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高考语文最容易用错的
25
个成语
1.
间不容发
间:空
隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是
“
形容
距离小
”
。
【误例】
近段时间,
“
超级女生
”
在全国巡回演出,
每到一处,
那场
面人山人海,
摩肩接踵,
真可以用间不容发来形容。
2.
对簿公堂
簿:
文状
、
起诉书之类
;
对簿:
受审问
;
公堂:
旧指官吏审理
案件的地方。
在法庭上受审问。
不能误用为
“
双方打官司
”
。
【误例】事情一拖再拖
,悬而不决,双方只得求助于法律,对簿公堂。
3.
拍手称快
快:痛快。拍掌叫好。多指正义得
到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那
些欢快的场面。
【误例】文艺演出现场,身
着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向
人们泼水致意,在场群众纷纷
拍手称快。
4.
不足为训
足:值得。训:准则,典范。指不
值得作为准则或典范。不能理解为
“
不值得作为教训
”
。
【误例】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、
不足为训的,我们决不能
只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
5.
不刊之论
刊:削除,古代把字写在竹简上,
有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理
解为
“
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不能刊登、发表
”
。
【误例】这篇文章内容粗俗,
只有华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊之论。
6.
目无全牛
全牛:整个一头牛。眼中没有完整
的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应
手的境地。不能理解为
“
没有全局观念或看不到整体
”
。不能误用作贬义词。
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【误例】各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。
7.
下里巴人
原指战国时代楚国民间流行的一种
歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为
“
社会地位低
下的人
”
。
【误例】有些人瞧不起民间剪纸,
认为这只是下里巴人创造的玩意儿,没有艺术价值,
其实这是一种错误的观念。
8.
不赞一词
原指文章写得很好,别人不能再添
一句话。现也指一言不发。不能理解为
“
不说一句赞成
的话
”
。
【误例】我对任何邪教组织的言论不赞一词。
9.
不绝如缕
绝:断
;
缕:细线。像细线一样连着,差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微
悠长。不能误认为
“
连续不断
< br>”
。
【误例】大街上,商场里,到处是游玩购物的人,熙熙攘攘,
不绝如缕。
10.
长此以往
长期这样下去。多用于不好的结果。
【误例】新学期伊始,教师要引导高一新生听好课、做好笔记
、完成好课后作业,长此
以往,定能让学生养成良好的学习习惯。
- 1 -
11.
久假不归
假:借。长期借去,不归还。不能
理解为
“
长期请假而不回来
”
。
【误例】人事处通知,对那些久假不归的同志要查明情况,对其中的无故旷工者要严肃
处理。
12.
明日黄花
黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐
萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未
来的东西。
【误例】
李老师语重心长地对我们说:
“
你们是明日黄花,
是祖国的未来,
一定要努力呀
!”
< br>
13.
炙手可热
手摸上去感到热得烫人。比喻权势
大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不
可理解为
“
热门
”
或
“<
/p>
商品畅销
”
。
【误例】家用电器的降价刺激了市
民消费欲的增长,原来趋于滞销的彩电,现在一下子
成了炙手可热的商品。
14.
无所不为
没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。
【误例】这些年轻的科学家以无所
不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
15.
巧夺天工
夺:胜过。人工的精巧胜过天然,
形容技艺十分巧妙。不能用于
“
自然本身
”
。
【误例】翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺<
/p>
天工。
16.
别无长物
长物:多余的东西。除一身之外再
没有多余的东西。原指生活俭朴,现形容贫穷。不能
理解成
“<
/p>
自己没有什么长处
”
。
< br>
【误例】他谦虚地说:<
/p>
“
我既不擅长唱歌,也不喜欢运动
;
p>
除了画画,就别无长物了。
”
17.
蚂
蚁进磨盘
——
条条是道
磨盘,磨的底盘,凿有许多齿形道
。比喻办法多,门路广。不能理解为
“
有很多条道路
”
。
【误例】他自小没见过世面,好不容易进了城,只见车水马龙
、大街小巷,如同蚂蚁进
磨盘
——
条条
是道。
18.
细大不捐
细:微,小
;
捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。不能理解为
“
一点
东西也不捐出
”
p>
。
【误例】当人们纷纷向灾区人民捐款捐物时,你却细大不捐,这样做,你不感到羞愧么
?
19.
石破天惊
比喻文章议论新奇惊人。不能用于
“
惊人的消息或变化
”
。
【误例】改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来中国的人都有感于二十几年来中国发
生的石破天惊的变化。
20.
危言危行
危:正直。说正直的话,做正直的
事。不能理解为
“
危险的言论和行动
”
。
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【误例】美国政府在台湾问题上的危言危行,只能是搬起石头砸自己的脚。
< br>
21.
豆蔻年华
豆蔻:一种草本植物,指女子十三
四岁时。不能用于成年女子,更不能用于男孩。
【误例】近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,
从而荒废了学业,浪费了
青春,真让人痛惜不已。
22.
罪不容诛
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诛:把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了其所犯的罪恶。不
能理解为
“
罪恶小,不应该
诛杀
”
。
【误例】法庭认为,张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属
情有可原,罪不容诛。
23.
大快人心
快:痛快。指坏人坏事受到惩罚或
打击,使大家非常痛快。不能用于
“
一般的好事
”
。
【误例】最近,老王的女儿考上了公务员,儿子考上了大学,
下岗的妻子也找到了工作。
老王乐得合不拢嘴:这真是大快人心啊
!
24.
休戚相关
休:欢乐,吉庆
< br>;
戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关。
主语不能用于人物以外的其他事物。
【误例】生活中的人都不是孤立的,都和整个社会休戚相关,
有着千丝万缕的联系。
25.
涣然冰释
涣然:流散的样子
;
释:消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。
不能用来描写冰雪融化。
【误例】春节刚过,
北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。
76
个常见
“
误用成语
”
解说
1
、黑色的高三漫不经心地就来了。
漫:随便。指人对事随随便便,不放在心上。
2
、外援
和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于瑟瑟失调,不得不分手。
比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。
3
、
p>
今夏洪水肆虐,
淹没无数的城镇和大片的良田,
是可忍孰不可忍,
我们必须精诚团结,
战胜洪魔。
指对人的重大罪
行不可容忍,极度愤慨。不能用于对自然灾害等。
4
、不论什么时候,她都是亲切随意
,如坐春风,娓娓道来,不拉架子而棱角自见,不事
喧哗而锋芒难避。
< br>
比喻得到教益或感化,用于表现听者一方的感受。
5
、实际
生活中的不幸遭遇和痛苦经历,使他时时刻刻念念不忘。
念念:时刻思念着。形容牢记心上,时刻不忘。一般不用于不
幸和痛苦的事情。
6
、取得了成绩当然值得高兴,但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀
了。
指
把成绩、优点全部勾销或全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。
7
、二十
年的经历告诉我们,这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。
休:喜
;
戚:悲伤,不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,形容彼此利害一致。一般
用于人与人或人与集体之间,而不用于事物。
8
、质量是企业的生命,一定要认真
对待,绝不能敷衍了事。
敷衍:做事不认真。随便应付一下,就算把事办了。用于对事。
9
、这场
戏真演得绘声绘色,赢得满场观众的喝彩。
指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。
10
、弘
扬优秀民族文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,
?
不能厚此薄彼。
形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。
11
、近
几年,
“
知识经济
”
< br>成了炙手可热的话题。
<
/p>
炙:烤,烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛,权势大。用于有权势者,含贬
p>
义。
12
、放眼望去,满山的杜鹃花姹紫嫣红,真是美不胜收。
- 3 -
姹:美丽
;
嫣:美好,常指笑容。形容各色娇艳的花,不能单用于某一种花。
13
、学
习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主
的做法是
不可取的。
喧:大声吵嚷。客人的声音比主人的地位,或外来的次要的事物占了原有的、主要的事
物的地位。基础知识与难题无主客之分。
14
、
11
月
3
日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞
传,上下游围堰合拢工作一蹴而就,顺利
实现大江截流。
蹴:踏
;
就:成功。踏一脚就成功,形容轻而易举。大江截流决不是轻而易举之事。
15
、
“
帝国主义和一切反动派都是纸老虎
”
,这个英明论断是牢不可破的,
?
< br>是放诸四海而
皆准的。
一般指友谊、团结等牢不可破。此处可用
“
颠扑不破
”
。
< br>
16
、今年我终于考上了大学。就要离开故乡时,班主任苦口婆心地嘱咐我:
“
上了大学,
要为实现四个现代化而加紧学习。
”
形容怀
着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。
17
、这
些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。
随随便便,不放在心上,一般指对事。句中可用
“
漠不关心
”
,形容对人或
事物冷淡,不关
心。
18
、有人说:
“
生活提高了,生产就会提高。
”
这是舍本逐末的说法。
?
实际上生产提高了,
< br>生活才能提高。
放弃主要的、根本的,而只追求次要的、枝节的。生产与生活不存在本末关系,只有因
果关系。
19
、这孩子,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,
?
怎能指望他的成绩会提
高呢
?
衷:内心。内心动也
没动。指对应该关心注意的事情不关心,置之不理。读书是孩子应
做的事情,只能说认真
与否,不认真不能叫做
“
无动于衷
”<
/p>
。
20
、张民一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉
。
案:
古时有脚的托盘。汉代梁鸿的妻子给他送饭时,总是把端饭的盘子举得高高的,后
泛用以
形容夫妻相敬。
21
、责任编辑说:
“
我敢对文字部分负责,至于出书的其他环节,
?
就望尘莫及了。
”
及:赶上。远远望着前面人马行走
时飞扬起来的尘土,追赶不上,比喻远远落后。用于
此处不当。
22
、这
部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。
涣然:流散的样子。流散、消失得像冰块消融一样。一般比喻
疑团解除。
23
、一个烟头引起了大火,这栋被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘不已。
叹:赞赏
;
观止:看到了止境,看到了尽头。赞叹所见的事物好到了极点。坏事
、坏现象
不能说
“
叹为观止
”
。
24
、虽然这个店的招牌几易其名,
改弦易辙,但因其服务质量差,
?
顾客仍然门可罗雀。
易:更换
;
辙:车轮轧下的痕迹,这里指道路。乐器换掉弦,车子改换道路。比
喻变更方
向、计划或作法。招牌易名不叫改弦易辙。
25
、如
不抓住时机,及时见报,这则消息将成为陈词滥调。
滥:空泛。陈旧的言词,空泛的论调。过时的消息不叫陈词滥
调。
2
6
、商品这个东西我们天天见它,有些人却置若罔闻,不去研究它的规律,这是极其错<
/p>
误的。
<
/p>
罔:
没有。
放在一边不管,
好像没有听见。
对于天天见而不重视的情况不能叫
“
置若罔闻
”
,
- 4 -