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七年级上册英语语法
介词:
in, on, under, behind,
near, at, of
.
in
表示在……中,
在……内。
例如:
in our class
在我们班上
in my
bag
在我的书包里
in the
desk
在桌子里
in the
classroom
在教室里
. on blackboard
在黑板上
. under
表示在……下。例如:
under the tree
在树下
under the
chair
在椅子下
under
the bed
在床上
.
behind
表示在……后面。
例如:
behind the door
在门后
behind the
tree
在树后
.
near
表示在……附近。例如:
near the teacher's desk
在讲桌附近
near
the bed
在床附近
.
at
表示在……处。
例如:
at school
在学校
at home
在家
at the door
在门口
. of
表示……的。例如:
a
picture of our classroom
我们教室的一幅
画
a
map of China
一张中国地图
冠词
a / an / the:
冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指
的人或事物。
冠词有不定冠词和定冠词两种。
不
定冠词有两个形式,即
a
和
an
。
a
用在以辅音音素开头的词前,如
a
book
;
an
用在以元音音素开头
的字母前,如
an apple.
a
或
an<
/p>
与可数名词单数连用,泛指某类人
或某物中的一个。
This is a cat.
这是一只猫。
It's an
English book.
这是一本英语书。
His
father is a
worker.
他的爸爸是个工人。
定冠词
the
1
/
16
the
可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某
些特定的人或事物,
也可以指上文提到过的人或事物。
Who's the boy
in the hat?
戴帽子的男孩是谁呀?
------
What can you see in
the
classroom?
------
I can see a bag.
------
Where's
the bag?
------
It's on the
desk.
-------
你能在教室里看到
什么呀?
------
我能看见一个书包。
------
书包在哪呀?
------
在桌子上。
3
、
名词所有格
< br>名词如要表示与后面名词的所有关系,
通常用名词所
有格
的形式,意为……的。一般有以下几种形式:
一般情况下在词尾加
?
环。例如:
< br>
Kate's father
Kate
的爸爸
my
mother's
friend
我妈妈的朋友
如果复数名词以
s
结尾,只加
?<
/p>
岯。例如:
Teachers'
Day
教师节
The
boys'
game
男孩们的游戏
如果复数名词不以
s
结尾,仍加
?
环。例如:
Children's
Day
儿童节
Women's Day
妇女节
表示两个或几个共有时,
所有格应加
在后一个名词上。
例如:
Lucy
and
Lily's room Lucy
和
Lily
的房间
Kate and Jim's father Kate
和
Jim
的爸爸
动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加
?
环,而常常用介
词
of
的短语来表示。
a map of
China
一幅中国地图
the
name of her
cat
她的猫的名字
a picture of my family
我的家庭的一张照片
the
door of the bedroom
卧室的门
。
4
、
There be
的句子结构
There
be
是一个存在句型,表示有的意思,
肯定句的形式为:
There be
+
名词(单数或复数)
+
地点状语或
时间
状语。
be
动词单复数的确定,看
be
后边
第一个名词,当所接主语为单数或
不可数名词时,
be
动词形式为
is
;当所接主语为复数名词时,<
/p>
be
动
词为
ar
e
;当
be
动词后接两个以上主语时,
be
动词与最临近主语保
持数上的一致
。
意思为某地有某人或某物。
如:
There is an eraser and
two
pens on the desk.
桌子上有一块橡皮和两支钢笔。
There are two
pens and an
eraser on the desk.
桌上有两支钢笔和一块橡皮。
2
/
16
there be
的否定句,即在
be
的后面加上
not
。
< br>
否定形式为:
There be
+ not +
(any) +
名词
+
地点状语。
There is not any cat in the room.
房间里没猫。
There
aren't any books on the
desk.
桌子上没书。
there be
句型的疑问句就是将
be
提到句首:
Be there + (any) +
名词
+
地
点状语?肯
定回答:
Yes, there is / are.
否定回答:
No, there isn't /
aren't.
---
Is
there a dog in
the picture?
画上有一只狗吗?
---
Yes, there is.
有。
---
Are there any
boats in the
river?
河里有船吗?
---
No, there aren't.
没有。
特殊疑问句:
How many . . . are
there (+
地点状语
)
?某地有
多少人或物?
回答用
There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有
时直接就用数字来回答。
One.
/ Two . . .
---
How many
students are there
in the classroom?
教室里有多少学生?
---
There's only one. / There
are nine.
只有一个。
/<
/p>
有九个。
如果名词是不可数名词,
用:
How
much +
不可数名词
+ is
there +
地
点状语?
How much water is there in the cup?
杯中有多少水?
How
much food is
there in the bowl?
碗里有多少食物?
一.动词
be
(
is,am,
are
)的用法
< br>我
(I)
用
am,
你
(you)
用
are<
/p>
,
is
跟着他
(
he)
,她
(she)
,它
(it)
。单数名词
用
i
s
,复数名词全用
are
。变否定,更
容易,
be
后
not
< br>加上去。变疑
问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。
5
、
p>
this
,
that
和
it
用法
(1)this
和
< br>that
是指示代词,
it
是人
称代词。
(2)
< br>距离说话人近的人或物用
this,
距离说话人远的人
或物用
that
。
如:
This is a flower.
这是一朵花。
(
近处
)
That is a tree.
那是一棵树。
(
远处
)
(3)
放在一起的两样东西,先说<
/p>
this,
后说
that
。如:
This is
a pen. That is a pencil.
这是一支钢笔。那是一支铅笔。
3
/
16
(4)
向别人介绍某人时说
This
is
…
,
不说
That
is
…。如:
This is Helen. Helen, this is Tom.
这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)This is
不能缩写
,
而
That
is
可以缩写。如:
This is a bike. That's a car.
这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)
打电话时,介绍自己用
this
,
询问对方用
that
。如:
—
Hello!
Is that Miss Green?
喂,是格林小姐吗?
—
Yes, this is. Who's that?
是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用“我”和“你”
,但英语中打电话时绝不可以
说:
I am
…
,
Are
you
…?
/Who are you?
(7)
在回答
this
或
that
作主语的疑问句
时
,
要用
it
代替
this
或
that
。
如:
①—
Is this a notebook?
这是笔记本吗?
—
Yes, it is.
是的,它是。
②—
What's that?
那是什么?
—
It's a kite.
是只风筝。
6
、
these
和
< br>those
用法
this, that, these
和
those
是指示代词,
these
是
this
的复数形式
,
指时间
,
距离较近的或下面要提到的人或事
;those
是
that
的复数形式
,
指时间、
距离较远或前
面已经提到过的人或事物。
①
This is my bed. That is
Lily's bed.
这是我的床。那是莉莉的床。
②
These pictures
are good.
那些画很好。
③
Are those apple
trees?
那些是苹果树吗?
4
/
16
在回答
主语是
these
或
those
的疑问句时,通常用
they
代替
these
或
those
以避免重复。如:
④
Are these/those your
apples?
这些
(
那些
)
是你的苹果吗?
Yes, they are.
是的,他们是。
7
、名词所有格
1
)单数名词后直接加
“
's
”
Jim's coat
吉姆的外套
Jeff's
mother
杰夫的妈妈
2
)以
s
结尾的复数名
词,只加“
'
Teachers'
Day
教师节
the twins'
books
双胞胎的书
3
)不以
s
结尾的不规则
的名词复数,加“
's
”
Children's Day
儿童节
men's
shoes
男式鞋
4
)表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加
's
5
)表示两者各自拥有时,要在每个
名词后加
's
Lucy and
Lily's mother
露茜和莉莉的妈妈
(
共同的妈妈,一个妈妈
)
Lucy's and Kate's rooms
露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)
8
、一般现在时
一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、
状态。
1
)当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式
(
见
下表
)
。如:
句式:主语+行为动词原形+其它
例子:
We speak Chinese.
否定句:
主语+
don't
+行为动词原形+其他
例子:
We don't speak
Chinese.
5
/
16
一般疑
问句
Do
+主语+行为动词原形+其他?
例子:
Do you
speak
Chinese?
肯定回答:
p>
Yes
,主语+
do
例子:
Yes, we do.
否定回答:
No
,主语+
don't
例子:
No, we don't.
2
)
当主语是第三人称单数时,
行为动词一般现在时的句型变化如下:
<
/p>
(1)
肯定句在行为动词原形后+
s/e
s(
其构成方法与名词单数变复数相
同
)
。
(2
)
否定句用助动词
doesn't
+动
词原形。
(3)
< br>一般疑问句则是把助动词
does
放在句首,后面动词用
原形,回答
时,肯定用“
Yes
,主语
+
does.
”
;否定用“
No
,主语+
doesn't.
< br>”
。
肯定句:主语+行为动词
s/es
+其他
例子:
She speaks Chinese.
否定句:主语+
doesn't
p>
+行为动词原形+其他
例子:
She doesn't
speak
Chinese.
一般疑问句
:Does
+主语+行为动词原形+其他?
例子:
Does she
speak
Chinese?
肯定回答:
Yes
,主语+
does
否定回答:
No,
she doesn't.
9
、句子单数变复数,注意以下五要素
(1)
主格人称代词要变成相应的复
数主格人称代词
,
即
I
→
we,
you
→
you
,
she,he,it
< br>→
they
。如:
She is a girl.
→
They are girls.
(2)am
,
is
要变为
are
。如:
I'm a student.
→
We are students.
(3)
不定冠词
a
,
an
要去掉。如:
6
/
16
He is a boy.
→
They are boys.
(4)
普通单数名词要变为复数形式。如:
It is an apple.
→
They are apples.
(5)
指示代词
this
,
that
要变为
these
,
those
。如:
This is a
box.
→
These are boxes.
0
、英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词,
它们的首字母必须大写,
并且
前面无需用冠词。
用英语表示日期,
其顺
序为月
+
日
+
年,
日和年之间需用逗号隔开。
如:
A
ugust 2nd
,
2003(20xx
年
8
月
2
日
)
。
也可以用日
+
月
+
年来表示。
如:
10th May
,
20
03(20xx
年
5
月
10
日
)
英语日期前介词的使
用:
若指在哪
一年或哪一月,则用介词
in
,若具体到某一天,则需用介词
on
。
①
She was born in 1989
②
She was born in
August.
③
She was
born in August 1989.
④
She was born on 2nd August,
1989.
1
、名词复数:
在英语里面,名词分可数名词(
countable noun
)和不可数名词
(
uncountab
le
noun
)
< br>,不可数名词没有单复数之分,用时只当单数词用;可数名词
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