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高中政治必修一知识点总结第二单元 生产、劳动与经营

作者:高考题库网
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2021-02-10 10:06
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2021年2月10日发(作者:nut是什么意思)


高中政治必修一知识点总结




第二单元生产、劳动与经营




一、发展生产,满足消费




1



生产决定消费


——


人类历史就是生产发展的历史,


物质资料生产是


人类社会赖以存在与发展的基础





生产决定消费的对象;






生产决定消费的方式;






生产决定消费的质量和水平;






生产为消费创造动力




2


、消费反作用于生产,消费的发展 促进生产的发展





消费是生产的目的


——


产品消费了,生产过程才算最终 完成;





消费对生产的调整和升级具有导向作用;






消费是生产的动力


——


一个消费热点的出现,往往能够带动一个产


业的出 现和发展;






消费为生产创造出新的劳动力




3


、社会再生产过程包括生产(是起 决定作用的环节)、分配、交换、


消费(是最终的目的和动力)四环节。




4


社会主义初级阶段的主要矛盾:


人民日益增长的物质文化需要同落

< br>后的社会生产之间的矛盾。




二、我国的基本经济制度




1



我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以 公有制为主体、


多种所


有制经济共同发展。



2


、公有制经济:





地位:生产资料公有制是社会主义 的根本经济特征,是社会主义经


济制度的基础。





内容:包括国有经济、集体经济、 混合所有制中的国有成分和集体


成分。





主体地位的表现:


第一,公有资产在社会总资产中占优势;第二,


国有经济控制国家经济命脉,对 经济发展起主导作用(国有经济的主


导作用主要体现在控制力上)





态度:必须毫不动摇的巩固和 发展公有制经济。




3


、非公有制经济





内容:个体经济、私营经济、外资 经济





地 位:是社会主义市场经济的重要组成部分



< br>③


态度:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展



4



确立以公有制为主体、


多种所有制经济共同发展的基本经济制度的


原因:





适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况





符合社会主义的本质要求





实践证明,它有利于促进生产力的 发展、有利于增强综合国力、有


利于提高人民的生活水平(即:三个有利于)

< p>



三、公司的经营




1


、企业:





含义:以营利为目的而从事生产经 营活动,向社会提供商品和服务


的经济组织。





地位:是市场经济的主要参加者, 是国民经济的细胞。




< p>
分类:按所有制标准划分,分为国有企业、集体企业、私营企业以


及混合所 有制企业。




组织形式:公司制是现代企业主要的典型的组织形式。




2


、公司:





含义:是依法设立的,全部资本由股东共同出资、并由股份形 式构


成的以营利为目的的企业法人。





形式:特殊形式(国有独资公司)和基本形式(股份有限公司 和有


限责任公司)。





组织机构:决策机构(股东大会和董事会)


——< /p>


处理公司重大经营


管理事宜、执行机构(总经理及其助手)


——


负责公司日常经营、监


督机构(监事会)


——


进行监督。





公司制的优点:独立法人地位、有 限责任制度、科学的管理结构。




3


、公司的经营





含义及目的(略)







公司经营成功的因素:






第一、制定正确的经营战略;




第二、要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;




第三、要诚信经营,树立良好的信誉和形象。




4


、公司经营管理不善会导致兼并或 破产





企 业兼并是指经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并相对劣势


的企业。其意义是有利于 扩大优势企业的规模和实力,把劣势转化为


优势;有益于减少失业,促进国家经济的发展 。





企业 联合


——“


强强联合






企业破产是指对长期亏 损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定


实施破产结算的经济现象。其意义是有利于强 化企业的风险意识,有


利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。




四、新时代的劳动者




就业:





意义:就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需的 物质


财富和精神财富,


使社会生产顺利地运转。


劳动者通过就业取得报酬,


从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产劳 动者的就业,有


利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促


进人的全面发展。


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