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陕西省
2020
年（春秋版）七年级上学期期末
语文试题
C
卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
一、选择题
1 .
下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（
）
A
．张岱
，晚明文学家，史学家，被公认为成就最高的明代文学家之一，其最擅长散文。
B
．
《岳阳楼记》虽名为“记”，但不以记叙
重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，写景象是为了抒
发“览物之情”。
C
．欧阳修，自号醉翁，晚年又号六
一居士，宋代文学家，其与韩愈、柳宗元、王安石合称“千古文章四大家”。
D
．苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。北宋文学家、书法家。<
/p>
二、字词书写
阅读下面一段文字，完成后面小题。
端午时节，粽香阵阵，龙舟竞渡，祭祖祈福。在闽南，划龙舟、水上捉鸭、走“贡王”等民俗活动异彩纷呈，
A
家谕
yù
户晓。
厦门的龙舟赛每年都在集美火热开赛。又是一年竞渡时，这里金鼓齐鸣，
（
1
）
__
（形容人群的声音
吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样）
。健儿们驾着七彩龙舟，劈波斩
浪，
B
锐
nuì
不可当。岸上喝彩，水上声嘶，
c
气冲
chōng
斗牛，热闹非凡。
2
.
根据意思填写横线处的成语：
。
3 .
文段中
ABC
三处加点的词语，注音与书写都正确的一项是（
）
。
4 .
端午“赛龙舟?赛诗歌”活动中，有一首描写龙舟赛的诗，顺序被打乱了。请你将它还原
。
竞渡诗
【唐】卢肇
①鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。
②石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。
③向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。
④冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
诗的正确顺序为：
（
）
（
）
（
）
（
）
三、现代文阅读
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12
页
阅读下面的文字，分别回答问题。
温暖心窝的话语
包利民
①初中时，语文老师是个严厉
的中年女人，姓刘，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她
狠狠地批
评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。
②当时我写字
极潦草，虽然在刘老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次
< br>交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说刘老师就 要调走
了，这些天上课一直有个年轻的王老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如
遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！刘
老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕
掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也
是这个命运。而且全
班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表
把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。
④我随意翻了翻，
就在作文后面看到一句鲜红的评语：
“你的
作文写得是班上最好的，
所以我把前一篇撕下来，
留着作纪念了
！”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！我跑去办公室，却
见那个一直跟着听课的王老师在那里，她说：“刘老师已经走了，调到别的城市去了！”
⑤刘老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后
走上写作这条路，与此也有着极大
的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没
能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极
偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在
那天涯海角般的地方，面对那
些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的
时候
，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前
面的那座山，然
后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇
上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远
地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不
得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您！二十个字，二十种
笔体，我知道是班上的
二十个孩子每人一个字写下的！我回望去，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧
起来。
⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的
生命里开出永不凋零的花朵。
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⑨
前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的王老师，她都已经有了白发，提起曾经给我
作文本写下那句话的刘老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。刘老师走了，我怕你对她
有抱怨，我怕你因
此对任何人失去信心，所以……”
⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。
5 .
对于“我”那次交上去的作文，刘老师和王老师分别作
了什么事？
6 .
文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情有何不相同？
7 .
请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。
8 .
结合全文，说说第⑨段有何作用？
9
.
根据你的理解，谈谈王老师是一位什么样的老师。
阅读下面材料，完成下面小题
（材料一）
它躺在露台板上晒太阳，
态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一
时怒
气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。
隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过
露台，嘴里衔着一只
黄鸟。我开始觉得我是错了！
我心里十分的难过，
真的，
我的良心受伤了，
我没有判断明白，
便妄下断语，
冤苦了一只
不能说话辩诉的动物。
想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针
，刺我的良心的针！
我很想补救我的过失，但它是不能说话的
，我将怎样的对它表白我的误解呢？
两个月后，我们的猫忽然
死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了！
自此，我家永不养猫。
——郑振铎《猫》
（猫）
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（材料二）
另一次我差点被送进疯人
院里，这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉“可可”了。那年复活节前几天，我花了一笔数
目可
观的钱买下这只漂亮而温驯的鸟。过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它长期禁锢所受的精神虐待中恢
复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束，可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐
在树枝上想飞却又不
敢飞的模样，真叫人觉得可怜。不过最后等它克服了这种心理障碍时
，它马上变得活泼而神采奕奕起来，并且对我
恋恋不舍。
——劳伦兹《动物笑谈》
（节选）
（材料三）
为什么书名叫《所罗门王的指环》呢？
劳伦兹说明：“根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。这事我也会，虽然我比不上所罗门王，能够和<
/p>
所有的动物交谈，而只能和几种我特别熟悉的动物交谈。这点我承认，但是我可不需要魔戒
的帮助，这点他就不如
我啦！……照我看来，需要用到魔戒才能和动物交谈，未免太逊色
了一点。活泼泼的生命完全无须借助魔法，便能
对我们述说至美至真的故事。大自然的真
实面貌，比起诗人所能描摹的境界，更要美上千百倍。”
10
.
阅读材料一、二，请用简洁的语言分别概括其内容。
材料一：
______________
材料二：
______________
11 .
请结合语境说说下面句子的表达效果。
想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
12 .
同是写人与动物之间的故事，两位作者写作目的是否
相同？为什么？
13 .
阅读材料
二、三，说说劳伦兹是借助了什么“魔法”来和动物交谈的。
四、对比阅读
（甲）
宋之丁氏，家无井而出溉汲，
常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁
氏穿井得
一人。
”国人道之，
闻之于宋君。
宋君
令人问之于丁氏，
丁氏对曰：
“得一人之使，
< br>非得一人于井中也。
”
求闻之若此，不若无闻也。
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(
选自《
吕氏春秋》
)
（乙）
表叔王碧伯妻丧，术者言某日
子刻回煞①，全家皆避出，有盗伪为煞神，逾垣入，方开箧②攫簪珥③，适一盗
又伪为煞
神来，鬼声呜呜渐近，前盗皇遽避出。相遇于庭彼此以为真煞神皆悸而失魂对仆于地。黎明家人哭入，突
见之，大骇，谛④视乃知为盗，以姜汤灌苏，即以鬼装缚送官。沿路聚观，莫不绝倒。据此一事，
回煞之说当妄矣。
(
选自《阅微草堂
笔记，两鬼相遇》
)
（注）①回煞：
这是迷信说法。煞，凶神。人死后，会有一天死者的鬼魂要回家一趟，但是要由煞神
(<
/p>
凶神
)
押
着回家
的，称做回煞。②筐：藏物的小箱子，多为竹蔑编制。③饵：用珠玉做的耳饰，如耳环。④谛：仔细审察。
14 .
用“／”为下列句子划分停顿<
/p>
(
每句划一处
)
。
遇
于
庭
彼
此
以
为
真
煞
神
皆
悸
而
失
魂
对
仆
于
地。
15
.
解释下列加点字的意思。
(1)
家无井而出溉汲
(2)
宋君令人问之于丁氏
(3)
逾垣入
(4)
以姜汤灌苏
16 .
下列句子中加点的词意思或用法相同的一项是（
）
A
．皆悸而失魂
学而不思则同
B
．乃知为盗
去后乃至
C
．以姜汤灌苏
可以为师矣
D
．对仆于地
闻之于宋君
17 .
用现代汉语翻译下列句子。
(1)<
/p>
得一人之使，非得一人于井中也。
(2
)
即以鬼装缚送官，沿路聚观，莫不绝倒。
18 .
甲文是一则寓言，乙文是一则笔记小说，但你可以将
乙文当作甲文一样的寓言来读，其中蕴含着深刻的
寓意。请分别写出甲、乙两文给你的启
示。
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五、情景默写
19 .
补写出下列句子中的空缺部分。
（<
/p>
1
）
________________
___
，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》
）
（
2
）酒困路长惟欲睡，
____________________
< br>，
（苏轼《浣溪沙》
）
（
3
）
______
_______________
，叶底黄鹂一两声。
（晏殊《
破阵子》
）
（
4
）过尽千帆皆不是，
_________________
_______
。
（温庭筠《望江南》
）
（
5
）<
/p>
_______________
，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲·秋思》
）
< br>（
6
）力尽不知热，
_____
______________
。
（白居易《观刈麦》
）
（
7
）
__________________
，只有香
如故。
（陆游《卜算子·咏梅》
）
<
/p>
（
8
）江山如此多娇，
< br>____________________
。
（毛泽东
《沁园春?雪》
）
（
9
）
《
江
城
子
·
密
州
出
猎
》
中<
/p>
借
用
典
故
，
表
达
希
望
朝
廷
能
够
重
用
苏
轼
，
给
他
建
功
立
业
的<
/p>
诗
句
是
：
_______________________
，
______________________________
？
（
10
）辛弃疾在《
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己想要为国立功的雄心壮志的诗句是：
“__
_____________________，
_________________
。”
六、课内阅读
阅读下面文字，然后回答问题。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，
林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两
峰之间
者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓
也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水
之间也。山水之乐，
得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，
水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而
不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼
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