月了。看,他老婆就成天闷声不响地坐在门前。<
/p>
(die)
19
.
当然,并非所有的历史事件都如此恐怖。
(terrible)
20
.
就在
李先生的谋杀案发前
5
分钟,孩子们还在兴高采烈地用他叫的方
法踢足球。(
murder
)
Unit4 *
1
.
刚才<
/p>
David
说下个星期天是
Marcia
的第十二个生日,他问我们是否要为她开一个惊喜派对。(
ha
ve a party
)
2
.
Tin
a
说我们上周末的英语作业做得很好,她已经不再生我们的气了。(
do well in / be mad at sb.
)
3
.
我们学生在校遇到老师时应该有礼貌地问好。(
be
supposed to
)
4
.
汤姆是个内向的孩子,和陌生人说话总是使得他感到很紧张。
5
.
本学期
他在英语上曾有困难,但他一直很勤奋,这次考试做得很好。(
have a hard
time
)
6
.
抄别人
的作业不是克服学习困难的好方法。你应该养成一种良好的学习习惯。(
start a
habit
)
7
.
Hen
ry
上期一直都比较懒惰,所以他父母对收到他令人失望的年终考试结果一点也不奇怪。
8
.
这项为期一年的项目是由教育部还是中国少先队发起的?
9
.
在一个
贫困山区教高中生对杨蕾这位北大毕业生而言是一种全新的体验。(
experienc
e
)
10
.
西藏
的海拔
4000
米以上,空气稀薄,往往使游客感觉不适。(<
/p>
Tibet
)
11
.
他对
参加这次志愿者项目深感荣幸,并说它开拓了自己的眼界,看看外面的世界。(
be
proud of
…)
12
.
地理
老师告诉我们不要花太多时间在演讲上面。他要求我们记住所有省份的名字。
13
.
昨天,一个外教老师问台湾是否中国的一部分。
14
.
他们肯定会同意我们到中国农村教书的决定。
15
.
人类
活动对地球上的动物有很大的影响,我们应该关心那些濒危野生动物。(
influen
ce on
…)
16
.
本学
期他在英语学科上困难,因此他应该比别人更加努力。(
suppose
)
17
.
作为
交换生在外国学习让她体验到很多新鲜事,也给了她生活一个良好的开端。(
excha
nge student
)
18
.
看电
视能开阔学生对外面世界的视野,但看电视太多就会对学生的学习有很坏的影响。(
in
fluence
)
19
.
对有良好学习习惯的学生来说,克服学习上的困难不难
,
因此我们应该养成良好的学习习惯
.(start)
20
.
Ti
na
说我们上周末的英语作业做的很好,她已经不再生我们的气了。(
< br>anymore
)
Unit5
*
1
.
如
果我有时间,我就去中国乡村地区看望那些贫穷的孩子。(
rural area,
visit
)
2
.
如果你英语说得好,你就可以轻松的和外国人交谈。
(talk
with)
3
.
< br>我不知道明天是否会下雨,如果下雨了,我就不骑车去聚会了。
(ride a
bike )
4
.
这个组织昨天为老人组织了一次唱歌比赛。
(organize)
5
.
如果你
不穿校服,老师将不让你进去。
(let
……
< br>in)
6
.
如果我在班级聚会期间离开了体育馆将会怎么样?
(what
will happen)
7
.
<
/p>
对于大多数年轻人来说,成为一名职业工程师也许看起来是一个理想的工作。
(seem like)
8
.
我在这么短的时间里记住所有的单词很吃力。
(have a
hard time)
9
.
我们真诚的希望我们能有机会去欧洲拜访那位真正的朋友。
10
.
事实
上,他总是向我抱怨他的工作。他说在成为一个律师之前他更快乐。
11
.
大学毕业后,你将能够靠做你所热爱的事情谋生。
(be
able to)
12
.
一方面,你可以环游世界,挣大量的钱
;
另一方面,你不能上大学,会失去受教育的机会。
(chance)
13
.
我想
你们记住学校图书馆的规则。不要带小吃或饮料到图书馆。不要在图书馆内大声喧哗或跑动。
14
.
马克在那次车祸中严重受伤,他不能与他的朋友共度这个假期了。
15
.
那个阔太太在死后把所有的钱都留给了慈善机构。(
leave
money to
)
16
.
当别
人陷入困境是嘲笑他们是不礼貌的。(
polite
)
Unit6 *
1
.
他收集
怪物雪球已经三年半了
,
各种各样的雪球遍布他家
,
其中最吸引人的是一个大的企鹅雪球。
2
.
我们很难理解她为什么会在收集旧钱币上花光她所有多余的钱。
3
.
我在欧
洲留学期间学习了很多关于俄罗斯的历史。我对俄罗斯风格的建筑尤其感兴趣。
4
.
中国,
这个有着丰富历史的国家,成功的在
2008
年举办了奥运会。
(succeed in )
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