-
1
新概念英语第一册自学导读
疑问句：
Is this your watch?
这是你的手表吗？
（可参见
Lessons
15
～
16
语法部分有关
be
的一般现在
Lessons
1
～
2
时形式的说明。）
课文详注
Further notes on the
text
词汇学习
Word
study
1
．
Excuse me
对不起。
1
．
coat
n.
这是常用于表示道歉的客套话，
相当于汉语中的
“劳驾”
、
上衣，外
套：
“对不起”。当我们要引起别人的注意、要打搅别人
或打断别人的话时，通常都可使用这一表达方式。在
课文中，男士为
了吸引女士的注意而使用了这句客套
话。它也可用在下列场合：向陌生人问路，借用他人
的电话，从别人身边挤过，在宴席或会议中途要离开
一会儿等等
。
2
．
Ye
s
？什么事？
课文中的
Yes
？应用升调朗读，<
/p>
意为：
“什么事？”
Yes
？
以升调表示某种不肯定或询问之意，也含有请对方说
下去的意思。
3
．
Pardon
？对不起，请再说一遍。
当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍
时，就可以使用这一表
达方式。较为正式的说法是：
I beg your
pardon.
I beg your pardon?
Pardon me.
它们在汉语中的意思相当于“对不起
，请再说一遍”或
者“对不起，请再说一遍好吗？”
4
．
Thank you very
much
．非常感谢！
这是一句表示
感谢的用语，意为“非常感谢（你）”。
请看下列类似的表达式，并注意其语气上的差异
：
Thank you.
谢谢（你）。
Thanks!
谢谢！
5
．数字
1
～
1
0
的英文写法
1
—
one
2
—
two
3
—
three
4
—
four
5
—
five
6
—
six
7
—
seven
8
—
eight
9
—
nine
10
—
ten
语法
Grammar in use
一般疑问句
一般疑问句根据其结构又分为若干种。通过主谓倒装可
将带有
be
的陈述句变为一般疑问句。即将
be
的适当
形式移到主语之前，如：
陈述句：
This is your watch.
这是你的手表。
Is this
your coat?
这是你的外套吗？
coat and skirt<
英
>
（上衣、裙子匹配的）西式女套装
2
．
dress
n.
（
1
）连衣裙；套裙：
Is this your dress?
这是你的连衣裙吗？
（
2
）服装；衣服：
casual dress
便服
evening dress
晚礼服
Lessons3
～
4
课文详注
Further
notes on the text
1
．
My coat and my
umbrella please.
请把我的大衣
和伞拿给我。
这是一个省略形式的祈使句，完整的句子应为：
Give me my coat and my umbrella,
please.
口语中，在语境明确的情况下通常可省略动词和间接宾
语，如：
(Show me your)
Ticket, please
请出示你的票。
(Show me your)Passport, please.
请出示您的护照。
2
．
Here's your
umbrella and your coat.
这是您的
伞和大衣。
Here's
是
Here
is
的缩略形式。
全句原为：
Here
is
your
umbrella and your coat
．缩略形式和
非缩略形式在
英语的书面用语和口语中均有，但非缩略形式常用于
比较正式的场合。
Here's
?是一种习惯用法，句中采<
/p>
用了倒装句式，
即系动词提到了主语之前。又如
< br> Here
is
my
ticket
这句话用正常的语序时为
My
ticket
is
here
。
3
．
Sorry = I'm
sorry
。
这是口语中的缩略形式
，通常在社交场合中用于表示对
他人的歉意或某种程度的遗憾。
Sorry
和
Excuse me
虽在汉语中都可作“对不起”讲，
但
sorry
常用于对自己所犯过失表示道歉，而
Excuse me
则多为表示轻微歉意的客套语。
4<
/p>
．
Sir
，先生。
2
这是英语中对不相识的男子、年长者或上级的尊称。例
如：在服务行业中，服务员对男顾客的称呼通常为
sir
：
What can I do for you, sir?
先生，您要买什么？
Thank
you, sir.
谢谢您，先生。
sir
通常用于正式信函开头的称呼中：
Dear sir
亲爱的先生
Dear sirs
亲爱的先生们／诸位先生们
Sir<
/p>
可用于有爵士称号者的名字或姓名之前（但不用于
姓氏之前）：<
/p>
Sir Winston Churchill
温斯顿·丘吉尔爵士
Sir
William Brown
威廉·布朗爵士
5
< br>．数字
11
～
15
的英文写法
11
—
eleven
12
—
twelve
13
—
thirteen
14
—
fourteen
15
—
fifteen
语法
Grammar in use
否定句
否
定陈述句与肯定陈述句相反，它表示“否定”，并且
含有一个如
not
之类的否定词。
一个内含
be
的否定形
式的陈述句，应在其后加
not
，以构成否定句：
肯定句：
This is my
umbrella.
这是我的伞。
否定句：
This is not
my umbrella.
这不是我的伞。
请再看课文中的这两句话：
针对一般疑问句的否定的简略答语是
No
，
it's
not
／
it
isn't
。此处省略和非省略形式的关系为：
is not
=isn't
；
it is =
it's
。全句应为：
No, it
is not my umbrella.
不，它不是我的伞。
词汇学习
Word study
1
．
suit
n.
（一套）衣服：
Is this
your suit?
这是你的衣服吗？
a man's suit
一套男装
a woman's suit
一套女装
2
．
please
interjection
（表示有礼貌地请求对方）请；烦劳：
My coat and my umbrella please.
请把我的大衣和伞拿给我。
Please come in.
请进。
Lessons5
～
6
课文详注
Further
notes on the text
1
．
Good
morning
．早上好。
英语中常
见的问候用句。
对此问候的回应一般也是
Good
morning
。根据一天中见面时间的不同还可以说
Good
afternoon
（下午好）和
Good evening
（晚上好）。
有时英美人见面时只简单地说一声
Hello
。
2
．
This is Miss
Sophie Dupont
．这位是索菲娅·杜
邦小姐。
This is+
姓名是将某人介绍给他
人时常用的句式。课文
中的例子还有：
Sophie, this is Hans.
索菲娅，这位是汉斯。
And
this is Naoko.
这位是直子。
3
．
Mr
．
Blake
／
Miss Sophie Dupo
nt
，布莱克先生／
索菲娅·杜邦
小姐。
英语国家中人的姓名通常由<
/p>
3
部分组成，
即：
名
+
中间名
+
姓。
在一般情况下，不用中间名。在熟悉的人中间，以名相
称，而在正式的场合中常用
Mr
．<
/p>
（先生），
Mrs
．
（太
太），
Miss
（小姐）或<
/p>
Ms
．（女士）这些称呼再加上
姓。
Mr
．用于男士的姓之前，不能单独使用
，如课文中的
Mr
．
Blake
；
而
sir
一般单独使用，
是对长者、上司或
男顾客的
尊称，如：
Sorry, sir.
对不起，先生。
Miss
一般用于指未婚女子，
不过有时在不知道对方是否
已婚时也可使用。
4
．
Nice to meet
you
．很高兴见到你。
用于初次与
他人见面等非正式场合。对方的回应一般应
为
Nice to
meet you
，
too
（我也很高
兴见到你）。
人们在正式的场合初次见面时常用：
How
do
you
do
< br>？相
应的回答也是：
How do you
do
？这是一句问候语，并
非问话。
5
．国籍与国家名称有别
请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课文的
French
，
German
，
Japanese
，
Korea
n
以及
Chinese
都
是表示国籍的词。句中表示中国国籍的词应为
Chinese
而不是
China
。
语法
Grammar in use
1
．特殊疑问句
以疑问词
who
，
< br>what
，
when
，
which
，
why
，
where
，
whose
，
how
等引导的问句都叫特殊疑问句，也叫疑问
词疑问
句，有时还被称为
wh-
问句（
wh-
question
）。结构一
3
般为
：
疑问词
+
助动词
+
主语
+
主动词等。作为疑问词的
what
可以用来询问名字、
国籍、工
作、
颜色、
型号等。
课文详注
Further notes on the text
1
．
My name's = My
name is
。
例如以下几个问句：
What
make is this car?
这辆小汽车是什么牌子的？
What
nationality are you?
你是哪国人？
What is your job?
你的工作是干什么？
What
colour is it?
它是什么颜色的？
What size is this skirt?
这条裙子是多大号的？
2
．
a
和
an
Sophie is a new student.
索菲娅是一名新学生。
This
is an umbrella.
这是一把雨伞。
这两个句子中出现的
a
／
an
在英语中被称为不定冠词。
a
和
an
在意义上没有区别。
用
a
／
an
时，我们必须
记住
两条基本原则：
（
1
）
a
／
< br>an
有不确定的意义（即所说的人、动物或东西
对听者或
读者来说可能是不知道的）。
（
2<
/p>
）
a
／
an
只能用于单数可数名词之前。
此外还需注
意
a
和
an
的
发音：
a
（在平时讲话中发／
+
／音）用于辅音（不是辅音字母）之前；
an
（／
+(
／）
用于元音（不仅仅是以元
音字母
a
，
e
，
i
，
o
，<
/p>
u
开头
的词）
之
前。
当我们把
a
或
an
用来说明字母表中的字
母时，便会一目了然：
This is a B
／
< br>C
／
D
／
G
／
J
／
K
／
P
／
Q
／
R
／
T
／
U
／
V
／
W
／
Y
< br>／
Z
．
这是一个
B
／
C
／
D
／
G
／
J
／
K
／
P
／
Q
／
R
／
T
／
U
／
V
< br>／
W
／
Y
／
Z
字母。
This is an A
／
E
／
F
／
H
／
I
／
L
／
M
／
N
／
O
／
S
／
X
．
这是
一个
A
／
E
／
F
／
H
／
I
／
L
／
M
／
N
／
O
／
S
／
< br>X
字母。
词汇学习
Word study
1
．
make
n.
（产品的）牌子；类型，型号；式样：
What make is your watch?
你的手表是什么牌子的？
Her
dress is of Italian make.
她的连衣裙是意大利式的。
2
．
English
adj.
英国（人）的；英格兰（人）的；英国化的：
Is it an American car or an English
car?
它是美国车还是英国车？
John is very English.
约翰生活行事非常英国化。
Lessons7
～
8
这是自我介绍时通常使用的句型：
My name is
?（后面
加上自己的姓名）。有时也可用
I'
m
?这一句型。
2
．
Are you French<
/p>
，
too
？你也是法国人吗？
在英语中，
too
和<
/p>
either
两个词都表示“也”的意思，
然而
too
仅用于肯定句中，
eit
her
则限于用在否定句
中。
too
和
either
一般都放在句末，且前
面通常用逗
号隔开。例如：
Is
Sophie Italian, too?
索菲娅也是意大利人吗？
Is
Robert a keyboard operator, too?
罗伯特也是电脑录入员吗？
3
．
What
nationality are you
？你是哪国人？
此问句用来询问对方的国籍。也可以问
Where are
you
from
？或
Where
do you come from
？
4
．
What's your
job
？你是做什么工作的？
What's =What
is
。询问对方从事何种职业时还可以说：
What do
you do
？
5
．
I'm an
engineer
．我是工程师。
I
'm
／
aim
／
=I
am
。口语中经常使用这种缩略形式。英语
不定冠词有两个：
a
，
a
n
。在发音以元音音素开头的词
前面用
an
，在发音以辅音音素开头的词前面用
a
。
engineer
／
?
en
DN
i'ni
+<
/p>
／的发音是以元音音素开头
的，所以前面要用
an
。（可参见
Lessons
5
～
6
中的
有关说明。）
< br>6
．数字
16
～
20
的英文写法
16
sixteen
17
—
seventeen
18
—
eighteen
19
—
nineteen
20
—
twenty
语法
Grammar in use
以疑问词
what
所引导的特殊疑问句
（可参见
Lessons 5
～
6
中的有关说明。）
What
?？这
一问句可以用来询问国籍、工作等等：
What nationality are you?
你是哪国人？
What's
your job?
你是干什么的？
对于以上两个问句可如下回答：
I'm Swedish.
我是瑞典人。
I'm an air
hostess.
我是一名空中小姐。
< br>现在不妨改用第
3
人称单数来进行类似的问答：
4
词汇学习
Word study
1
．
job
n.
（
1
）职业：
What's your job?
你是做什么工作的？
（
2
）（一件）工作，活计：
The whole job takes about 40 minutes.
整个工作大约需要四十分钟。
（
3
）职责：
It's your job to be on time.
准时是你应该做到的事。
2
．
nurse
（
1
）
n
．护士；照料者：
Is she a nurse or a housewife?
她是护士还是家庭主妇？
（
2
）
v
．照料；照看：
All her time goes into
nursing her child.
她把全部时间都花于照看自己的孩子上了。
（
3
）
v
．养护；培养：
nurse a
young tree
养护树苗
nurse an author of promise
培养有前途的作家
Lessons9
～
10
课文详注
Further
notes on the text
1
．
How are you
today
？你今天好吗？
这是朋友
或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄
话，一般回答语为：
Fine, thank you.
很好，谢谢。
I'm fine,
thank you.
很好，谢谢。
I'm very well, thank you.
很好，谢谢。
如问及对方的先生或太
太的情况，
可以说
How
is <
/p>
Tony
？
或
H
ow's Emma
？等。
相应的回答可为
He's
fine
，
thanks
或
She's very
well
，
thankyou
等。
2
．
And
you
？你好吗？
是
And how are you
？
的简略说法。在回答对方问候健
康的话之后反问时用。
3
．数字
21
与
22
的英文写法
21
—
twenty-one
22
—
twenty-two
语法
Grammar in use
1
．
How
?？
的一些社交上的用法
how
是一个表示“如何”的疑问词，可以用来引导一些
用于社交场合的套话
：
（
1
）用
于询问健康状况或一般生活情况：
How are you?
你好吗？
How is Helen
today?
海伦今天好吗？
How have you been?
你一向可好？
（
2
）
How
do you do
？（你好吗？）是正式介绍中的一
句套话，
从不用来询问健康：
（
3
）
how
经常用在询问目前状况的疑问句里，如：
How's life?
生活如何？
How are things?
情况怎样？
How's work?
工作怎么样？
2
．形容词的意义与作用
（
1
）
形容词修饰名词所
指的人、
物等。
我们用形容词说
明人、
物等是什么样或看上去是什么样的。例如，形
容词可以表示质量、大小、新旧、温度、形
状、颜色、
产地。
（
2
）
许多形容词可用以回答
What
?
like
？这样的问题，<
/p>
并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。例如：
（
3
）英语
中形容词作定语时一般置于名词之前，如：
a young
nurse
一位年轻的护士
an old mechanic
一位老机械师
a lazy
housewife
一个懒惰的家庭主妇
a thin woman
一个瘦瘦的女人
词汇学习
Word study
1
．
look
v.
（
1
）
看，瞧，观，望：
Look at that man.
Is he thin?
瞧那个男人。他瘦吗？
Look carefully before you cross the
street.
过马路前要仔细看清来往车辆。
（
2
）面向，朝向：
The room looks on the sea.
房间面向大海。
Two
windows look to the south.
两扇窗子朝南。
5
2
．
fine
adj.
（
1
）健康的；舒适的：
How is Steven
today?
史蒂文今天怎么样？
（
2
）极好的，优秀的：
a fine view
美好的景色
a fine
teacher
一位优秀教师
（
3
）优雅的，雅致的：
He is a man with fine manners.
他是一个举止优雅的男人。
Lessons11
～
12
课文详注
Further
notes on the text
1
．
Whose shirt is
that
？那是谁的衬衫？
这是特殊疑问句。读时用降调。
2<
/p>
．
Yes
，
si
r
？什么事，先生？
请参见
Lessons
1
～
2
课文详注以及
Lessons
3
～
4
课文
详注。
3
．
Here you
are
．给你。
是给对方东西时的习
惯用语。递给对方东西或对方在找
某物而你指出该物在什么地方时，往往用这种表达方<
/p>
式。
也可以说：
Here
it
is
（指单数的物）
或
Here
they
are
（指复数的物）。句中的
are
和
is
一般应重读。
4
．非省略形式和省略形式之间的关系
it is not = it isn't = it's
not
。
5
．数字
30
的英文写法
30
—
thirty
语法
Grammar in use
1
．以疑问词
whose
引导的特殊疑问句
（
1
）
用来询问所有关系。
所有
者总是一个人而且期望得
到的回答是某人的名字加
-'s
形式
（如
Tim's
蒂姆的）
，
或者是一个所有格代词（如
mine
我的）。
（
2
）这时
whose
也可在句子中作表语，如：
（
3
）
当所有关系中指的是某件东西或某种物质时，
whose
后面的名词可以省略：
2
．所有格形容词和所有格代词（
1
）
（
1
）<
/p>
所有格形容词与所有格代词都表示所有，
即某人或
某物属于某一个人，回答以
whose
引导的问句。所
有
格形容词
my
，
your
等是限定词，
必须始终放在名词之
前，只能作定语。它们的形式取决于所有者，而不是
被拥有的东西。所有格代词
mine
，
yours
等不能用在
名词前，并且在说话时要加重语气。它们指人或物，
单数或复数都一样。请见下表：
如：
This is my
car.
这是我的汽车。（定语）
That is her coat.
这是她的上衣。（定语）
Your
car is red
，
mine is blue.
你的车是红色的，我的是蓝色的。（主语）
This book is
his
，
not yours.
这本书是他的，不是你的。（表语）
I have my way, and she has hers.
我有我的处事方式，她有她的。（宾语）
（
2
）
名词所有格是在词尾加
-'s
构成的，
不仅可作定语，
还可作表语：
Is this Dave's
shirt?
这是戴夫的衬衫吗？（作定语）
Whose is that shirt? Is it your
daughter's?
那条裙子是谁的？是你女儿的吗？（作表语）
词汇学习
Word study
1
．
perhaps
adv.
或许，大概，可能：
Perhaps it is, sir.
也许是，先生。
Perhaps
it will rain.
也许要下雨了。
Perhaps it's Sophie's handbag.
也许这是索菲娅的手提包。
2
．
catch
v.
（
1
）接住，拦住：
Catch!
接着！
（
2
）逮住，捕获：
catch a thief
捉住一个贼
（
3
）染上（疾病）：
catch
a cold
伤风
I have
caught a bad cold.
我得了重感冒。
Lessons13
～
14
课文详注
Further
notes on the text
1
．
It's the same
colour
．一样的颜色。
same
通常与定冠词
the
连用，表示“同一的”、
“相同
的”：
two boys of the same age
两个同龄的男孩子
We live
in the same city.
6
我们住在同一个城市里。
2
．
That is a
lovely hat
！真是一顶可爱的帽子！
句末用的是惊叹号，
表现出较强的感情色彩。
句中的
is
用斜体，是为了强调，应重读。
3
．数字
40
，
50
，
60
，
70
，
80
，
90
，
100
，
101
的英文写
法
40
—
forty
50
—
fifty
60
—
sixty
70
—
seventy
80
—
eighty
90
—
ninety
It's a
nice day today, isn't it?
今天天气真好，不是吗？
That's a nice dress.
那件连衣裙真好看。
（
2
）和蔼的，友好的：
He is very nice to his neighbours.
他对邻居很友善。
（
3
）使人高兴的，令人愉快的：
It is so nice to have you here.
100
—
a hundred
101
—
a hundred and one
语法
Grammar in use
1
．
what colour
（
s
）引导的特殊疑问句
（可参见
Lessons 5
～
6
语法中有关特殊疑问句的说
明。）<
/p>
以疑问词
what
引导的
What
colour
?？和
What
colours
?？
类型的特殊疑问句式用于询问颜色。又如：
What colour is Anna's hat?
安娜的帽子是什么颜色的？
What
colour's Helen's dog?
海伦的狗是什么颜色的？
What
colour's your shirt?
你的衬衣是什么颜色的？
What
colour is it?
它是什么颜色的？
2
．祈使句
（
1
）
祈使句的主语通常不直接表示出
来，
其谓语动词用
原型。祈使句用来表示请求、建议、命令、叮
嘱等。
如：
Follow me.
跟我来。
Shut the
door, please.
请关门。
Look out!
当心！
Keep off the grass!
请勿践踏草地！
Help
yourself.
请自己动手。
（
2
）
某些祈使动词可以后跟
and
和另一个祈使动词，
而
不是后跟人们预料的带
to
的动词不定式结构：
Come and see this goldfish.
来看这条金鱼。（不用
Come to
see
）
Go and buy
yourself a new pair of shoes.
去给自己买双新鞋吧。（不用
Go to
buy
）
Wait and
see.
等着瞧吧。（不用
Wait to
see
）
词汇学习
Word study
1
．
nice
adj.
（
1
）美好的，好看的：
你能在这儿真是太好了。
Have
a nice time!
祝你玩得痛快点！
2
．
smart
adj.
（
1
）漂亮的，时髦的，巧妙的：
Anna's hat
is smart.
安娜的帽子漂亮而别致。
You look smart in that new dress.
你穿那件新连衣裙看上去时髦而洒脱
（
2
）聪明的，伶俐的，精明的：
She is a smart student.
她是一名聪颖的学生。
He is
a smart businessman.
他是一位精明的商人。
Lessons15
～
16
课文详注
Further
notes on the text
1
．
Your passports<
/p>
，
please
．请出示你们的护照。<
/p>
请参见
Lessons 3
～
4
课文详注。
2
．
Here they
are
．给您。
本句中的
they
指
passports
。请参见
Lessons
11
～
12
课文详注。
3
．名词的复数形式（
< br>1
）
英语中可数名词有单数和
复数两种形式，指一个以上的
事物时用复数形式。可数名词的复数形式一般是在单
数名词后面加上
-s
，如课文中的
friend
—
friends
< br>／
frendz
／，
touri
st
—
tourists
／
'tu
+
rists
／，
case
—
cases
／
'keisiz
／。请注意
-s
的不同发音。如果名
词是以
-s<
/p>
结尾的，变成复数时则要加
-es
，
如
dress
—
d
resses
／
'dresiz
／，<
/p>
blouse
—
blouses
／
'blauziz
／。
语法
Grammar in use
1
．表示复数的
-s
或
-es
一般遵循的发音规则
（
1
）
如果名词词尾的发音是一个清辅音
（如<
/p>
／
f
／，
／
k
／，
<
/p>
／
p
／，
／
t
／，
／
I
／；
但／
s
／，
／
M
／，
／
t
M
／除外），
-s
发
／
s
／的音，如：
books
／
buks
／
suits
／
su:ts
／
（
2
）
如果名词词尾的发音是一个浊辅音
（如
<
/p>
／
b
／，
／
d
／，／
g
／，／
l
／，／
m
／
，／
n
／，／
R
／；但／
z
／，
／
< br>N
／，
／
DN
< br>／除外）
或元音，
-s
发
／
z
／的音，
如：
7
ties
／
taiz
／
dogs
／
d
&
g
z
／
（
3
）如果名词词尾的发音是
／
s
／，／
z
／，／
M
／，
／
N
／，／
t
M
／或／
DN
／，<
/p>
-s
发／
iz
／的音，如：
dresses
／
'dresz
／
blouses
／
'bluziz
／<
/p>
2
．
be
的一般现在时形式
英语中的动词
be
在使用时有人称的变化。
在口语中这些
变化常用缩略形式。请看下表。
词汇学习
Word study
1
．
blue
adj.
（
1
）蓝色的，蔚蓝的：
The sea is deep
blue.
大海呈深蓝色。
He
wears a blue tie.
他打一条蓝色的领带。
（
2
）沮丧的，忧郁的：
He looks a bit blue.
他看上去有点儿忧郁。
His
mood is blue.
他的情绪低落。
2
．
grey
adj.
（
1
）灰色的，偏灰的：
His hat is grey.
他的帽子是灰色的。
（
2
）头发灰白的：
Her
hair is grey.
她的头发灰白。
（
3
）面色苍白的：
Tony looks grey and tired.
托尼面色苍白，显得疲惫。
Lessons17
～
18
课文详注
Further
notes on the text
1
．
How do you
do
？您好。
这是用于第一次见面时
的较正式用语。一般用同样的话
来回答。请参见
Lessons 5
～
6
课文详注。<
/p>
2
．
Come
and meet our employees
?来见见我们的雇
员??
这里的
and
表示目的。请参见
Lessons 13
～
14
中语法
部分的解释。
< br>
3
．
This
is
Nicola
Grey
，
and
this
is
Claire
Taylor
．
这
位是尼古拉·格雷，这位是克莱尔·泰勒。
这是介绍人们彼此认识时的常用句型。请参见
Lessons
5
～
6
课文详
注。
4
．名词的复数形式（
2
）
如果名词单数词
尾为
-f
或
-fe
（读作／
f
／），则其复数
一律变
为
-ves
（读作／
vz
／）
，
即将
-f
或
-fe
变成
-v
，
再加
-es
而成
，如
housewife----
housewives
。
英语中有一
些名词的复数形式是不规则的，如
man
与
woman
其复数形式分别为
men
与
women
。此外还可用
man<
/p>
，
woman
等来区别阳性与阴性：以<
/p>
-man
结尾的一些
复合名词指男性，<
/p>
如
milkman----
milkmen
，
policeman
---- policemen
；一些以
-woman
结尾的名词指女性，
如
postwoman----
postwomen
，
policewoman ----
policewomen
。
5
．数字
200
，
1
，
000
，
1
，
001
的英文
写法
200 ---- two hundred
1
，
000 ----
a
（或
one
）
thousand
1
，
001 ---- a
thousand and one
语法
Grammar in use
1
．
who
引导的特殊疑问句
Who
is
?？或
Who
are
?？这类以疑问词
who
引导
的疑
问句通常用来询问人的姓名和身份。
Who
?？仅指人，
可以用来询问男性、女性、单数或复数的人。如：
注意这种句型与
What
is
?？或
What <
/p>
are
?？这类句型
的区别：
What
?？句型主要用来询问人的类别或职业，
如：
请参见
Lessons
5
～
6
与
Lessons 7
～
8
语法部分的解
释。
2
．所有格形容词与人称代词
（请参见
Lessons 11
～
12
语法部分。）
所有格形容词
their
意为“他们
的”，其对应的人称代
词是
they
。
下面是人称代词及其对应的所有格形容词
形式：
8
在说明或询问人、物等的存在时即可使用
there
+be
结
构。说
There's an
ice cream man
比说
An ice cream
man is
there
更合乎习惯，也更为自然。
there
+be
结构可将重要的新信息置于句末，以示强调。此结构
词汇学习
Word study
1
．
custom
n.
风俗；习惯；
When visiting a foreign
country, we might find the
country's customs strange to us.
当我们去外国访问时，我们也许会发现该国的某些风俗
习
< br>
惯有些奇怪。
It is
his custom to go for a walk in the evenings.
他惯常在晚上出去散步。
2
．
customs,
Customs
n.
[
复
]
海关；征收关税的程序：
The spy was stopped at the Customs and
questioned.
那个间谍在海关被截住并被加以盘问。
How long will it usually take to pass
the Customs?
通过海关检查通常要花费多少时间？
Lessons19
～
20
课文详注
Further
notes on the text
1
．
What's the
matter
？怎么啦？
相当于
What's
wrong
？或
Tell me what's wrong
。这
个句型通常用来询问发生了什么事。假如要特别提及
某人，可以在后面加上介词
with
，如：<
/p>
What's the matter with you?
你怎么啦？
What's the
matter with Claire?
克莱尔怎么啦？
2
．
Mum
，
儿语中小孩子对母亲的称呼。
与此相似，
dad
是对父亲的儿语称呼。
3
．
There's = There
is
。
它表示“有”、“存在”，为
there +
be
结构的一般
现在时缩略形式。
4
．
Two ice creams
please
．请拿两份冰淇淋。
相当于
Give us two ice creams
，
please
。请参见
< br>
Lessons 3
～
4
课文注释。
ice cream
是物质名词
。物
质名词前加不定冠词
a
或基数词
表示一种、一份、一
客、一类、一阵等。
语法
Grammar in use
1
．
there +be
结构（
1
）
中的实际主语是
be
后面的名词。
< br>因此，
假如该名词是
单数就用
i
s
，如是复数则为
are
。
2
．人称代词与
be
英文中系动词
be
< br>（是）必须根据不同的人称代词作相应
的变化。
请参见<
/p>
Lessons15
～
16
语法部分中有关
be
的
一般
现在时形式的内容，
包括某些缩略形式，
如：
< br>they
are not =they aren't =they're
not
，
we are not =
we aren't =we're
not
。
词汇学习
Word study
1
．
thirsty
adj.
（
1
）渴的，口干的：
We're tired and
thirsty.
我们又累又渴。
（
2
）（土地等）干旱的：
a dry and thirsty land
干旱的土地
（
3
）渴望的，渴求的（
for
，
after
）：
The students there are thirsty for
knowledge.
那里的学生有强烈的求知欲。
2
．
matter
n.
（
1
）事情，事件：
It's a private matter.
这是件私事。
He's not
very interested in financial matters.
他对财政方面的事情并不太感兴趣。
（
2
）麻烦事，困难：
What's the matter, Anna?
怎么了，安娜？
What's
the matter with Steven?
史蒂文是怎么回事？
Lessons21
～
22
课文详注
Further
notes on the text
1
．
Give me a book
please, Jane.
请拿本书给我，简。
这是一个祈使句。祈使句表示请求或命令。（请参见
Lessons 13
～
14
语法部分的说明。）表示客气的
请求
时，通常加
please
。
2
．
Which
book?
哪一本？
是
Which
book
do
you
want?
的省略形式。下文中的
This
one?
是
Do you want this
one?
的省略形式。
No, not
that
one
是
No,
I
do
not
want
that
one
的省略形式。
口语中常用这样的省略句。
3
．
This
one?
是这本吗？
相当于：
Do you want this one?
one
是不定代词，代
替
a
book
，
以避免重复。
one
的复数形式是
ones
。<
/p>
one
和
ones
前面都可用定冠词，也可有自己的定语。如：
9
4
．数字
1
，
010
，
1
，
011
，
1
，
016
的英文写法
< br>
1
，
010----a
thousand and ten
1
，
011----a
thousand and eleven
1
，
016----a
thousand and sixteen
语法
Grammar in use
1
．人称代词
代词，顾名思义，就是用来代替名词或名词短语的词，
在已经知道所指的是谁或什么的
情况下使用，以免行
文重复。人称代词有主格和宾格之分。在陈述句中，
主格代词差不多总是位于动词之前。宾格代词可代替
处于宾语位置上的名词，它
们可以作直接宾语和间接
宾语。
Give me/him/her/us/them a book.
给我
/
他
/
她
/
我们
/
< br>他（她）们一本书。（宾格代词）
2
< br>．
which
引导的特殊疑问句
（请参见
Lessons 5
～
6
中语法部分的说明。）
用
which
+
名词可询问物体
（单数或复数）
或物质。
< br>which
总是说明一种限定的、特指的选择。如：
Which book/books do you prefer?
你喜欢哪本／哪些书？
Which
car do you like best?
你最喜欢哪种汽车？
词汇学习
Word study
1
．
large
与
big
（
1
）
large
仅指物理量值的大
，是
small
的反义词。
large
主要指体积、面积、形状、数量方面的大，修饰
人时指个子大。如：
China is a
large country.
中国是一个幅员辽阔的国家。
Look at that large woman in white.
瞧那个身穿白色衣服、个子高大的女人。
（
2
）
big
所表示的大，主要指不仅体积大而且很重。所
以
a
large box
未必
big
。
big
在修饰人时，主要指大
人物，但个子
未必高大。如：
It is a big house.
这是一所大房子。（此句指不仅体积大，而且给人深刻
的或结实
的印象。）
She's very big in the
filmdom.
她在电影界中是个响当当的人物。（此句指不仅成功，
且具有很大的影响力。）
2
．
small
与
little
（
1
）
small
指物理量值的小或少，是
lar
ge
的反义词，
不带什么感情色彩。如：
It is a small factory.
这是一个小工厂。
I want
the small one with the yellow handle.
我想要带黄色把手的那个小的。
（<
/p>
2
）
little
也表示小或少，但有小而可爱的感情色彩，
是
big
的反义词。如：
There is a
little garden behind our house.
我们的屋后有
个小花园。（此句表示花园虽小，但很可
爱。）
She has the sweetest little smiles.
她的微笑十分甜蜜可爱。
Lessons23
～
24
课文详注
Further
notes on the text
1
．动词的双宾语
在
Give me some glasses
中，动词
give
后面有两个宾
语，即直接宾语
some
glasses
< br>和间接宾语
me
。
人称代
词作宾语时要用人称代词的宾格。请参见
Lessons
21
～
22
语法部分。<
/p>
2
．
The
ones on the shelf.
是架子上的那几只。
本句是省略句，句首省略了
I want
。句中的
ones
代表
glasse
s
。
on the shelf
是介词
短语，作定语，修饰
ones
。
3
．
These?
这几只？
是
Do you want
these?
的省略形式。
4
．
Yes,
please.
是的，请拿给我。
当
别人问你要不要某物而你同意要时，就可用这句话。
又如：
假如你不同意要，则应说：
No, thank you.
不，谢谢。
5
．数字
1
，
117
，
1
，
420
，
1
，
925
，
2
，
000
的英文写法
1
，
117----one
thousand one hundred and seventeen
1
，
420----one
thousand four hundred and twenty
1
，
925----one
thousand
nine
hundred
and
twenty-five
2
，
000----two
thousand
语法
Grammar in
use
on
引导的介词短语
（
1
）
我们经常在名词、
名词短语、
代词或动名词
前面用
介词表示人物、事件等与其他人物、事件等之间的各
10
种关系，如空间关系、时间关系、因果关系等。介词
始终带有宾
语。即使介词与宾语分开时，这种关系仍
必定存在。有许多固定的介词短语常可见到。许
多介
词短语是由介词
+
名词（
+
介词）构成的，如：
on
time
（准时），
in the
middle of
（在??中间）。
（
2
）
当我们从不同的角度看空间
中的位置时，
应根据我
们想要表达的意思来选择介词。
想表示在一个表面
（即
看来是平面）上面时，就
可用介词
on
：
the pens on the
desk
桌上的钢笔
the
boxes on the floor
地板上的盒子
the bottles on the dressing
table
梳妆台上的瓶子
the
magazines on the bed
床上的杂志
词汇学习
Word study
desk
与
table
在汉语中，这两个词都被称为“桌子”，而在英语中，
它们仍是有所区别的。
（
1
）
desk
通常指有抽屉的
桌子，用于办公、读书、写
字等，即“书桌”、“写字台”、“办公桌”：
He is working at his desk.
他正在自己的书桌前用功。
I
put it on his desk.
我把它放在他的办公桌上了。
（<
/p>
2
）
table
通常指由若干条腿支撑着的平板，
没有抽屉，
即“餐桌”、“会
议桌”、“工作台”、“手术台”
等：
I've booked a table for two at 7.00. <
/p>
我预订了一张两人桌，是在
7
点钟。
They
sat
round
the
table
and
made
this
big
decision.
他们围坐在会议桌旁，作出了这个重大的决定。
Lessons25
～
26
课文详注
Further
notes on the text
1
．冠词
课
文中
refrigerator
一词出现了两次，
它前面分别用了
两种不同的冠词：
a
（不定冠词）和
the
（定冠词）。
< br>第
1
次提到时用不定冠词
a
。（请参见
Lessons5
～
6
语法部分。）第
2
次时
就不再是泛指任何一个，而是
特指所指的那个了，
因此要用定冠
词
the
。
（请参见本
课语法部分的说明。）
2
．
数字
3
，
000
，
5
，
000
，
10
，
000
的英文写法
3
，
000----three
thousand
5
，
000
----five thousand
10
，
000----ten
thousand
语法
Grammar in use
1
．定冠词
the
（
1
）
定冠词
the
不论指人还是指物、
单数还是复数，
其
形式都不变。
（
2
）
the
的发音：
the
在辅音前读
/
J+
/
，<
/p>
如：
the
floor,
the table, the bed, the desk; the
在元音（即一般
前面用
an
的词的首字母）之前发
/
J!:;;;;
:/,
如
the
engineer, the ice cream, the old man,
the open
window
。当我们想使听话者特别注意
the
后面的名词
时，
the
就读为
/
J!
:/
，意思是“这一个而且只是这一
个”或“主
要是这一个”。
（
3
）
the
的基本用法：
A the
通常有明确的所指（即以说话人或听话人已知的
人或物为前提）；
B the
可与单数可数名词、复数可数名词及不可数名词
（总是单数形式）连用。<
/p>
2
．
wher
e
引导的特殊疑问句
where
用来询问地点（或是确切的情况，或是一般的情
况）。对
where
疑问句的回答可以是整句、短语或单
个
的词。如：
词汇学习
Word study
1
．
cup
n.
（
1
）杯子（一般带柄，用于
盛热饮料，如茶或咖啡）：
I have a beautiful set of
tea cups.
我有一套漂亮的茶杯。
I'd like a cup of tea.
我想喝一杯茶。
（
2
）一杯饮料；一杯咖啡：
Would you like another cup?
你要再来一杯吗？
You can
get a good cup at Lucy' s
Caf
é
.
你能在露西咖啡馆喝到一杯上好的咖啡。
2
．
glass
n.
（
1
）玻璃杯或有脚的玻璃杯：
Give me a glass of water,
please.
请给我一杯水。
There's a clean wine glass on the
table.
桌上有一只干净的酒杯。
< br>（
2
）杯中物；酒：
He has had a glass too much.
他多喝了一杯（或喝醉了）。
I'd like to enjoy a glass now and then.
我喜欢不时喝点酒。
Lessons27
～
28
课文详注
Further
notes on the text
11
1
．
Where are
they?
它们在哪里？
句中
they
指图中的那些东西。（可参见
Lessons 25
～
26
语法部分。）
2
．数字
9
，
999
与
10
，
001
的英文写法
9
，
999----nine
thousand nine hundred and
ninety-nine
10
，
001----ten
thousand and one
语法
Grammar in use
1
．
the
re
＋
be
结构（
2
）
（
1
）
there
＋
be
结构变成疑问句时，只需将动词
be
和
there
互换位
置，句子其余部分不变。如：
Is there a dirty fork on the plate?
碟子上有一个脏的叉子吗？
Is
there a full bottle in the cupboard?
橱柜里有一瓶酒吗？
Are
there any ties on the floor?
地上有一些领带吗？
Are
there any newspapers on the shelf?
架子上有些报纸吗？
（
2
）
there
＋
be
结构变成否定句时，需在动词
be
后加
not
（
any<
/p>
）或
no
。如：
No, there is not a fork on the plate.
没有，碟子上没有叉子。
No,
there isn't one in the cupboard.
没有，橱柜里一个也没有。
No,
there aren't any ties on the floor.
没有，地板上没有任何领带。
No,
there are no newspapers on the shelf.
没有，架子上没有任何报纸。
2<
/p>
．
some
和
a
ny
的用法
在英语中，
some
和
any
是两个最常用的数量词。
用
some
和
any
时，一般不必精确地说明数量到底有多
么大或
多么小。它们的作用常常像是
a/an
< br>的复数。
（
1
）
some
（表示确定的数量）表示“某些但不是全部
”
的意思，通常用于肯定句中。在疑问句中，所希望的
回答是<
/p>
Yes
时也可使用
some
。如：
There is some water
in the glass.
玻璃杯里有些水。
There are some cigarettes in the box.
盒子里有些雪茄。
Have you
got some paper-clips in that box?
你那只盒
子里有一些回形针吧？（我知道或我认为你有
一些，故希望你会说“有”。）
some
加可数名词或不可数名词时，
在流畅的话语中一般
不重读，而念为
/s
+
m/
。
（
2
）
any
（表示不确定的数量）
通常用在含有
not
或
-n't
的否定句中，也用于表示我们不
能确定答案是肯定还
是否定，或者用于预料得到的回答是
No<
/p>
的疑问句中。
如：
There are not any spoons in the
cupboard.
橱柜中没有任何汤匙。
There aren't any plates on the dressing
table.
梳妆台上任何碟子都没有。
词汇学习
Word
study
near
adj.
（
1
）靠近的，接近的：
The television is near the
window.
电视机在窗户旁边。
There
are
some
shoes
on
the
floor.
They're
near
the
bed.
地板上有些鞋子。它们在床附近。
（
2
）关系接近的，亲近的：
She is a near friend of mine.
她是我的一位密友。
My
uncle is my nearest relative.
我叔叔是我血缘最近的亲戚。
（<
/p>
3
）近似的；几乎是的：
The picture may not be an exact replica
but it's
pretty near.
这幅画也许
不是一件一模一样的复制品，但它已酷似原
作了。
Lessons29
～
30
课文详注
Further
notes on the text
1
< br>．
untidy
，乱，不整齐。
un-
是前缀，表示“
not
”这类否定的意思。
2
．
air the
room
，
语法
Grammar in use
must(1)
< br>must
是一个情态助动词，表示“必须”、“应当”，与
have to
相似，表示不可逃避的义务。在说话人看来，
没有选择余地。但是，
must
带有个人色彩，表示说话
人的主观意图。表示个人感情时通常用
must
。
You
must
?
（你必须??）
表示说话人说
/
认为??是必要
的。如：
You
must sweep the floor.
你必须扫地。（我说这有必要）
词汇学习
Word study
1
．
air
（
1
）
n.<
/p>
空气，新鲜空气：
Let's go
out and breathe some fresh air.
咱们出去呼吸点新鲜空气吧。
（
2
）
n.
空中，空
间：
He likes to stay in the
open air.
他喜欢在户外呆着。
12
（
3
）
v.
晾（衣服、被褥等）；使通风：
Open the windows and air the room.
打开窗户使房间通风。
Leave
the trousers on the washing-line to air.
把裤子挂到晾衣绳上去晾干。
2
．
empty
（
1
）
v.
使空；把?倒出（移出）：
Empty the bottle of milk.
倒光瓶里的牛奶。
They
emptied the house.
他们把房屋搬空了。
（
2
）
v.
流出；走出：
The river
emptied itself into the sea.
河水流入大海。
It was
raining, and the streets began to empty.
天下起了雨，街上的行人开始稀少了。
（
3
）
adj.
空的：
There are
some empty bottles in the refrigerator.
冰箱里有一些空瓶子。
Her
purse is empty.
她的钱包是空的。
（
4
）
adj.
空虚的，无意义的：
It's an
empty dream.
这是个不现实的梦想。
Officials were flattered by empty
complements.
官员们被空洞的恭维话弄得心里美滋滋的。
< br>（
5
）
adj.
呆板的，毫无表情的：
She
looked at him with empty eyes.
她木然地看着他。
He said
all this in an empty voice.
他用一种呆板的声调说了这一切。
Lessons31
～
32
课文详注
Further notes on the
text
1
．
Where's =Where
is
。
2
．
She's sitting
under the tree.
她正在树阴
下坐着。
句中
is
sitting
是现在进行时结构，
这里是表示现在正
在进行的动
作。请参见本课语法部分。
3
．
What about the
dog?
那么狗呢？
这句话的意思是：
What is the dog
doing in the
garden?
为了避免重复原句
中的主语和谓语动词，
可以
用
What
about
?
?
这个结构，用来询问情
况。
What a
bout
?
?
（??怎么样？）
是英语口语中较常用的一
个
句式，也可以说
How
about
?
?about
一词后面可跟人，
也可跟物。通常在对话中，有上下文情况时使用，用
于询问情况或征
求别人意见。
4
．
run
across,
跑着穿过。
5
．数字
200
，
00
0
与
1
，
00
0
，
000
的英文写法
200
，
000----
two hundred thousand
1
，
000
，
000----one
million
语法
Grammar in use
现在进行时（
1
）
（
< br>1
）
在英文中若想表达此刻正在进行的动作或事件，
要
用动词的现在进行时形式。
现在进行时由
be
的现在时
形式
（
am,
is,
are
）
+
现在分词组成。
如课文中的
She's
sitting under the
tree
和
He's climbing the tree
等句子均为现在进行时。对大多数动词来说，在动词
后面直接加
-ing
即可构成现在分词，如
doi
ng,
climbing
。以
-e<
/p>
结尾的动词，要去掉
-e
，再加
-ing
，
如
maki
ng
。如果动词只有一个元音字母而其后跟了一
个辅音字母时，
则需将与辅音字母双写，再加
-ing
，
如
running,
sitting
。
（
2
）
疑问式：
将用了现在进行
时的句子变成一般疑问句
时只需将助动词提前。如：
He's reading a magazine.
Is he reading a magazine?
他正在看一本杂志吗？
（
3
）
否定式：
现在进行时
的否定式是将否定词
not
放在
助动词
之后。如：
The dog is drinking
its milk.
The dog is not
drinking its milk.
狗没在喝它的那份牛奶。
词汇学习
Word study
1
．
climb
v.
（
1
）攀登，攀爬：<
/p>
The children are always
climbing trees.
孩子们总是在爬树。
He likes climbing mountains.
他喜欢爬山。
（
2
）逐步上升（增长）：
The
temperature is climbing steadily.
温度正在慢慢地平稳上升。
The
price of gold climbed back.
金价逐渐回升了。
（
3
）（在社会地位等方面）往上爬：
He
is
trying
hard
to
climb
to
the
top
of
the
social
ladder.
他正努力爬到社会的最顶层。
He
has
climbed
to
a
very
high
position
in
his
field.
他已在自己的领域中爬到了一个很高的位置。
2
．
run
v.
（
1
）跑，奔跑：
He is running quickly.
他正飞快地跑着。
He runs
a mile every morning to keep fit.
13
他每天早晨跑一英里步以保持身体健康。
（
2
）流动；流出：
The current is running strong.
水流湍急。
Her eyes
ran with tears.
她落泪了。
（
3
）追赶；追逐：
The dog is running after a cat.
那只狗正在追赶一只猫。
Many
young men are running after that girl.
许多年轻人在追求那个姑娘。
Lessons33
～
34
课文详注
Further
notes on the text
1
．
It is a fine
day today.
今天天气好。
句中的
it
是指天气。又如：
2
．
some
clouds
，几朵云。
some<
/p>
既可修饰可数名词，
也可修饰不可数名词。
如：
some
tables
一些椅
子（可数名词），
some
milk
一些牛奶
（不可数名词）。
3
．
There are some
clouds in the sky, but the sun
is
shining.
天空中飘着几朵云，但阳光灿烂。
这句是并列句，由两个分句构成，连词
but
表
明分句之
间存在着对比及转折关系。
两分句之间大多要用逗号，
有时可不用逗号。
4
．
Mr. Jones is
with his family.
琼斯先生同他的家
人在一起
。
句中
with
是介词，表示“和??一起”。
family
是指
“家里的人”或“家庭成员”。
5
．
They are
walking over the
bridge.
他们正在过桥。
句中
的
over
有“穿过”的意思。又如：
The aeroplane is flying over the river.
飞机正在河上飞过。
The
birds are flying over the house.
鸟儿在屋上飞过。
over
还可表不“在??上方”（不接触表面），如：
The sky is over our heads.
天空在我们头顶上。
6
．
There are some
boats on the river.
河上有几艘
船。
句中
on
意为“在??上面”（接触表面）。又如：
There is a book on the table.
桌上有一本书。
7
．
The ship is
going under the bridge.
那船正从
桥下驶过。
句中
under
意为“在??下面（或下方）”。如：
There is a dog under the
tree.
树下有只狗。
sh
ip
一般指海洋中行驶的大船。
boat
一词指河中行驶的
小船。另外：
aeroplane
（英国英语），
airplane
（美
国英语），飞机（正式用语）；
plane
，飞机（非正
式用语）。
语法
Grammar in use
现在进行时（
2
）
（请参见
Lessons
31
～
32
语法部分。）
现在进行时的形式是由
be
的现在时形式
+
现在分词形式
构成。
当句中主语名词为复数或者人称代词为第
2
人
< br>称或第
3
人称复数时，
be
的现在时形式应为
are
。
现在进行时的各种形式（包括缩略形式）列表如下：
词汇学习
Word
study
1
．
jump
v.
（
1
）跳跃；跃过：
They are jumping a
ditch.
他们正跃过一个深沟。
They jumped off the wall and ran off.
他们从墙上跳下去跑掉了。
（
2
）略去；跳过：
He jumped the first grade in college.
他跳过大学一年级（指跳级直接升入二年级）。
（
3
）突然上升；猛增：
They jumped the registration fees from
￡
20 to
￡
50.
他们把注册费从
20
英镑涨到
50
英镑
。
His company's profits
jumped surprisingly last
year.
他所在公司去年的利润令人惊异地飞速增加。
2
．
sleep
14
（
1
）
v.
睡觉：
He sleeps for only 4 hours every night.
他每夜只睡
4
个小时。
I was so excited that I could
hardly sleep.
我兴奋得无法入睡。
（
2
）
n.
睡眠；睡觉：
He had a good
sleep last night.
他昨天夜里睡得很酣畅。
Lessons35
～
36
课文详注
Further
notes on the text
1
．
This is a
photograph of our village.
这是我
们村庄的一张照片。
句中
of<
/p>
是介词，表示“??的”。又如：
the windows of a room
房间的窗户
2
．
It is between
two hills.
我们的村庄坐落在一个
山谷之中。
<
/p>
句中
It
指
vi
llage
。
between
是介词，
表示
“在??
（两
者）之间”。又如：
The man is
standing between two policemen.
这个男人正站在两名警察之间。
3
．
along the banks
of the river,
沿着河岸。
along
为介词，表示“沿着”。
4
．
He is swimming
across the river.
他正横渡小河。
across
为介词，表示“通过”某个平面。
5
．
beside a
park
，位于公园旁边。
besi
de
为介词，表示“在??旁边”。
语法
Grammar in use
短语动词
短语动词通常是指后面常跟一个介词或副词短语的动
词，即动词
+
介词或副词小品词。英语（特别是在非正
式的、惯用的英语）
中存在着一种用动词短语代替与
其同义的单个动词的强烈趋势。如听到敲门声，我们
会说
Come in
而不会用
Enter
来表达。最常见的短语
动词是由英语中最
短小和最简单的动词构成的，这些
动词常与表示位置或方向的词组合，如
along, down,
in, off, on, out,
over, under
等。例如：
The cats are running along the wall.
猫正沿着墙跑。
The
children are jumping off the branch.
孩子们正从树枝上跳下来。
不仅一个
单个动词可以同大量的介词或副词小品词一起
构成短语动词，而且一个短语动词本身也可
能有几种
不同的意义。
词汇学习
Word study
1
．
go into
（
1
）走进
；进入：
He is going into a
shop.
他正走进一家商店。
（
2
）进入；介入：
They're going into the business world.
他们正步入商界。
2
．
sit on
（
1
）坐在
??上：
The children are
sitting on the grass.
孩子们正坐在草地上。
（
2
）
<
口
>
拖延；压下：
They
are trying to sit on the bad news as long as
possible.
他们正试图尽可能拖延时间不把这个坏消息讲出去。
3
．
run along
（
1
）沿着
??跑：
The dogs are running
along the river banks.
狗正沿着河岸奔跑。
（
2
）离开；走开：
It's getting dark, we must run along.
天黑了，我们得走了。
Lessons37
～
38
课文详注
Further
notes on the text
1
．
What are you
going to do now, George?
你现在准
备干什么，乔治？
be
going
to
，是打算、准备、按计划在最近做某事，表
示将来。请参见本课语法部分。
2
< br>．
Pink's
＝
Pink
is
。
3
．
It's for my
daughter,
Susan.
是为我的女儿苏珊
做的。
Susan
作
my
daughter
的同位语。
语法
Grammar in
use
将来时
be
going to
（
1
）将来时
be
going
to
的形式由
am/is/are
going
to
+
动词原形构成。
< br>（
2
）将来时
be going
to
的用法
A
表示“打算”、“准备”在最近做某事。（在非正式
语体中，一般多用
be going to
，而不用
will
。）
I am going to put
it on the floor.
我打算把它放在地板上。
He is
going to paint the bookcase tomorrow.
他准备明天给书架刷漆。
B
表示按计划、安排要发生的事：
The meeting is going to begin at nine.
会议将在
9
点开始。
< br>
Where are you going to build the
road?
你们将在什么地方筑路？
C
表示预言一件事即将发生：
The meeting is going to begin at nine.
会议将在
9
点开始。
< br>
It's going to rain!
天要下雨了！
She's
going to faint!
她要晕倒了！
15
（
3
）
be
going to
的疑问式与否定式
词原形构成，
又如课文中的
Don't
drop
it!
（别摔了！
）
将助动词
be
提至句
首可将陈述句变为一般疑问句。如：
等句子。（请参见本课语法部分。）
George is going to paint it pink.
2
．
Give it to
me.
把它给我。
在第
21
课有
give me a
book
这样的句型，在本课中又
出现了
give it to
me
的句型。
Is George
going to paint it pink?
在动词
give
后面可以有两个宾语：即直接宾语（指物，
乔治打算把
它刷成粉红色吗？
如
a book,
it
）和间接宾语（指人，如
me
）。
如果直
在助动词后面加上
not
可以得
到否定句。
如上句可变为：
接宾语置
于动词
give
之后，
间接宾语之前则
带
to
。
再
G
eorge is not going to point it pink.
乔治不打算把它刷成粉红色。
词汇学习
Word study
1
．
paint
（
1
）
v.
上漆，涂：
What colour is George going to paint
it?
乔治准备把它漆成什么颜色的？
< br>（
2
）
v.
（用颜料）画：
Who painted this
picture?
这幅画是谁画的？
（
3
）
v.
描写；描绘：
His novel paints a
peaceful picture of the country
life in
Europe.
他的小说描绘了有关欧洲乡村生活的宁静画面。
（
4
）
n.
油漆；涂料；颜料：
Wet Paint!
油漆未干！
I bought a
box of paints.
我买了一盒颜料。
2
．
work
（
1
）
v.
工作；劳动：
He works 45 hours per week.
他每周工作
45
个小时。
（
2
）
v.
从事职业：
He works as a
bank clerk.
他是一名银行职员。
（
3
）
v.
学习；做作业：
If you work
hard, you'll pass your exams.
如果你用功的话，你就会考试通过。
（
4
）
n.
工作；劳动；作业；职业：
He
wants to have a good sleep after a day's work.
在一天的工作之后，他想好好睡上一觉。
The students finished all their work in
class.
学生们当堂把全部作业都完成了。
He is without work.
他失业了。
Lessons39
～
40
课文详注
Further
notes on the text
1
．
Don't do
that.
不要放在那儿。
在英文中
需用祈使语气来表示直接的命令、建议等多种
意图。而祈使句的否定式则由
Don't
（或
Do
no
t
）
+
动
比较
一下下列句式：
3
．
in front
of
，在??前面。
有别于
in the front
of
，在??的前部。
4
．
There we
are!
就放在那里
!
在这里表示说话人的满意心情，
可理解为
“好了”
、
“行
了”等。
语法
Grammar in
use
祈使句的否定缩略式
形式为
Don't
（或
Do not
）
+
动词原形，如：
Don't wait!
别等了！
Don't speak
to me like that!
别那样跟我讲话！
<
/p>
使用祈使句时，重音、语调、手势和面部表情，尤其是
情境和上下
文，都说明这种形式用于表示是否友好、
不客气、愤怒、不耐烦、有说服性等。一般而言
，祈
使句的否定式通常用
Don't
来
表示，完整形式
Do
not
主要用于正式文告中。
语法
Grammar in
use
祈使句的否定缩略式
形式为
Don't
（或
Do not
）
+
动词原形，如：
16
Don't wait!
别等了！
Don't speak
to me like that!
别那样跟我讲话！
<
/p>
使用祈使句时，重音、语调、手势和面部表情，尤其是
情境和上下
文，都说明这种形式用于表示是否友好、
不客气、愤怒、不耐烦、有说服性等。一般而言
，祈
使句的否定式通常用
Don't
来
表示，完整形式
Do
not
主要用于正式文告中。
词汇学习
Word
study
1
．
drop
v.
（
1
）（失手）落下；掉下；
放下：
Be careful! Don't drop
it.
小心！别摔了。
She
dropped
her
knife
and
fork
and
hurried
to
answer
the phone.
她放下刀叉赶紧去接电话。
（
2
）（使）滴下；滴水：
Tears dropped from her face.
泪珠从她的脸上滑落。
（
3
）（使）下降；降低：
He dropped his voice.
他把声音放低了些。
Yesterday the temperature dropped to
8
℃
below
zero. <
/p>
昨天气温下降到了摄氏零下
8
度。
2
．
send
v.
（
1
）送给；寄：
She is going to send a letter
to her sister.
她准备给她的姐姐寄封信。
I'll send him a present.
我将给他送去一件礼物。
（
2
）差遣；命（或请）??去：
He sent his secretary for a doctor.
他派他的秘书去请医生了。
Her
mother often sends her to the store for some
groceries.
她母亲经常差遣她去商店买些杂货。
Lessons41
～
42
课文详注
Further
notes on the text
1
．
Not
very.
不太重。
是
It is not very heavy
的省略形式。口语中回答问题
时，常把主语、动词和宾语都省略，只剩一个副词
、
一个副词词组或一个动词不定式短语等。又如：
2
．
Put
it on this chair.
把它放在这把椅子上。
it
指
bag
。在没有扶手的椅子上用
on
，在有扶手的椅子
上用
in
。如：
sit on a
chair
坐在椅子上
sit in
an armchair
坐在扶手椅里
3
．
cheese, bread,
soap, chocolate, milk, sugar,
coffee,
tea, tobacco
这些词都是不可数名词。
不可数名词前面不能加
a
或
< br>an
，
也没有复数形式。
如果想
表示
“一些”
之意，
可用
some
，
any
等词。<
/p>
some
用于肯定句，
any
用于否定句和疑问句。
（可参见
Lessons
27
～
28
语法部分。）如：
如果要表示“一块”、“一张”、“一条”等，需加如
a
piece of
这表示数量的短语。本课表示数量的短语
还有
：
a loaf of
一个
a bar of
一条
a bottle of
一瓶
a pound of
一磅
half a pound
of
半磅
a quarter
of
四分之一
a tin of
一听
4
．
a loaf of
bread
，一个面包。
指西餐中切成片吃的整个面包。
5
．
a bar of
chocolate
，一块巧克力。
指一长条巧克力糖。这种形状的巧克力有时也可称为一
块巧克力。
语法
Grammar in use
there
＋
be
结构（
3
）
当
there
＋
be
后跟单数名词或不可数名词时，
动词
be
的
一般现在时形式为
is
；当后面跟复数名词时，动词用
a
re
。如果后跟几个并列名词，而第一个名词是单数，
动词仍用
is
。
there
＋
be
后面的名词是句子的主语。
如：
There is a hammer on the
bookcase.
书箱上有个鎯头。（单数名词）
There is some tea in the cup.
杯子里有些茶水。（不可数名词）
There are three bottles of milk on the
table.
桌子上有
3
瓶牛奶。
（不可数名词，用复数量词修饰）
There is a
pen, two books and a knife on the desk.
17
课桌上有一枝钢笔、两本书和一把小刀。（第一个并列<
/p>
名词是单数）
也请参见
Lessons 19
～
20
以及
Lessons 27
～
28
语法部
分。
词汇学习
Word study
1
．
bar
n.
（
1
）条；块：
He has just had a
chocolate bar.
他刚刚吃了一块巧克力。
（
2
）（门、窗的）闩；杆：
He is now behind bars.
他现在被关在监狱里。
（
bar
指窗上装有铁栅栏，
behind
bars
是一种非正式固定用语，意为
in
prison
，关在监
狱里。）
（
3
）酒吧（间）：
The bar is very crowded.
酒吧里人很拥挤。
2
．
pound
n.
（<
/p>
1
）磅；常衡磅（分成
16
盎司，等于
0.4536
千克，略
< br>作
1b.
）；金衡磅（分成
12
盎司，等于
0.3732
千克，
略作
1b.
t.
）：
It weighs 15
pounds.
它的重量为
15
磅
。
Give me a pound of sugar,
please.
请给我
1
磅糖。<
/p>
（
2
）英镑（
英国货币单位，简写为￡，全称为
pound
sterling
）：
The shirt costs me
￡
20.
买这件衬衣花了我
20
镑。
Half a pound of coffee costs one pound.
半磅咖啡的价格是一英镑。
Lessons43
～
44
课文详注
Further
notes on the text
1
．
Can you make
the tea, Sam?
你会沏茶吗，萨姆？
make
the
tea,
沏茶。句中
can
是英语中最常见的几个情
态助动词之一，请参见本课语法部分。
2
．
behind
，在??的后面。
与
in front
of
（在??前面）互为反义词。
3
．
The kettle's
boiling!
水开了
!
这里的
kettle =water in the kett
le
。用容器来指代
容器内的东西是一种修辞格，叫借代
（
metonymy/i'mtnmi/
）。
语法
Grammar in
use
can(1)
can
是英语中最常用的几个情态助动词之一，它本身不
< br>表示动作，只表示体力或脑力方面的能力或客观可能
等。它必须与其他动词连用，
本身没有性和数的变化。
如：
I
can see some coffee on the table.
我能看到桌子上的一些咖啡。
Can
Sam read this book?
萨姆看得懂这本书吗？
can
的否定形式为
can
not,
cannot
或
can't
（
省略式）
：
I can't see any coffee.
我看不见什么咖啡。
He
can't find the cups.
他找不到杯子。
词汇学习
Word study
1
．
find
v.
（
1
）找到；寻得：
It is most
important to find a suitable person for
the job.
找到一位适合做这项工作的人是至关重要的。
Where are the cups? I can't find them.
杯子放在哪儿啦？我找不到它们。
（
2
）找出；查明：
Shall we ever find an answer to the
tough problem?
我们能找出解决这一难题的办法吗？
It is found that
70
％
of college students have
part-time jobs.
已查明，有
70
％的大学生做兼职工作。
2
．
boil
v.
（
1
）开，滚；沸腾：
When water boils
it changes into steam.
水沸腾时会变成蒸气。
（
2
）（海等）翻腾；汹涌：
The stormy sea is boiling.
暴风雨中的大海汹涌起伏。
（
3
）（人、感情等）激动；发怒：
Seeing the national flag made me boil.
看着国旗，我心潮澎湃。
Lessons45
～
46
课文详注
Further
notes on the text
1
．
Can you come
here a minute please, Bob?
请你
来一下好吗，鲍勃？
句中的
a minute
是时间状语
，表示“一会儿”、“片
刻”。又如：
Wait a minute, please.
请稍等一会儿。
2
．
She's next
door.
她在隔壁。
这里
next
door
起副词作用，作表语。
语法
Grammar in
use
can(2)
can
是情态助动词，表示“能力”。情态助动词的否定
式由情态助动词加
not
构成；疑问句中将情态助动词
置于句首，后接句子的主语和主要谓语动词。又如：
18
c
an
本身没有人称或数方面的变化。它还可以与疑问词
一起用在
特殊疑问句中。如：
词汇学习
Word study
1
．
lift
v.
（
1
）
提；抬；举：
Can you lift this
heavy suitcase?
你能提起这个沉重的衣箱吗？
The
elderly lady lifted her eyes from the book.
那位年长的女士从书本上抬起眼睛。
（
2
）提高；搞高??地位：
This polity lifted Chinese exports of
silk.
这项政策提高了中国丝绸的出口量。
2
．
make
v.
（
1
）制作；创造：
She is going to make
a very big birthday cake.
她准备做一个非常大的生日蛋糕。
Hollywood
can
make
the
most
famous
film
stars
in
the
world.
好莱坞可以造就世界上最著名的影星。
（
2
）产生，引起，导致：
You have made a serious mistake.
你犯了一个严重的错误。
Don't
make so much noise, please!
请别这么大肆喧闹！
（
3
）整理；料理；准备：
She is now making the bed for a guest.
她现在正为客人铺床。
The
coffee is made.
咖啡煮好了。
3
．
terrible
adj.
（
1
）可怕的；骇人的：
This is a
picture of terrible new weapons.
这是一张可怕的新式武器的图片。
（
2
）困难的；费劲的：
Who can accomplish this terrible task?
谁能完成这项艰难的任务？
（
3
）极度的；非常严重的：
I've got a terrible headache.
我头疼得厉害。
（
< br>4
）＜口＞糟透的；很蹩脚的：
She is terrible at maths.
她的数学很蹩脚。
Lessons47
～
48
课文详注
Further
notes on the text
1
．
Yes, I do.
是的，我喜欢。
是一句肯定的简略回
答。
如果是否定的回答，
则应为
No,
I don't. I like
?和
I don't like
?这两个句型是
分别表示“我喜欢<
/p>
／想要??”和“我不喜欢／想
要??
”的惯常用法。
2
．
black coffee,
不加牛奶或咖啡伴侣的清咖啡。
加牛奶的咖啡叫
white coffee. black<
/p>
在有些搭配中不
译为黑色的，如：
black tea
红茶
3
．序数词
1st
～
12th
1st----first 2nd----
second
3rd----third
4th----fourth 5th----fifth
6th----sixth
7th----
seventh 8th----eighth
9th----ninth
10th----
tenth 11th----eleventh
12th----twelfth
英语中序数词必
须与定冠词
（
the
）
连用。
虽然有时不在
形式上表现出来，在朗读的时候也
必须加上
the
。如：
the 1st
month
（第
1
个月），
the twelfth century
（
1
2
世纪）。
语法
Grammar in
use
一般现在时（
1
）
一般现在时可用以陈述现在时段内发生或存在的
事件、
动作或行为。这些事件、动作或情景说不定会无限地
19
延续下去。但实际上，我们的意思则是在说“这是现
在存在着的
状况”。一般现在时还可以表示普遍真理
以及习惯性的动作。如：
I like black coffee.
我喜欢喝清咖啡。
I don't
want any milk in my tea.
我想给我的茶中加什么牛奶。
My
father works in a bank.
我父亲在一家银行工作。
I get
up at 7.
我
7
点钟起床。<
/p>
The earth goes round the
sun.
地球围着太阳转。
一般现
在时的疑问句和否定句中使用
do
／
d
oes
。用
he,
she, it
作主语时，应使用动词第
3
人称单数形
式，
在动词原形后加
-s
；
在疑问句中，则用
does
来表示这
层意思。如：
词汇学习
Word study
1
．
like
v.
（
1
）喜欢：
I like that sweet girl.
我喜欢那个可爱的姑娘。
John
likes Chinese food.
约翰喜欢吃中国菜。
（
2
）想要；希望有：
Would you like some coffee?
你要不要来点咖啡？
How
does Ann like her coffee?
安想喝什么样的咖啡？
2
．
want
v.
（
1
）想要；希望：
I want some sugar.
我想要些糖。
I want you
to try.
我希望你试试。
（
2
）需要：
Those drooping flowers want water.
那些正在枯萎的花朵需要水分。
My
leather shoes want cleaning.
我的皮鞋需要擦擦了。
Lessons49
～
50
课文详注
Further
notes on the text
1
．
What about some
steak?
来点牛排吗？
句中<
/p>
What
可以换成
How
，用来征求对方看法或意见。请
参看
Lessons
31
～
32
课文详注。
2
．
to
tell(you) the truth,
老实说，说实话。
它常用于句首，作
句子的附加成分，表示说话人对所说
话语的态度：
To tell you the truth, I don't like his
new car at
all.
给你讲实话，我一点儿也不喜欢他的那辆新车。
3
．序数词
13th
～
24th
13th----
thirteenth 14th----
fourte
enth 15th----fifteenth
16th----sixteenth 17th
----sevent
eenth 18th----
eighteenth
19th----nineteenth 20th----
twentieth
21st----twenty-first
22nd----twenty-second 23rd----twenty-
third
24th----twenty-fourth
语法
Grammar in
use
1
．选择疑问句
含有
or
的
问句称为选择疑问句。
or
之前的部分读升调，
之后的部分读降调。这种疑问句不能简单地用
Yes
或
No
来回答。
选择疑问句把选择的余
地缩小在数目有限
的事物、
行动等上面，
可以有无限性的选择、
3
项选择
以及
两项选择。选择疑问句通常可以采用缩略形式，
如：
Beef or lamb?
牛肉还是羔羊肉？
选择疑问句的例句如：
What
would you like to drink?
你喜欢喝什么？（无限性选择）
Which/What would you prefer, tea or
coffee?
茶和咖啡，你喜欢哪一种？（两项选择）
Would you like tea, coffee, or milk?
你喜欢茶、咖啡、还是牛奶？（
3
项选择）
How shall we go, by bus or
by train?
我们怎么走？乘公共汽车还是坐火车？
Did you go there, or didn't you?
你去了那儿还是没有去？
Did
you or didn't you go there?
你是去了还是没有去那儿？
2
．一般现在时的单数第
3
人称形式
（可参见
Lessons 47
～
48
语法部分。）
在肯定句、否定句以及疑问句中的表现方式如下所示：
20
词汇学习
Word study
1
．
too
adv.
也，还（常用于肯定句，有时也用于疑问句，但不能用
于否定句。常见于句末，而且
too
前常有逗号；如果
不在句末，
too
前后都应当有逗号）：
I like lamb, too.
我也喜欢小羊肉。
Can I
come, too?
我也来，行吗？
I, too, have been to Shanghai.
我也到过上海。
2
．
either
adv.
也，而且（一般用于否定句，位于句末，前面通常有
逗
号）：
He doesn't
like the house, and I don't like it,
either.
他不喜欢这所房子，我也不喜欢。
If you do not go, I shall not go,
either.
如果你不去，那么我也不去。
I
haven't
seen
the
film
and
my
sister
hasn't
either.
我没有看过那部电影，我妹妹也没看过。
Lessons 51
～
52
课文详注
Further notes on the
text
1
．
Where do you
come from?
你是哪国人？
问对方是什么地方人。
come from
表示来源或籍贯。也
可说：
Where are you
from?
在第
7
课中出现过类似<
/p>
的句子。
2
．
What's the
climate like in your country?
你们
国家的气候怎么样？
句中
like
是介词，
不
是动词，
它的宾语是
What
。
又如：
What's
the weather like in spring? climate
指某
一地区数年间的天气情况；
weather
是指某个特定的时
间内晴、雨、风、雪变化。对于这类问题的回答可以
< br>是
It's
very
pl
easant
（很好）
或
It
rains
sometimes
（有
时下雨）。这里的
it
均指天气。
3
．
It's often
windy in March. 3
月里常常刮风。
表示在某个月份里通常用介词
in
。类似用<
/p>
in
的时间短
语课文中还有
in April
（在
4
月），
in June
（在
6
月），
in
September
（在
9
月）等等。
often
（经常），
always
（总是，
老是），
sometimes
（有
时）都是课文中出现的表示非确定频度的副词。这些
副词一般用来回答用
how often
提问的问题。
语法
Grammar in use
What
?
(be. look,
etc.) like?
我们把
Wh
at
?
like?
这一句型用于询问
事物的状况，
例
如天气、气候等：
What's the weather like today?
今天天气怎么样？
What's
it like today?
今天怎么样？
What's the climate like in your
country?
你们国家气候怎么样？
或询问人物或事物的外观或特征：
What's your brother like?
你兄弟是个什么样子？
What's
your house like?
你的房子是什么样的？
许多形容词可用以回答
What
?
like?
这样的问题，
并可
根据上下文给以笼统的或确切的信息。例如课文中表
示天气或气候的形容词
有
pleasant
（宜人的）
，
windy
（有风的），
hot
（热的），
cold
（冷的），
< br>warm
（温
暖的）等等。
词汇学习
Word study
1
．
sometimes
adv.
有时，间或：
It is sometimes hot and sometimes cold.
天气时冷时热。
Sometimes
he visits his aunt who lives nearby.
他有时会去看望他那住在附近的婶婶。
2
．
pleasant
adj.
（
1
）令人愉快的；舒适合意的：
The climate
in my hometown is always pleasant.
我家乡的气候总是宜人而舒爽。
This study is pleasant to work in.
在这个书房里工作令人感到舒适。
（
2
）（人或其外表、举止等）讨人喜欢的；（性情等）
和蔼可亲的：
She's such a
pleasant girl.
她真是个可爱的姑娘。
Andrew seemed very pleasant on the
phone.
安德鲁在电话里显得很和蔼可亲。
Lessons55
～
56
课文详注
Further
notes on the text
1
．
go to work,
上班。
21
由动词
go
引导的短语课文中还有：
go to
school
（上
学），
go
to
bed
（上床睡觉）。请注意
work,
school
以及
bed
之前不带任何冠词。
2
．
stay at home,
呆在家里。
与
stay
home
在意思上相差无几。前者中的
home
是名
词，后者中的
home
是副词。
3
．
do the
housework,
料理家务。
housework
是不可数名词。
请比较：
< br>do
the
homework
（做
作业）。
4
．
at night,
在夜里。
如果说某日夜里，则用介词
on:
on the night of June 2
在
6
月
2
日的夜里
语法
Grammar in
use
一般现在时（
2
）
（请参见
Lessons 47
～
48
语法部分
。）
一般现在时用于表示一个习惯动作、有规律的行为以及<
/p>
永恒的现象。一般与时间频度副词和时间短语连用。
这些时间短语
有：
every day/week/month/year
每日／周／月／年
in
the
morning/afternoon/evening
在上午／下午／晚
上
at noon/night
在正午／夜里
第
3
人称单数的谓语动词需加以变位，这可分为几种情
况：<
/p>
（
1
）直接加
-s
，如：
come----
comes
arrive----arrives
（
2
）以
-sh,
-ch,
-o
以及
-s
结尾的动词加
-es
，如：
wash----
washes
go----goes
watch----
watches
do----does
（
< br>3
）以辅音加
-y
结尾的动词，把
-y
改成
-i
，再加
-es
；而元音加
-y
结尾的动词，只加
-s
即可：
hurry----
hurries
carry----carries
play----plays
stay----stays
词汇学习
Word
study
1
．
arrive
v.
（
1
）
到达；到来：
We arrived home
early.
我们很早就到家了。
The train is expected to arrive in
London at 8. 20
p. m.
火车预计在晚
上
8
点
20
分
抵达伦敦。
（
2
）（时间等）来临；（婴儿）出生：
At last
the day of graduation arrived.
毕业的那一天终于来临。
Elizabeth's baby arrived at midnight.
伊丽莎白的婴儿是在午夜时分降生的。
2
．
live
v.
（
1
）
居住；生活：
Frank lives in Paris.
弗兰克居住在巴黎。
Where
do you live?
你住在哪儿？
< br>（
2
）活；生存：
Fish can't live long out of water.
鱼离开水活不了多久。
My
grandmother lived until she was 94.
我祖母
活到了
94
岁。
（
3
）过生活；享受生活乐趣：
At 40 he was just beginning to live.
他到
40
岁才刚刚开始过上富有意义的生活
。
You haven't lived till
you've been to Paris.
你没到过巴黎就算不上享受过生活。
（
4
）靠??生活（
by/on
）：
He lives by
playing the violin.
他靠拉小提琴为生。
He
lives on the fortune left to him by his father.
他靠他父亲给他留下的财产生活。
3
．
stay
v.
（
1
）呆在，停留：
Mrs. White stays at
home every day.
怀特太太每天都呆在家中。
（
2
）逗留；暂住：
< br>
We were staying at the same hotel.
我们住在同一家饭店。
（
3
）持续；保留：
The house has to stay exactly as it
was.
这所房子必须完全保持原来的样子。
Lessons
57
～
58
课文详注
Further notes on the
text
1
．
by car,
乘汽车。
by
（乘坐）表示“乘坐（某种交通工具）”，但它必须
与动词连用。表交通工具的名词前
不加冠词：
by boat
乘船
by bus
乘公共汽车
by plane
乘飞机
by sea
乘船
2
．
on foot,
步行。
语法
Grammar in
use
一般现在时与现在进行时
<
/p>
一般现在时表示一般的动作或不断重复发生的动作；现
在进行时表
示说话时正在发生的动作，动作还没有完
成。简单图示如下：
22
一般现在时表示永久的情况；
进行时表示暂时的情况。
请比较：
进行时只用于表示动作或偶尔发生的事件（
We are
eating,
it
is
raining
等等）。有些动词（如
like,
want,
know
等
）
不是动作动词，
因此不能用进行时态，
如不能说
I am
knowing
或
We are
liking
，而只能说
I
know
或
We
like
。
一般现在时表达某个习惯
性动作，通常与时间频度副词
连用，
如
usually,
always,
often,
sometimes,
never
等
；现在进行时表示此时此刻正在进行的动作，一般
与
now,
at
the
moment,
today,
this
afternoon,
this
evening,
tonight
等连用。如：
We
usually watch television at night. But we are
listening to the stereo tonight.
我们通常晚上看电视。但是今晚我们正在听立体声节
目。
词汇学习
Word
study
1
．
play
（
1
）
v.
玩，做游戏：
The
children are playing in the garden.
孩子们正在花园里玩耍。
（
2
）
v.
参加（体育活动、比赛等）：
Let's play chess!
咱们来下棋吧！
He likes
playing basketball.
他喜欢打篮球。
（
3
）
n.
玩耍；娱乐：
All work
and no play makes Jack a dull boy.
只工作而不娱乐会使人变呆的。
2
．
cook
（
1
）
v.
烹调；煮，烧：
She
cooked a lovely meal for her husband.
她为丈夫做了一顿美餐。
The
beef is not cooked enough.
牛肉煮得不够熟。
（
2
）
n.
厨子，炊事员：
Tom works
as a cook in a local restaurant.
汤姆在当地的一家餐馆当厨子。
My
dad is really a good cook.
我爸爸烹调手艺特棒。
Lessons59
～
60
课文详注
Further
notes on the text
1
．
writing paper,
信纸。
paper
< br>意为“纸”、“纸张”时是不可数名词，一张纸
应是
a
sheet of paper
或
a piece of p
aper
。类似
的名词还有：
glue
(a bottle of
glue
一瓶胶水）；
chalk(a
box/piece
of
chalk
一盒／枝粉笔）；
ink
(a
bottle of
ink
一瓶墨水）。
2
．
I only have
small boxes.
我只有小盒的。
boxes
后省略了
of
chalk
。
3
．
Do you want
one?
您要一盒吗？
one
代替
one small
box of chalk
。
4
．
What else do
you want?
您还要什么吗？
What
else
?
?
可以看成是表示疑问的一个句式，
意思是
“还有什么??吗？
”
else
常接在疑问代词、不定代
词
及疑问副词后面，表示“此外”、“别的”、“其
他的”。又如：
Who else is from New York?
还有谁是从纽约来的？
When
else shall we meet again?
什么其他的时间我们再见面？
What else did he say?
他还说了些什么？
语法
Grammar in
use
完全动词
have
（
1
）
完全动词
have
的意思相当于“拥有”、
“具有”，其疑
问句、肯定句及否定句形式分别如下：
< br>
have
当“拥有”讲时，
可用于所有的一般时态，却不能
用于进行时态（
is
having, are having
等）。
词汇学习
Word study
1
．
change
n.
（
1
）找头；零钱：
Here is your change.
这是你的零头。
I have no
change about me.
我身边没有零钱。
23
（
2
）变化；转换：
Roast
beef is a welcome change from the usual
tasteless food.
烤牛肉与平素无味的饭菜比
起来实在是一种让人欣喜的
变化。
Let's go to a French restaurant for a
change.
咱们去家法国餐馆吧，换换口味。
2
．
size
n.
（
1
）（衣服、鞋、帽等的）尺码，号：
What size
does she want?
她想要几号的？
This blouse is your size.
这件衬衣是你这号尺码的。
（
2
）（尺寸、体积、规模、身材等的）大小；（数量）
多少：
There are houses of
all sizes in that town.
那个镇上有着大大小小各式房子。
We have chosen some boys all of the
same size.
我们选出了一些个头一般高的男孩子。
Lessons61
～
62
课文详注
Further
notes on the text
1
．
fell ill,
感觉病了；
look ill,
看起来有病。
前者指自我感觉，后者
指外表形象。
ill
是表语，
look
和
feel
都是系动词，
可像
am/is/are
那样，
后面跟形
容词。
2
．?
so he must
stay in bed for a week.
??因此
他
必须卧床休息一周。
so
表示“因此
”、“所以”。
for
可以引出一段时间，
表示某个动作持续多少时间。又如：
for two
hours each day
每天两小时
3
．
That's good
news for Jimmy.
对吉米来说，这可
是个好消息。
句中的
news
是不可数名词，不是复数形
式。在英语中，
有些以
-s
结尾的名
词可作单数使用，
又如：
mumps
（
腮
腺炎），
measles
（麻疹）。
4
．
She has a
headache.
她头疼。
根据
现代英语习惯，
headache
前常用不定冠词
a
。其他
ache
型的复合
词也多用不定冠词，
如：
an
ear
ache
（耳
疼），
a
toothache
（牙疼），
a stomach
ache
（胃
疼）。
5
．
take/have an
aspirin,
服／吃一片阿司匹林。
6
．
have a
temperature,
发烧。
语法
Grammar in
use
1
．完全动词
have
（
2
）
have
（和
have got
）常与表示疼痛和疾病的名词连用。
关于与这种名词连用的不定冠词
a/an
的用法可有几种
情况：
（
1
）必须用不定
冠词，如
a
cold
（感冒），
a
headache
（头疼），
a
sore throat
（嗓子疼）：
I have a headache/cold
我头疼／感冒了。
（
2
）
不定冠词可用可不用，
如
catch(a)cold
（患感冒）
，
have(a)backache/stomach ache/toothach
e
（患背痛
／胃痛／牙疼等）：
I've had(a) toothache all night.
我牙疼了一整夜。
（
3
）复数形式的疾病名称前面不用冠词。如
meas
les
（麻疹），
mumps
（流行性
腮腺炎），
shingles
（带状
疱
疹）：
Most children are in bed
with mumps.
大多数孩子们都得了流行性腮腺炎，躺在床上。
（
4
）
被认为不可数的疾病
名称前面不用冠词，
如
flu
（流
行性感冒），
gout
（痛风），
hepatitis
（肝炎）等：
I was in bed with flu for ten days.
我因患流感，卧床
10
天。
< br>
the
也可以与
flu
，
measles
和
mumps
等词连用，如：
He's got the flu/the measles/the mumps
他得了流感／麻疹／腮腺炎。
2
．
must(2)
must
是情态助动词（如
can
一
样），它本身没有时态、
性或数的变化，也不能单独作谓语动词（简短回答除
外）
。
must
表示
“必要性”
，
即某人必须做某事。
（请
参见
Lessons 29
～
30
语法部分。）如：
词汇学习
Word
study
1
．
feel
v.
（
1
）
觉得；感到；意识到：
I could feel rain
on my face.
她感觉到雨点打在我的脸上。
He's feeling a little better today.
他今天感觉好点了。
（
2
）摸，触；（客体）给人某种感觉：
He felt his pockets and then took out a
small box.
他摸摸他的口袋，然后取出一个小盒子。
The silk feels very smooth.
丝绸摸上去很滑爽。
（
3
）认为；以为；相信：
I feel that he has made a mistake.
我认为他犯了一个错误。
I
feel it unnecessary to do so.
我认为这样做没必要。
2
．
remember
v.
（
1
）记得；回忆：
Can Mrs. Williams
remember the doctor's telephone
number?
24
威廉斯太太记得起医生的电话号码吗？
I remember he used to dress in a blue
suit.
我记得他从前常穿一套蓝色衣服。
（
2
）记住；牢记；不忘记：
I tried hard to remember the long
passage of
Shakespeare.
我努力记住莎士比亚的大段说白。
Remember your appointment with the
dentist.
别忘了你和牙医的预约。
Lessons63
～
64
课文详注
Further notes on the text
1
．
play with,
玩??（东西）。
The
children are playing with a toy car in the
garden.
孩子们正在花园玩一辆玩具汽车。
2
．
make a noise,
搞出声响。
noise
是抽象名词。抽象名词是不可数的，前面加不定
冠词
a
并不意味
1
、
2
、
3
、
4
等数目，只是赋予那个名
词具体的含义，如一次、一种、一例、
一番等。又如：
have a rest
休息一下
take a look
at
?
看一眼??
3
．
lean out of the
window,
把身子探出窗外。
out
of
是介词短语，
与
in
或
into<
/p>
相对，
表示
“离开”
、
“脱离”。
语法
Grammar in
use
禁令
don't
与
mustn't
都可用
来表示禁令。用
mustn't
表示
“
禁止”或“不许可”，语气比较强烈。例如：
词汇学习
Word study
1
．
keep
v.
（
1
）
使保持某状态；保持：
Keep the room
warm.
使房间保持温暖。
Keep the fire burning.
不要让火熄灭了。
（
2
）保存；保留：
He
would not be able to keep his job.
他恐怕保不住他那份工作了。
If
you like it, just keep it.
你如果喜欢的话，那把它留下来吧。
（
3
）保守；储藏：
Please keep this secret.
请保守这一秘密。
Would
you keep my things for me while I'm away?
在我离开的这段时间里，你能为我保管一下东西吗？
2
．
remain
v.
（
1
）留下；停留：
You'd better remain
at home.
你最好留在家里。
We're
going
to
remain
in
Rome
for
another
two
days.
我们准备再在罗马逗留两天。
（
2
）保持不变：
It will remain cold for a couple of
days.
天气还将持续冷几天。
Most people remained silent at the
meeting.
多数人在会上保持沉默。
Lessons65
～
66
课文详注
Further
notes on the text
1
．
What
are
you
going
to
do
this
evening,
Jill?
今
晚你打算干什么，吉尔？
由
every, this, next
等词开头的时间状语前面通常不
加介词。
2
．
I'm going to
meet some friends, Dad.
我打算去
看几个朋友，爸爸。
dad
和
mum
前如
没有所有格代词或名词所有格作修饰语，
就特指自己的父母亲，
要大写。
father
和
mather
也是
如此。
3
．
Jill's
eighteen
years
old,
Tom.
吉尔都
18
岁了，
汤姆。
表示“几岁”，一般由基数词
+ year(s) old
构成。在
口语中，
year(s)old<
/p>
往往可以省去，而只用数字表示
年龄。如：
She is eighteen.
她
18
岁。
4
．
That's all
right.
不用谢。
当别人表示
感谢时，
可以作出如是回答。
还可以说
You're
welcome/Not at all/Don't mention
it
。
5
．
Bye-bye.
再见。
25
非正式的告别语，
语气较随便。
非正式的告别语还有
So
long,See you
或
I'll be seeing
you
等。正式的告
别语是
Goodbye
，
而夜里向人告别时用
Good
night
。
语法
Grammar in
use
1
．反身代词
（
1
）
当宾语和主语是同一个人时，
一般需要用反身代词：
He cut
himself when he was shaving this morning.
今天早晨刮胡子时，他把脸刮破了。
The old lady is talking to herself.
那位老妇人正在自言自语。
（
2
）
反身代词也可与名词连用，
表达
“就是那个人而不
是别人”的意思：
We went there ourselves.
我们自己去那儿了。
They
wanted to finish the work themselves.
他们想靠自己来完成这项工作。
2
．时间与日期
（
1
）钟点表达法
在某个钟点的
1
到
30
分钟内，我们常用
past
表示，如
8
点
20
分时我们
可以说
twenty past eight
；如果时
间是在某个钟点的
31
分到下一个整点，
我们则常用介
词
to
，
但要注意钟点及分钟的变换。
如
6<
/p>
点
47
分我们
通
常会将之换算为
7
点差
13
分，即
thirteen to
seven
。
以上两种情况也可以用直接读出钟点和分钟的方式来表
达：
eight twenty
8
点
20
分
six forty-seven
6
点
47
分
表示在什么时间通常都需用介词
at
：
He goes to
school at 7. 30.
他
7
点半上学。
（
2
）通常使用介词
on
表示星期几（如
on
Mond
ay
在星
期一）、一天中的某段时间（如
on Monday
morning
在星期一早上）、日期（如
on April
1st
在
4
月
1
日）、星期几
+
日期（如
on Monday,April 1st
在
4
月
1
日，星期一）、具体时间（如
on that
day
在那
一天）、周年纪念日（如
on
your
birthday
在
你的生
日）以及节日（如
on Christmas Day
在圣诞节）等。
请看下面的例句：
词汇学习
Word study
1
．
enjoy
v.
（
1
）
过得快活：
She enjoyed herself in
the vacation.
她假期过得愉快。
（
2
）乐于；喜爱：
I enjoy your company.
我乐意与你呆在一起。
（
3
）享有，享受：
We
all enjoy our legal rights.
我们都享有自己的合法权利。
2
．
hear
v.
（
1
）听见：
He listened but could hear nothing.
他留神地听，但什么也没有听到。
Do you hear?
你听见了吗？
（
2
）倾听，认真听：
Please hear her.
请听她讲。
We'd better
hear what he has to say.
我们最好还是听听他要说些什么。
Lessons67
～
68
课文详注
Further
notes on the text
1
．
Were you at the
butcher's?
刚才您在肉店里吗？
at the
butcher's = at the butcher's shop
。在英文
中，表示店铺、住宅、公共机构、公共建筑物以及教
堂的名字或某人
家时，名词所有格后常不出现它所修
饰的名词：
the greengrocer's(shop)
蔬菜水果店
the
hairdresser's(shop)
理发店
the stationer's (shop)
文具店
the
doctor's(office)
诊所
my mother's(house)
我妈妈家里
St.
Paul's(Church)
圣保罗教堂
2
．
be absent from,
不在，缺席。
3
．
the country =
the countryside,
乡下。
country
表示“农村”时，前面一定要加定冠词
the
。
语法
Grammar in
use
26
一般过去时（
1
）
be(am
／
is
／
are)
的过去式是
was
／
were
：
2
．
country
（
1
）
n.
国家；国土；故乡：
China
is a country with a large population.
中国是一个人口众多的国家。
India, a former British colony, is now
a fully
independent
country.
在英文中，过去发生的而现在已经结束的动作要用一般
曾一度为英国殖民地的印度如今已是一个完全独立的国
过去时来表示。
be
动词的过去式不规则，第
1
人称与
家。
第
3
人称单数用
was
，
其他情况用
were
。
（
2
）
n.
[the
～
]
乡下，乡村：
用
be
动词的一般现在时形式的一般疑问句及特殊疑问
His
mother
has
always
wanted
to
live
in
the
country.
句迄今已介绍过，其过去时形式也一样，只是动词
be
他的母亲一直以来都想居住在乡间。
在形式上
变为
was
或
were
。请看以下例句：
How
many
days
are
they
going
to
spend
in
the
country?
他们准备在乡下过几天？
（
3
）
adj.
乡下的；乡村风味的：
I
prefer country life to life in the city.
乡村生活与城市生活相比，我更喜欢乡村生活。
After
nearly
thirty
years
in
the
city, he's
still
country.
他在城里住了将近三十年，可还是土气十足。
Lessons69
～
70
课文详注
Further
notes on the text
1
．
hundreds of,
数以百计的。
这是用来表示不定数量
的复数形式。类似的结构还有
thousands
of
（数以千计的），
millions of
（数以
万计的）
。
但必须注
意：
说
five
hundred<
/p>
（五百，
500
）
，
six
thousand
（六千，
6
，
000
），
two million
（两
百万，
200
万
）
等时，
hundred,
thousand,
million
这
些词因为之前有具体数字而本身不加
-s
< br>。
2
．
at the race,
观看比赛。
这里的
< br>at
是“出席”、“在某场合”的意思。
3
．
Our friends
Julie and Jack were there, too.
我
们的朋友朱莉和杰克也去了。
Julie and
Jack
是
Our
friends
的同位语。
4
．
car number
fifteen,
第
15
号车。
词汇学习
Word study
在表示编了号的东西时，可以用基数词表示顺序：
1
．
spend
v.
Lesson 67
第
67
课
（
1
）花（时间等）；度过：
Page 2
第
2
页
Where are the
Johnsons going to spend the weekend?
Bus No. 332
第
332
路公共汽车
约翰逊一家准备到哪儿去度这个周末？
Question 10
第
10
个问题
I
hope
that
you
wouldn't
spend
so
much
time
watching
语法
Grammar in use
television.
用介词
at, on
和
in
的时间短语
我希望你不要花这么多的时间看电视。
（
1
）
用介词
at
的时间短语通常可表示：
确切的时间
< br>（如
（
2
）用（钱），花费：
at 10 o' clock
10
点钟时），用餐时间（如
at
I'm going to spend all my money this
weekend!
lunchtime
午餐时）
，
其他时刻
（如
at
noon
中午时）
，
< br>这个周末我要把我所有的钱都花掉！
节日
（如
at
Christmas
圣诞节时）
，年龄
（如
at
the
At
present, more and more people have come to
age of 27 27
岁时）等。
realize
that
more
money
should
be
spent
on
health <
/p>
介词
at
可表示地点，通常用于某个小地
点之前：
and education.
at the bus
－
stop
在公共汽车站
目前，越来越多的人已开始认识到：应该在健康和教育
at
the railway station
在火车站
方面多花些钱。
at the
butcher's
在肉店
27
at school
在学校
at the office
在办公室
at
home
在家
（
2
）介词
on
用于周和月份中的任
何一天之前。请参见
Lessons 65
～
< br>66
语法部分。
（
3
）用介词
in
的时间短
语通常可表示：一天中的某段
时间
（如
in
the
evening
在晚上
）
，
月份
（如
in
March
在
3
月）
，年份
（如
in
1997
在
1997
年）
，季节
（如
3
次或
3
次以上通常都用基数词
+
times
表示：
five
times 5
次
thirty
times 30
次
3
．
the day before
yesterday,
前天。
4
．
answer the
telephone,
接电话。
口语中也常用
answer the
phone
。类似的短语如：
answer the door
／
d
oorbell
应声开门
answer a letter
回信
in
spring
在春天），世纪（如
in the
20th century
在
20
世纪），节日（如
in Easter
week
在复活节那
一周），时期（如
in
the
holidays
在假期里）等。
词汇学习
Word study
1
．
stand
v.
（
1
）站立，起立：
We were
standing on the right.
我们当时站在右边。
They
stood because there were no seats.
没有座位，所以他们只好站着。
（<
/p>
2
）（建筑物）直立，耸立；（植物）直立生长：
The white house stands on a hill.
那幢白色的房子耸立在小山上。
Look at the corn standing in the
fields!
瞧那长在地里的玉米！
2
．
finish
n. <
/p>
（
1
）结束；最后阶段（或部分）：
The finish of the race was
very exciting.
比赛的最后一个阶段十分激动人心。
At eleven the dinner finally dragged to
a finish.
宴会拖到
11
点
才结束。
（
2
）完美，完善；（举止等）优雅：
His dancing
lacks finish.
他的舞跳得并不完美。
We hoped that four years of college
would give him
some finish.
我们希望
4
年的大学教育会使他有些教养。
< br>
Lessons71
～
72
课文详注
Further
notes on the text
1
．
What's
Ron
Marston
like,
Pauline?
波琳，朗·马
斯顿是怎样一个人？
What
is
sb.
like?
这一句式可用来询问某人的外貌或
品行。就本课的
具体情况而言，波琳的回答更多地是
指马斯顿的品行如何。
2
．
He telephoned
me four times yesterday
?他昨天
给
我打了
4
次电话??
four
times,
4
次。
time
在英语中作不可数名词时表示
“时间”；作可数名词时表示“次数”。请注意英语<
/p>
中次数的表示法：
once
1
次
twice
两次
three times
3
次
5
．
She can't speak
to you now!
她现在不能同你讲
话！
speak
to
sb.
意为“与某人说话”。例如打电话时可以
说：
May I speak to Pauline, please?
请让波琳接电话好吗？
I' d
like to speak to Pauline, please.
我想请波琳听电话。
6
．
This is
Pauline's mother.
我是波琳的母亲。
This is
?是英美人打电话时表示“我是??”的句式，
而不说
I'm
?。相关的电话用语如：
This is Mary speaking.
我是玛丽。
This is
Edward calling from London.
我是爱德华，现正在伦敦给你打电话。
语法
Grammar in use
一般过去时（
2
）
（请参见
Lessons
67
～
68
语法部分。）
be
动词以外的动词在一般过去时中一般有两种形
式。
规
则动词一般是在动词后面加
-e
d
，
如
answered
；
以
-e
结尾的规则动
词加
-d
，如
telephoned, arrived
。另
一部分动词的过
去式拼写不规则，因此称为不规则动
词，如：
say----
said, do----did
。
用一般过去时的句子中常常有表示过去某一时刻的时间
状语，
如本课中的
yesterday
（昨天）
，
the
day
before
yester
day
（前天）
，
yesterday
morning
（昨天上午）
，
yesterday
afternoon
（
昨天下午）
，
yesterday <
/p>
evening
（昨天晚上），
last
night
（昨夜）。
词汇学习
Word study
answer
（
1
）
v.
对??作出反应；响应：
Who
answered the telephone?
谁接的电话？
Mary took
a few minutes to answer the door.
玛丽拖了几分钟时间才去开门。
（
2
）
v.
回答；答复：
I don't
think you've answered my question.
我认为你没有回答我的问题。
I
wrote him several letters but couldn't get an
answer.
我给他写了好几封信，可都没有回音。