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READING PASSAGE 1
文章结构
体
裁
说明文
主
题
早期电影的诞生和发展过程
段落概括
A
段
概述世界上第一家电影院的诞生。
B
段
理解早期电影的影响是很重要的。
C
段
Lum
iere
兄弟最早的一部电影作品的内容及影响。
D
段
电影从未失去其独特的魅力。
E
段
电影教会世界认识自身。
F
段
电影为子孙了解我们提供了更多可能。
G
段
电影孕育了电影明星。
H
段
电影提供了一种新的方式把生活表现在故事当中。
I
段
电影演变为叙述故事的媒介。
J
段
电影的发展速度很快。
本节考查词汇
A
段
stun
thrill
screen
B
段
routine
leap
imagination
initial
image
unique
hypnotic
dynamic
genius
C
段
vt.
使晕倒
,
使惊吓
v.
n.
n.
n.
n.
n.
发抖
屏幕
,
银幕
例行公事
,
常规
跳跃
,
飞跃
想象
,
想象力
adj.
最初的
图像,影像
adj.
唯一的
,
独特的
adj.
催眠的
adj.
有活力的,动态的
n.
天才
专业整理
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panic
mere
crush
n.
惊慌
adj.
仅仅
vt.
压碎
D
段
]
E
段
embrace
whim
objective
capture
vt.
拥抱
n.
突发奇想,心血来
潮
adj.
客观的
vt.
捕捉
n.
现实主义,真实感
拒的
realism
overwhelming
fiction
dominate
imagery
adj.
压倒性的,无法抗
n.
小说,虚构的故事
支配,主导
影像
F
段
v.
n.
intimate
massive
encyclopaedic
preceding
adj.
亲密的,密切的
adj.
巨大的,大规模的
adj.
百科全书式的
G
段
adj.
之前的
n.
n.
结果
出席
,
到场
,
存在
consequence
presence
inevitably
magnify
enduring
legacy
H
段
lease
novelty
worn off
fade away
gimmick
fairground
I
段
[i
nevit
bli]
adv.
不可避免
vt.
夸大,放大
adj.
持久的
n.
n.
n.
n.
n.
遗赠
(
物
)
租借
新
颖
,
新
奇
,
新
鲜
,
新奇的事物
消失
逐渐凋谢
小发明,小玩意
集市,赶集
专业整理
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documentary
narrative
medium
conceived
reel
dominant
J
段
convinced
astonishing
]
]
adj.
文件的,记录的
n.
n.
n.
叙述
媒体
,
方法
,
媒介
adj.
假想的
卷
adj.
占优势的
,
支配的
adj.
确信的
adj.
令人惊讶的
考题精解
Questions 1-5
『题型』
MATCHING
『解析』
绝对乱序题型,
建议先读完所有选项并确定关键字。
可适当参考段落主题来快速定
位。
这种题型往往是
对段落主题的另一种考查方式。
另外,
段落配信息题型仅需在某
段落中
找到题干关键字的替换即可,
而无需像判断题那样做出对
错与否的判断。
所以一旦找到题干
中重要关键字的替换,即可视
为确定段落。
题号
1
关键词
location
,
first cinema
A
:第一句
2
focus
stories
on
I
:第三句
原文定位
题解
A
段<
/p>
首
句
为
主
题
句
。
in
Pari
对
应
loc
ation
。
I
段前两句为“本可能”内容,这种假设的
内容大多是要在后文中被推翻的。
第三句开
头的
but
表
明此句为段落真正主题句。
But
what
happened was that
it became,
…
, a
medium for
telling stories
替换题干中
的
focus on stories
。
3
speed
changed
4
teaches
/other
cultures
E
:第一句
/
J
:第一句
J
段第一句为段落主题句。
And
it has all
happened so quickly.
< br>这一切发生的太快
了,意思就是:
speed has
changed
(速度
改变)
。
E
段第一句为主题句。
…
was to educate
the world about itself.
其中
p>
educate
一
词替换题干中
teaches
,
教会世界了解自身,
即“为了学习各种文化”
。其实,如果答题
专业整理
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< br>者意识到
educate
和
te
ach
的替换关系,
已
经可以确定答案
。
5
attraction
of actors
G
:第一句
G
段首句为主题句。句中
The st
ar
替换题
干中的
actors
。
总结:不难看出,各题都是在考查对段落
主题句的理解。段落主题句是一个段落
的内容核心,出题人自然会侧重对这些句子的考查
,而这种考查方式当然不仅仅
局限于
HEADING
一种题型。继续解题,可以发现以下判断题中也有两道题目是对
段落主题句
的考察。所以建议大家在精读整篇文章之前,用
2-3
分钟左右
的时间
对段落主题做快速扫读,以便对各段内容有大体了解。
Questions 6-9
『题型』
YES/NO/NOT GIVEN
『解析』
6
定位词
important/first audiences/ reacted
those images is to
understand…
参考译文
但是这是值得一试的,因为理解了人们最初对于这些影像的震撼就能理
< br>解…
题解
< br>B
段表示转折的次句为主题句。
worth tryin
g
可视为题干中
important
的
替换,
initial shock
二词分别为
first audiences reacte
d
两部分
内容的替换。本题也是对段落主题句的考查。
答案
7.
定位词
train/greatest
YES
原文重现
B
:
But it is worth
trying, for to understand the initial shock of
原文重现
C:
described the film as a work of
genius
…
参考译文
把这部电影描述成一部天才的作品。
题解
用
tr
ain
不难定位到
C
段。但是判断对象
greatest
的相关替换并没有出
现在原文中,所以选
NG
。当判断对象为极限词时,须在原文中
找到同为
极限词的替换方可视为合理替换。
答案
8.
定位词
参考译文
使世界了解自身
专业整理
NOT
GIVEN
biased view /other contries
原文重现
E
:…
educate the
world about itself.
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题解
用类似第
4
题的定位方式,
不难看出
othe
r
countries
其实就是
the
world
的替换,可定位至此。句中说“使世界了解
自身”
,
但了解的内容的正确
与否并没
有提及,即题干中
biased
一词的同、反义替换都不存在(
同义
替换如
discriminated
等,反义替换如
paralleled, impartial
等)
。此
题也是对段落主题句的考查。
答案
9.
定位词
NOT GIVEN
storylines/
important/very early
原文重现
H
:
all that
mattered at first was the wonder of
movement
参考译文
最初,要紧的是会动的影像所带来的新奇感。
题解
答案
原文中
all that
mattered
和
at first
分别替换题干中的
important
和
< br>very early,
而“重要”的内容为
wond
er
,而非
storylines
。<
/p>
NO
Questions
10-13
『题型』
MULTIPLE CHOICES
『解析』选择题大都为细节题。
须正确选择定位词。若已找到定位词所在段落,
却因为生词
等原因无法读懂相关细节句,
则可以选择最贴近段落
主题的选项,
因为细节都是为了证明段
落主题而存在的。
题号
10
关键词
train
原文定位
C
段
题解
题目意为:
作者提到
train
的电影是为了
表明什么?定位词为
train
,不难定位至
< br>C
段,定位方式类同第
7
题。<
/p>
C
段一开头
即用罗列的方式陈述
train
电影的具体内
容和观众的表现,
p>
伴随着
that
was
moment
when
cinema
was
born
p>
句的出现,评价性
内容出现。
这部电影意味
着电影艺术的产
生。
即提到这部电影是为了证明它的影响
力。选
B
。
11
Tarkovsky
attraction
,
D
段
C
p>
段中与
Tarkovsky
相关内容仅有一
句
话,且在
10
题对应文字之前,故跳
读至
下一段寻找
Tarkovsky
。
找到
the
key
to
that magic
(替换题干中
a
ttraction
)
was the way in
which cinea created a
dynamic
image
of
the
real
flow
of
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event
。其中
real flow
of event
替换
C
中的
passing of time
。选
C
。
12
first began
H
段开头及
倒
顺序极限词
first
began
必定在原文中出
数第二行
现
替
换
,
定
位
至
H
段
次
句
中
…
began
showing off this new
invention
,后半
句说
it
was
by
no
means
obvious
how
it
would be used
(
电影在未来的使用方式
不可能非常显而易见)其中
how
it
would
be
used
对应
D
中的
p>
future
,
by
no
means
obvious<
/p>
替换
D
中的
un
certain
。选
D
。
13
D: power/screen
全文总结
题目至此,
读者应该不难发现文章是在介
绍电影的产生及影响。
D
中
the
power
可
视
为
段
< br>落
标
题
中
反
复
出
现
的
affect,
effect
的替换,而
big
p>
screen
为
cinema
和
film
的替换。选
D<
/p>
。另外,读文章时
发现,
文章没有标题,
此时该文章最后一
题通常是
best
title for the article
这类的题目。
主题句解析
1.
D
段首句(段落首句中的对比逻辑)
:
Early cinema audiences often
experienced the same confusion.
解析:段落首句中如果出现对比逻辑,我们可以基本判定它是主题句,并且还应该判断出,
对比内容的主体也是该段前面的段落所谈论的核心。
就本段而言,
same
confus
ion
(同样的困惑)
告诉我们两点,
第一,
本段仍然谈论
confusion
;
第二,上一段谈论的也是
confusion
。
2.E
段首句(段落首句中的列举逻辑)
:
One effect of this realism was to
educate the world about itself.
解析:如果段落首句中出现了列举逻辑的信号词,如(
first
,
one
is
)
,也可以确认该句为
主题句。而列举内容本身即为主题核心。而且,如
果某段出现的列举逻辑信号词并非
first
之类,而是
second, third
等不表达“首先”含义的词,我们应该
立即回到上一段落找到
first
或者它的同意表达。
就本段而言,
one
是列举逻辑的信号词,
则列举的实质内容
educate
the
world
about
itself
为本段核心。
参考译文
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A.
<
/p>
100
多年前的
1895
年
12
月
8
< br>日,在巴黎的
14
大道,
Lum
iere
兄弟为
100
名付费顾客开<
/p>
设了
Cinematograph
电影院
。在既吃惊又兴奋的观众面前,一幅幅相片活了起来,在一
片平坦的荧幕上栩栩如生。<
/p>
B.
对我们
而言,电影已经变得稀松平常,以至于我们需要花上一番想象力才能真正理解那
些早期的
活动影像所产生的影响力。但这件事(指理解早期电影的影响力—译者注)还
是值得一做
的,因为理解了那些影像的最初震撼就意味着理解了电影艺术的神奇魅力,
正是这种独一
无二的迷人特质使电影成为
20
世纪最具活力和影响力的艺术形
式。
C.
Lumiere
兄弟最早期的电影中,有一部是一个三十秒的片段。画面中,一个铁路站
台沐
浴在阳光中,一列火车出现,对着镜头驶来,这就是电影内容的全部。俄国导演
p>
Andrei
Tarkovsky
(史上
最伟大的电影艺术家之一)却称这部电影是“天才之作”
。
“随
着火车
驶来”
,他写道,
“电影院里产
生了恐惧,人们纷纷从座位上跳起来,跑出影院。就在那
一刻,电影艺术产生了。惊吓中
的观众无法接受他们看到的只是图画。图画是死的,只
有现实才是活的,所以,他们认为
看到的一定是现实。在一片混乱中,他们害怕一列真
火车会把他们都撞碎”
。
D.
早期的电影观众也经常遭遇同样的困惑。电影这件新鲜事物很快为人们熟知起来,它的
< br>魔力也被接受下来,
但是电影却始终保持着这份魔力。
电
影从来没有失去它独特的力量,
它可以使观众萦绕其中,并把他们带向另一片天地。对于
Tarkovsky
来说,魔力的关键
就在于,电影用某种方式创造了一个动态影像来记录真实世界中的事件进程。一个静态
的
图画只能暗示时间的存在,小说中的时间是随着读者的阅读进程前进的。但是在电影
中,
真实客观的时间流动被记录了下来。
E.
这种真实感的一个功效就在于,
它可以使世界认识其自身,因为电影使世界变小了。在
人们游历到美国或者其它地方之前
,他们就可以了解那些地方是个什么样子,也知道那
里的人们是如何生活和工作的。被记
录下来的这些生活,至少电影里的那些,大都是关
于美国的。从电影工业的最初阶段开始
,好莱坞就统治着世界电影市场。美国式的影像
--
小汽车、都
市、牛仔,也随之成为电影的主要内容。电影把美国的生活和价值观传遍
了全球。
F.
而且,因为
有了电影,我们的后代对
20
世纪的了解注定要比对任何其他时
期的了解都
多。我们只能用想象去了解
14
世纪或者古希腊时期人们的生活。但是现代世界中百科
全书般的细节却被大量的记录
在了电影中。
后人对我们的了解肯定要比对我们先辈的了
解更加
详尽。
G.
明星是电影的另一个必然产物。电影明星产生于
1910
年。
电影人物如此直接的呈现不
可避免的使他们变的极为真实。因为我们可以如此近距离的观
看他们,而且世界上的每
个人似乎都认识他们,这些明星们对我们而言,甚至要比我们自
己还要真实。明星,作
为被放大了的人类自身,是电影为我们留下的最神奇而持久的一份
遗产。
H.
电影也用一种新的方式把生活表现在了故事当中。
当
Lumi
ere
兄弟和其他的业界先驱们
开始展示这项新发明时,他们不
可能清晰的预测电影在未来的使用方式。最初,最要紧
的事就是图画动起来这件奇事。事
实上,甚至有人说过,一旦这股新鲜劲消失殆尽,电
影也将随之消亡,电影不过是一种一
闪而过的小发明,抑或一种赶集式的吸引罢了。
I.
也许,电影本来可能变成一种文
件形式,或者像电视那样成为一种奇怪而吵闹的用来传
播音乐、信息或者故事的工具。可
是电影却最终成为了一种用来叙述故事的媒介。一开
始,人们都认为这种故事只能非常简
短,因为早期的制片人认为观众不可能集中精力看
完超过一卷胶片的内容。
然而,
1912
年,
一个长
度
2
小时的意大利电影获得了巨大成功,
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< br>使得好莱坞决定致力于拍摄小说长度的电影,而这种电影也成为今天电影的传统。
J.
而这一切的发生竟是如此之快。
几乎让人难以置信的是,从那辆火车驶入电影、观众们
高声尖叫着夺路而逃(因为他们相
信他们看到的东西是会要人命的)
,到人们突然意识
到世界可能
不会永远一成不变,
而会变的更好、
更光明、
< br>更让人惊讶、
比现实更加真实,
这一切,仅仅用了
100
年的时间。
READING PASSAGE 2
体
裁
说明文
主
题
处于衰退期的公司用来激励员工的方法。
段落概括
第一段
激励成长企业中的员工要易于激励衰退企业中的员工。
第二段
衰退企业的员工士气大受影响,提出六种解决方式。
第三段
将员工和工种进行合理匹配能够激发动力。
第四段
应该为员工确立目标并且对其表现作出积极反馈。
第五段
要使员工对自己的工作能力充满自信。
第六段
要使奖励机制更加人性化。
第七段
奖励机制要与工作表现挂钩
第八段
奖励机制要透明。
本节考查词汇
第一段
a great deal
motivate
personnel
associate with
optimism
entice
shrink
mobile
be
prone to
文章结构
v.
n.
v.
n.
v.
v.
v.
很多,大量
激发,激励
人员
联合
乐观
诱惑,吸引
萎缩,缩小
adj.
易变的
,
机动的
很可能
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voluntarily
minor
option
morale
redundant
rumour
impose
retrenchment
adv.
主动地
adj.
次要的
n.
n.
选择权
士气
,
民心
谣言
adj.
多余的
n.
n.
vt.
强加
删除,裁员
第二段
abundance
autonomous
sought
bureaucratic
candidate
affiliation
inconsistent
moderately
[
m
d
r
tli]
第三段
literature
minority
external
internally
assign
conjunction
perception
resistance
participation
incongruous
perceive
manipulative
第四段
performance
capability
appraisal
valid
n.
丰富
adj.
自治的,自主的
vbl.
seek
的
过
去
式
和过去分词
adj.
官僚的
n.
n.
候选人
从属关系
adj.
不一致的
adv.
适度地
n.
n.
著作
少数
adj.
外部的
adv.
内部地,自身
vt.
分配
n.
n.
n.
n.
关联
理解
抵触,阻力
参与
的
adj.
不一致的,矛盾
vt.
察觉
adj.
操纵的
n.
n.
n.
表现
(
实际
)
能力
评价
adj.
有效的
专业整理
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第五段
reinforcement
personalise
allocate
autonomy
scope
第六段
contingent
advancement
attainment
maximize
visibility
eliminating
secrecy
remuneration
lump
annual
potentially
[p
ten
li]
第七段
distributed
transparent
outcome
equitable
clerical
intelligence
accomplishment
weigh
[
]
n.
v.
n.
n.
加强
使个性化
自治
范围
vt.
分配
adj.
挂钩的
n.
n.
n.
n.
n.
进步
达成
vt.
最大化
可见性
vt.
消除
私密性
报酬
小块
每年的
n.
n.
adv.
潜在地
adj.
分布式的
adj.
透明的
n.
n.
n.
n.
结果
adj.
公平的
(办公室)职员
智力
,
聪明
,
智
能
成就
,
完成
,
技
艺
vt.
称
...
重量
考题精解
Questions 14-18
『题型』
LIST OF
HEADINGS
『解析』
题号
关键词
原文定位
题解
专业整理
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14
targets
feedback
15
targets
realistic
Key
Point
选
vii
。
…
all
employees
have
specific
goals
and
receive
comments on how well they are
doing in
those goals.
划线词分别替换
targets
和
feedback
。
Two
:首句
Key
Point
选
iii
。
if employees see them as unachievable
they will reduce their effort
。划线词
替换
iii
中
realistic
的反义,
“如果目标
不可完成,则员工会减少努力”
,即目标应
该“可
完成”
,即
realistic
。
p>
Three
:首句
16
match
individuals
Key
Point
选
ii
。
…
what acts as a
reinforcement for one
may not for
another.
也就是说奖励应该
因人而异。
Four
:首句
17
link
achievement
Key
Point
选
iv
。
Managers
need
to
make
rewards
contingent on performance.
划
线词替换
iv
中
link
。
Five
:首句
18
reward
system
fair
Key
Point
选
i
。
The
way
rewards
are
distributed
should
be
transparent
so
that
employees
perceive that rewards or outcomes are
equitable
and
equal
to
the
inputs
given.
划线词
替换
i
中
fair
Six
:首句
注意:段落主题句通常为高度总结性的句子,句中难免会有一些难度较高的词,
如阅读
主题句有困难,可适当通过非主题句的阅读来帮助确定段落主题。若主题
句中没有生词,
则建议直接去答案中寻找主题句中关键字的合理替换确定答案即
可。
Questions 19-24
『题型』
YES/NO/NOT
GIVEN
『解析』
19.
定位词
原文重现
shrinking
organization, less skilled > more skilled
第一段
…
the
best
and
most
mobile
workers
are
prone
to
leave
voluntarily
专业整理
word
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参考译文
题解
最好最易流动的员工更倾向于自愿离去。
通过定位词
shrinking organization<
/p>
,不难在第一段定位到该题相关
文字。题目中说
< br>less skilled
员工更容易流失,而原文说:
the best
and
most
mobile
workers
are
prone
to
leave
voluntarily
,
the
best
与
less
skilled
相互矛盾。
答案
20.
定位词
原文重现
NO
small, easier , large
第三段
...
running
a
small
business
or
an
autonomous
unit
within
a
larger
business
…
.
参考译文
题解
答案
21.
定位词
原文重现
…用来运作一个小型企业或者大企业中的一个独立部门
比较内容的两端都有原文重现,
可是两者之间不存
easier
的比较关系。
NOT GIVEN
high achievers
,
suited
,
te
am
第三段
High
achievers will do best when the job provides
moderately
challenging goals and where
there is independence and feedback.
参考译文
题解
答案
22.
定位词
原文重现
要让执行力强的人最大程度
的发挥作用,
就应该给他们提出一个难度适
中的挑战目标,并给
予他们一定的独立性和反馈
用
high
achiever
不难定位到第三段该句。
而句中
indepe
ndence
是
team
work
的反义替换。
NO
manipulated
,
p>
participate in goal-setting
第四段
…
employees are likely to
perceive the participation process as
manipulative
参考译文
题解
答案
23.
定位词
员工很可能感到参与过程是被操纵的。
goal-setting
与
key
point two
段落主题吻合。定位词均在原文中重现。
YES
appraisal
process
,
design by employees
专业整理
-
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-
-
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