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第一单元检测卷
(
时
间
:90
分钟
满分
:100
分
)
< br>
一、积累运用。
(48
分
)
1.
结合语境填写词语。
(6
分
)
(1)
妈妈给我穿上新
yīshɑnɡ
(
),
带着
我走亲戚。
大家都夸赞我乖巧
,
我羞涩
地笑了。
(2)
雷雨过后
,
一道美丽的
cǎihó
nɡ
(
)
挂在
zháiyuàn(
)
上方的天
空中。
(3)
经过治理
,
原先
húnzhuó(
)
的湖水
渐渐变得清澈起来
,
岸边的柳树、
花<
/p>
草倒映其中
,
显得十分
< br>yōuyǎ(
),
让人不禁
wénsī(
)
飞扬
,<
/p>
想吟一
首小诗。
2.
选择题。
(8
分
)
(1)
下列加点字的读音
,
全部正确的一项是
(
)
。
(2
分
)
A.
渲
染(xuān)
勾勒
(lè)
奇
丽(jī)
迂
回(yū)
．
．
．
．
B
.
芭
蕉(bā)
妩
媚(wǔ)
衣襟
(jīn)
．
．
．
C.
冠冕
(miǎn)
摇曳
(yè)
．
．
旖
旎(yǐ)
< br>
．
孕
育(yùn)
琼
浆(qònɡ
) <
/p>
．
．
D.
羞涩<
/p>
(sè)
馥
郁(fù)
鸣啭
(zhuǎn)
婆娑
(shā)
．
．
．
．
(2)
下列词语音、形有误的一组是
(
)
。
(2<
/p>
分
)
A.
蒙<
/p>
古(měnɡ
)
柔美
马蹄
边缘
<
/p>
B.
背
包(bēi)
坚硬
单薄
照耀
．
．
C.
参<
/p>
差(cēn)
．
迷蒙
愁怨
笨拙
D.
勾勒
(lè)
仇怨
理貌
豆腐
．
(3)
依次填入下列句子中的词语<
/p>
,
正确的一组是
(
)
。
(2<
/p>
分
)
①这种境界
,
既使人惊叹
,
又叫人舒服
,
既愿久立四望
,
又想
坐下低吟一首
(
)
的小诗。
②家乡的景色是那么
(
)
。
③公园里的花
(
)
多彩。
④她的家装饰得如同
(
)
的宫殿。
A.
华丽
美丽
绚丽
奇丽
B.
奇丽
绚丽
美丽
华丽
C.
美丽
绚丽
奇丽
华丽
D.
奇丽
美丽
绚丽
华丽
(4)
下列句子中没有使用比喻修辞手法的一句是
(
)
。
(2
分
)
A.
羊群一会儿上了小丘
,
一会儿又下来
,
走在哪里都像给无边
的绿毯绣上了白色的
大花。
B.
月光下的丁香花
,
白的潇洒
,
紫的朦胧。
C.
黑云翻墨未遮山
,
白雨跳珠乱入船。
D.
星星般的小花缀满枝头。
3.
辨一辨
,
选词填
空。
(4
分
)
照耀
照应
(1)
阳光
(
)
着大地。
(2)
写文章时前后
(
),
才能把意思表达完整。
乐趣
兴趣
(3)
骏马静止不动
,
好像在回味草原的无限
(
)
。
(4)
他对此事不感
(
),
所以没有发表意见。
4.
判断下列句子中加点的词语用得是否准确
,<
/p>
对的打“√”
,
不对的打“×”。
(4
分
)
(1)<
/p>
我从不顾影自怜
,
也不孤芳自赏
。
．．．．
(
)
(2)
秋天的稻田里
,
真是一碧千里
。
(
)
．．．．
(3)
课堂上
,
同学们在心驰神往
地听课。
(
)
．．．．
(4)
看到美丽的风景
,
人们禁不住
想高歌一曲
。
(
)
．．．．
5.
按要求完成句子练习。
(12
分
)
(1)
比较下列句子
,
说说哪句话更好
,
为什么
?(4
分
)
A.
我是亲友之间交往的礼品
,
我是婚
礼的冠冕
,
我是生者赠予死者最后的祭献。
B.
我是亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕、生者赠予死
者最后的祭献。
(2)
在这境界里
,
连骏马和
大牛都有时候静立不动
,
好像回味着草原的无限乐趣。
(
仿写拟人句
)(4
分
)
(3)
我是诸元素之女
:
冬将我孕育
,
春使我开放
,
夏让我成长
,
秋令我昏昏睡去。
(
仿写排比句
)(4
分
)
6.
课文
精彩回顾。
(14
分
)
(1)
连一连。
(6
分
)
孟浩然
稻花香里说丰年
,
< br>听取蛙声一片。
《宿建德江》
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