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2018年高考语文一轮复习:第3部分专题2散文阅读考点3理解词句含意(有答案)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-09 01:02
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-

2021年2月9日发(作者:吴修齐)



考点三



理解词句含意




理解


(


赏析

)


词义、句意类



属于考纲要求< /p>



鉴赏评价





体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语

言表达艺术



的一个考点,可分为两种题型:理解


(


赏析



< p>
)


词语含义、理解


(


赏析


)


句子含意。



题型一



理解


(


赏析


)


词语含义


一般情况下



高考试题中考查的 词语含义往往不是



词典义


”,


而是在文中的具体含义。考查的词语概


括起来大致有以下几种情况:< /p>



1



体现作者 情感态度或主旨的。



2


< p>
运用修辞和写作方法的关键词语。



3

< p>


特殊指代的


(


远指、近 指、不定指等


)



< br>4



在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。



5



有特殊 用法的词语



包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、 词性活用等。




< br>(2015·


高考江苏卷


)


阅读


《比邻而居》


(


文本见本专题考点一< /p>


[


重难突破


·


攻 坚克难


])



完成后面的题目。



请结合文章内容,说明第⑤段中“孱弱”的含意。



答:






















































































































解析



< /p>


本题考查结合文章内容



理解文中重要词 语的含义。首先要明确的是



这里的



孱弱



是相对


第一家实打实、


认真的生活而言。


相对于第一家火爆而轰轰烈烈 的气味



一缕若有若无的咖啡味道显得较弱。

< br>“


不大有定规



的饮食不如第一 家的生活规律而有节制。




一股子虚 无的气息



有一种浮华的意思在里面



又不如第一家



实打实的



没有半点子虚头



的实惠 风格。


由此可见



这一家的生活风格< /p>



比较具有装饰感


”,

< br>日常生活气息远不如第一家浓烈。




答案



< /p>


相对第一家的气味,咖啡的味道较弱;生活不大有定规;日常化的生活气息不浓烈;有虚无 浮


华的气息,不如第一家实打实。




一、明辨题型


——


掌握高考常见设问方 式



(2015·


高考江苏卷


)


请结合文章内容,说明第⑤段中“孱弱”的含意。


(2015·


高考广东卷


)


请结合上下文赏析画线的词语。



(201 5·


高考重庆卷


)


怎样理解文中用“十 分醒目”和“海市蜃楼”这两个词


题干示例



语来描述甘森?



其他设问方式:



(1)


文中画线部分中的“××”指什么?



(2)


文中以“××”词来比喻什么?其中的含义是什么?



(3)


“××”一词强调的是什么?



明辨题型



(1)

题干中有用具体引号引出或画线标出的具体词语;



1




(2)


题 干中有“含义


(



)

< br>”或“理解”等词语。



二、掌握技巧

< br>——


找到解题钥匙



理解


(


赏析


)


词语的含义 ,是指理解词语在文中的含义,最重要的是“文中”这两个字。理解文中词语的


含义,要 以基本义为基础,参照其他义项,再结合语境揣摩,这是理解的基本要求。


< p>
(



)


体现作者情感态度 或主旨的



1


.明确语段或句子的主要 内容,分析语段或句子结构,理清作者写了几个层面。



2


.明确词语地位。与文章情感


(


主旨、观点


)


相关的词一般是文章的核心词语,看清它是文章的标题,还< /p>


是主旨词,还是情感词。



3

< p>
.本义入手,追根溯源。从相关语境中找出包含该词或其近义词的句子,体验其情感。



(



)

< br>运用修辞和写作方法的关键词语



这样的词语多出现在运 用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中。



(

< p>


)


特殊指代的


(


远指、近指、不定指等


)


1


.先找出该词语所在的具体的语句或者段落。



2


.圈定特殊语境。一般应运用结构分析的方法,理清指代对象的位置和范围,根据语境确定指 代对象和


内容。



3

< br>.将答案代入原文理解,看是否恰当。



(



)


在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词 等



这些动词、形容词和叠词,在理解时注意以下两点:



1


.理解词语本义。所谓词语本义,即词语在词典中的本来意思。理解其 本义,才有可能进一步理解其临


时含义。


2


.联系语境分析。联系特殊语境中所写的内容,如背景、目的、情感等,进而分析 其“潜台词”,恰当


解释词语的临时含义。


< br>(



)


有特殊用法的词语



包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、词性活用等



1


.解释词语本义,根据词语本义,确定词 语的色彩


(


感情色彩、语体色彩等


)< /p>




2


.联系语 境,确定词语的特殊用法。语境需要考虑文章的主旨、作者的情感态度。




温馨提示







一< /p>






不论是哪种词语



也不论是理解还是赏析



都可以运用三







依< /p>



法来解答。







:< /p>



1






系词语所在的句子的内容及前后句。理解 词语必须联系语境



做到


< p>
词不离句


”,


一般有临时


性词义的词语、有特殊用法的词语等要这样来理解。如《荷塘月色》中的





字。



2





系文章的主题或作者的情感态度



揣摩词语的含义。


一般分析具有深层含义或特定意义的词语、


能点明中心或主旨的词语等依据此法。



3





系作者写作时的写作意图和社会背景



理解词语的含义。



《荷塘月色》


中的



幽僻


”“


寂寞














托手法挖掘 。为了突出表达效果



使语言生动形象



散文写作往往使用一些修辞、描写手法。因


此可以依托修辞、


描写手法挖掘其背后作者要表达什么意思


要达到什么效果。



《荷塘月色》


中的



袅娜





2




答题模式:手法+内容


(


本句意思



本句所写内容


)


+效果


(


情感、形象、主旨


)


。即本词采用


……


手法




出了


……


内容



表达了


……

情感


(


主旨


)


或写出了人物


(


景物

< p>
)


……


特点。



题型二



理解


(


赏析


)


句子含意


理解


(


赏析

)


句子含意



往往是理解


(


赏析


)


文中重要句子 的含意。所谓重要的句意



是指在文中起着重要作


用的关键性句子。它通常指:含蓄句、技巧句、文眼句、行文思路句、结构复杂句。

< br>


所谓理解


(


赏析


)


句子含意包含三层意义:第一


< br>表层意义



即语句的字面意义;第二


句内意义



即语


境意义


(


临时意义


)


;第三



句外之意


,< /p>


即言外之意



言在此而意在彼产生的意义 。





(2 016·


高考天津卷


)


阅读《在母语的 屋檐下》


(


文本见本专题考点一


[



2])


,完成后面的问题。



赏析文中画线的文字。



答:






















































































































解析



< /p>


本题考查赏析散文的语言。首先要明确语句运用了什么艺术手法



然后分析其效果。




”“



”“


仿佛



表明运用了比喻




水的环抱和裹挟





置身盛夏沙漠中般的窒息



形成对 比。


再从


揭示了人与母语的关系的角度



运用比喻、对比的作用的术语作答。




答案



< /p>


运用比喻、对比等手法,揭示出人和母语之间生死难离的关系,使事理具象化,生动形象。




阅读下面的文字,完成文后题目。



一 棵被雷电烧空了躯干的洋槐



斜斜地贴着水面长出去

< p>


亭亭玉盖下



一张方桌



几把木椅



用宜兴紫


砂壶泡着的半壶龙井茶冒着袅袅香气。


一位鹤发老者正 坐在方桌旁品着茗



一脸的安详和惬意。


我突然悟得



其实老人正在品味的这种梅妻鹤子的悠然人生正 是千年来中国文人追求的极致。古人云:小隐隐于林



大隐


隐于市。聪明的隐士总是不忘隐居的首要条件是满足基本的生活所需



陶渊明们虽然



采菊东篱下



悠然见


南山


”,


但却给生活带来极大的不便



只有如这位老 者一样



选一个宁静的所在



比如同里



虽然与世无争



却也不为生活所扰



更利于修身养 性



着实令人艳羡。



怎样理解文中画线的语句。



答:






















































































































解析



< /p>


对于较长较复杂句子的理解



最重要的是 先划分句子的内部层次关系



然后分层理解


合成答


案。如本句


< p>
包含两层意思。前半句的关键词



生活

< p>
”“


极大的不便


”,


已看 出作者对



陶渊明们



的否定



后半句的关键词


“< /p>


艳羡


”,


意思已很明显。




答案



< /p>


通过“陶渊明们”与“同里老人”的生活情态的对比,


否定了“陶 渊明们”的没有满足基本生


活所需的“小隐隐于林”的生活,


赞 扬了“同里老人”梅妻鹤子


(


与世无争、


不为生活所扰、


更利于修身养性


)


的 “大隐隐于市”的悠然人生。




< /p>


一、明辨题型


——


掌握高考常见设问方式



3


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