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小学语文1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-13 23:07
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2021年2月13日发(作者:molle)


小学语文


1-6


年级作文知识点大全

< p>
(附各类作文范文)




功能介绍



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说孩子每次写作文的时候都如临大敌,


有的孩子平时语言


表达能力很强,什么事情都能侃侃而谈,可是一让 他落笔写作文,就开始犯难了,今天,给


大家推荐


1-6


年级作文知识点大全,希望对大家有所帮助



基础知识





作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。< /p>




1.


审题




只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好



写什么



的问题,写起来才能保证不偏


题,不致于



下笔千言,离题万里



。这里教给同学们三种审题方法:





1


)分析 法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们


之间的关 系。如《校园新事多》可分解为



校园






”< /p>









< p>
四个词,我们就能写发


生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上 的事。





2


)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要


求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之 间


的相同点和不同点,从而确定写作重点。





3


)设问 法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进


行条理清 楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她


变的原 因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推


敲,弄 清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱


护的 感受。




2.


确定中心




中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法;




第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》 要明确题目的重点是



尊敬




值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。




第二,


要根据自己 平常的生活积累,


根据自己平常的生活感受来确定中心。


如写《 我的好朋


友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。




3.


选择材料




材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:





1


)中心 不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。



< br>2


)详略不当,重点不突出,主次颠倒。




3


)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:




第一、



要围绕作文中心思想选择材料。



第二 、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。




4.


组织材料




材料的组织包括两项内容:



一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使文章


< br>言之有序





二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使文章



言之有序



,就要合理地分段。




方法有:




1


)按事情发展的先后顺序安排材料。




2


)按时间的推移安排材料。< /p>




3


)按空间 顺序安排材料。




4


)按事物几个方面安排材料。



5


)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。




5.


编写提纲




提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落 ,哪个先写,哪个后写,哪个


略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详 细,也不能太简单,要写得简明


扼要,切实具体。(马上点标题下



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如:



作文题目:

有趣的蜗牛比赛中心


(通过对蜗牛比赛的记叙,


反映少年儿 童课外生活的丰富多


彩,表现少年儿童的生活情趣)




材料安排:





1


)我和 表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)




2


)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)


< /p>



3


)比赛中蜗牛各自的表现。(详)< /p>




4


)比赛结 果。(略)




5

)结尾。(略)




6.


开头与结尾




常见的开头方法有:




1


)开门见山,直截了当。




2


)说明情况,交代背景。




3


)描写环境 ,渲染气氛。




4

< br>)提出问题,引人入胜。




5


)巧讲故事,引人注意。




6


)先说结果,倒叙开头。




常见的结尾方法有:




1


)事情完整,自然结尾。




2


)总结主题,抒发感受。




3


)照应开头 ,留有余味。




4

< br>)含蓄结尾,引人入胜。




7.


过渡与照应




过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法 一般有过渡段、过渡句及过渡


词三种。




上下文之间的互相呼应,


就是照应。


照应方法一般有三种:前后照应、


首尾照应和正文与标


题照应。




8.


修改作文




修改文章包括:


修改错别字和用错的 词;


修改有毛病的句子;


修改用错的标点符号;理清个


别颠倒的句子和段落;看看开头是否吸引人,结尾是否有力;看看是否有内容表达不清楚,


不具体的地方;检查并修改中心不明确,不集中的毛病。





半命题作文





(一)写人




1.


掌握人物外表描写的方法




要介绍一个人,首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征 ,一般指人的长相、身材、衣


着、动作、语言和神态。描写时,一定要写出人物的特点。 所谓特点,就是这个人与其他人


不同的地方。




2.


掌握人物心理描写的方法




比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,


称为心理描写。


心理描写,


主要写人物


的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。

< p>



心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。




正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:




一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想,

< br>抒发自己的真情实感。


常用在第一人称





身上,


《十六年前的回忆 》就是这种方法。




二是直接、


客观地分析描写人物内心活动,


对文章中的人物的思想活动及产生这 种想法的原


因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。




三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。




3.


掌握一人一事的记叙文的写法。




一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白



一件事



所包含 的意思。用一件事


写人,一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过 和结果都写清楚,对


这件事的相关内容进行


< br>插叙




补叙



,但要注意略写。




4.


掌握一文几事记叙文的写法。




注意:


一是所选的几件事都必须表现 同一个人的同一个特点,


不能一件事表现一个特点。



是所选的几件事最好不在同一个场合,内容不大同小异,应一件比一件深刻、深入。如《我


的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事,一件比一件深刻。




(二)叙事




1.


掌握记叙一件事的方法




所谓叙事,


就是以完整地叙述一件事 的发生、


发展、


结局来表达作者的思想感情的一种文体。


要把一件事情写清楚,有三种方法:


一是按事情发展顺序写;


二是按时间的推移顺序写;三


是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序 都必须交代清楚



六要素


< p>




2.


掌握记叙几件事的方法




记叙几件事必须围绕一个中心来写,


不能几件事有几个中心。


要写好文章,


要注意几件事间


的衔接、过渡。




3.


掌握描写场面的方法




要写好场面,离不开观察。观察时要有目的,有重点,有顺序 。场面描写以




< br>为主,要刻


画特定环境中的活动,使整个场面有静有动、


有声有色、


形象真实而富浓厚的生活气息。场


面有两种情况:一 是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面,要有一定的线索,


一定的顺序,常 用以下几种方法:




一是由主要的到次要的;




二是定点观察,


按空间顺序描写,按一定的方位顺序去表达;

< p>
三是采用移步换景法,按自己


活动的顺序去观察。




4.


掌握记叙活动的方法




活动是指有目的、


有计划、


有组织、


有准备、


有许多人参加的一系列行为的 总称。


记叙活动,


开头也要和记叙文一样,

先交代一下活动的时间、


地点和人物,接着写活动的开始、经过和

< br>结果,重点是写活动的经过。




(三)写景状物




1.


掌握定点观察、描写景物的方法




写景状物就是指在观察的基础上,把自然景色或一些动物、植 物、建筑物和其它物品描写,


陈述出来的写作方法。




观察是写景状物的基础,


观察时一定 要确立好观察点,


固定了观察点,


对观察对象按一定顺


序进行观察注意景物出现的顺序和变化。



< /p>


观察时要讲求方法,写景顺序有四种:一是按景物方位来写,由远及近,由近及远,由里到


外,由外到里,由上到下,由下到上等;二是按时间顺序写;三是按景物类别写;四是按 人


们认识事物的规律来写。




2.


掌握参观记、游记的写法




写这类文章要注意以下四点:一是在文章的开头要简明扼要地 交代清楚参观的时间、地点、


人物、


对象、目的。二是一定要把 参观的过程写清楚。三是参观记结尾可谈点参观后的感受


工收获。四是要做到点面结合, 既要突出





,又要用




作陪衬。写游记时,要学会取舍


材料。有特点或印象深刻的要详写,一般的景物要略 写




3.


掌 握描写动物、植物和物品记叙文的写法




写好动物要注意四点:



第一,抓住动物的外形特征写;



第二,抓住动物的生活习性写;



第三,抓住动物鸣叫的声音写;



第四,写出动物与人的关系。




写好植物要注意:



第一,要着眼于各种植物特征;


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