-
.
高中常用词根及举例
1.
acu
：尖端
acute
尖锐的；急性的
acumen
敏锐，聪明
acupuncture
针炙
2.
act
：
to do , to dr
ive,
表示
“
行动，做
”
activity
活动
（
act+ivity
状态
→
活动状态）
activate
使
…
活动，起动（
act+i
vate
使
…→
使
…
活动）
actualize<
/p>
实现（
actual
实际的＋
ize
化
→
实际化
→
实现）
enac
t
实施，颁布（
en+act→
使〔法
律〕动
→
实施法律）
interact
相互作用（
inter
相互＋
act→
相互动
→<
/p>
相互作用）
3.
alter
：
other, to
change,
表示
“
其他的，改变
状态
”
alter
< br>变更，改变（
alter
其他的
→
变成〔其它的〕
）
alterable
可改变的（
alter+able
能
…
的）
<
/p>
alteration
改造，改变（
al
ter+ation
表名词）
alt
ernative
二者择一（的）
4.
anim
：
life,spirit,
表示
“
生命，精神
”
等
animal
动物
< br>animate
使有生气
;
有生
命的（
anim+ate→
使有生命）
animation
生动；动画（
an
imate
的名词）
inanima
te
无生命的（
in
无＋
anim+ate
生命）
：
=yea
r,
表示
“
年，一年
< br>”
;.
.
annual
一年一度的（
ann+
ual
）
anniversary<
/p>
周年纪念（
anni+vers
转＋
ary→
一年转到一次
→
< br>周年纪念日）
6. cap, capt, cept
,ceive, cup
：
=take, hold,
seize,
表示
“
拿，抓，
握住
”
capacity
容量，才能
captive
俘虏
accept
接受；承认
conceive
怀孕；构思
occupy
占领；使用（
oc
再次＋
cupy
抓
→
抓住地盘
→
占领）
7.
cap
：
head,
表示
“
< br>头
”
capital
首要的；
首都；
资本
（
capit+al→
头的
→
首要的
→
首都）
captain
首领；船长
8.
cede, ceed, ce
ss=go,
表示
“
行走，前进
”
preced
e
在先，优于（
pre
预称＋
cede→
预先走
→
优
走）
recede
撤回；交还（领土）
（
re
后
＋
cede→
向后走
→
撤退）
recession
撤退；交还
succeed
成功；
继续
（
suc
随后＋
ceed→<
/p>
随后跟上
→
继续
→
继
续做
→
成
功）
9.
cent:=hundred,
表示
“
一百
”
centimeter
厘米
percent
百分之
…
;.
.
10.
cern, cert,
cret=sure, separate,
表示
“
搞清，区别
”
concern
关系到
discern
辨别；区分（
dis
分开＋
cern→
分开搞清
→
区别）
centain
肯定的（
cert+ain→
搞清楚的
→
肯定的）
:
说
dictate
口授；命令；听写（
dict+ate
说话→口授，命令）
dictator
发命令者；独裁者（
dictate+or
→发命令者）
contradict
反驳；否认（
contra
反
+dict
→反说→反
驳）
predict
预言；预告（<
/p>
pre
预先
+dict)
12.
duc,duct=lead
,bring,
表示“引导，带来
educate
教育；养育（
e
出
+duc+ate
→引出知识→教育）<
/p>
introduce
介绍，引入（
intro
进入
+duce
→引进，介绍）
produce
生产
;
农产品（
pro
向前
+duce
→引向前→生产）
,flex
：
=bend,
表示“弯曲”
deflect<
/p>
偏斜，打歪（
de
偏离
< br>+flect
→偏离弯曲→偏斜）
flexible
易弯曲的
;
灵活的（
flex
弯
曲
+ible
能…的）
inflect
弯曲；改变
14
.fore,fort=sto
rng,
表示“强大，力量”
forceful
有力的（
force+ful)
enforce
强行；实行（
en<
/p>
进入
+force
→进入力量→强行）<
/p>
reinforce
加强，巩固（
re
再次＋
in
＋
force
→再次增加力量）
for
tify
加固，加强（
fort+ify
→力量化→加固）
;.
.
15.
form=shape,
表示“形状”
formal
正式的，正规的（
form+al)
formalism
形
式主义（
formal
正式的
+ism
)
conform
使一致；
遵从
（
con
共同
+f
orm_
→形式共同→一致）
deform
使残废；变形（
de
坏
+form
→使形状坏→使残废）
inform
通知，
告知（
in
进
+form
→进入形式→正式通知）
transform
变形；改造（
trans
变
+form
→变形）
,ge
ner,genit=birth,produce,
表示“出生，产生”
generate
产生；发电（
< br>genner+ate
→产生
[
电
]
等）
generous
慷慨的；
丰富的
（
gener+ous
→
< br>[
不断
]
产生→丰富的，
慷慨的）
gen
etic
基因的，遗传学的（
gen+etic
→来自
gene
基因）
17.
grad=step,gra
de,
表示“步，级”
grade
等级，阶级
gradual
逐步的（
grad+ual)
graduate
毕业；分
级（
grade
步
+uate
→完成所有步骤→毕
业）
< br>degrade
降级；退化（
de
向下
+grade
→向下降级）
18.
graph,gram=wr
ite,
表示“写，图”
biography
传记（文学）
(bio
生命
+graph+y
→写生命→传记）<
/p>
biographer
传记作家（
biography+er)
program
计划；
提纲；
程序
（
pro
在前
+gram
→在前面写好→
;.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：浅析HACCP、VACCP、TACCP三者的关系
下一篇：财务报表中英文对照