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1
《好消息》
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，
云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌
告诉山丘上
的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露
出
了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。
1
、全文共有（
）个自然段。
2
、在文中找出与下列词语意思相反的词
哭—
（
）
坏—
（
）
去—
（
）
上
—（
）
3
、短文中写了谁在传播那个好消息？
4
、你知道这个好消息是什么吗？写下来。
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2
《小兔运南瓜》
一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地
来到地里，
看见南瓜长得又圆又大，
他高兴了，
伸手就摘下来一个
。
这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？
正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：
“小白兔，你
好！
”看见小熊猫骑的车
子，小白兔一下子有主意了，他想：我的
大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗
？好，有办法啦！
小
白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一
样转动着向前滚去。真是又快
又省劲。
一会儿，<
/p>
小白兔就到了家门口。
兔妈妈见了惊讶的问：
“你是怎
么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小
白兔，说：
“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
”
1
、大南瓜圆圆的，多像
呀。
小兔子
地来到地里。
2
、
读了短文，
你认为小兔聪明吗？他是怎么
把南瓜运回家的？
用“
”画出文中的答案。
3
、最后一个自然段共有
句话。兔妈妈是如何夸奖小兔
的？用“﹏﹏”在文中画出来。
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3
《孤单的斑鸠》
小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一
天，他问白头翁：
“白头翁
爷爷，谁能和我交朋友呢？”
白头翁说：
“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！
”
小斑鸠惭愧地说：
“我强
占过他的巢，他不会和我好的。
”
白头翁说：
“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！
”
小斑鸠不好意思地说：
“
上次，
我骂他
是笨蛋，
他不会原谅我的。
”
白头翁想了想，又说：
“
那么，你去找小麻雀试试，他天真、活
泼！
”
< br>
小斑鸠为难地说：
“不行啊，
前几天我和他打了一架，
把他啄得
头破血流。
”
白头翁叹了一口气说：
“哎，
你总是欺
负别人，
谁还愿意成为你
的朋友呢？”
1
、
认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？
喜鹊：热情、善良。
啄木鸟：
小麻雀：
2
、
小斑鸠孤单吗？你知道为什么没
有人愿意成为他的朋友
吗？
3
、
如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋
友，他向小麻雀道歉该怎
么说？
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4
《
秋姑娘》
秋姑娘来了，
多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋，
葡萄是你的眼睛，
红枣是你的嘴巴，
风铃是你的笑声。
你从夏天走过来，
走进我们香甜的梦。
1
、
你能写出和下列词语意思相近的
词吗？不会写的字用拼音
代替。
美丽—（
）
香甜—（
）
2
、
仔细读儿歌，然后填空。
（
1
）
秋姑娘
多么美丽动人，
苹果是它的
，
葡萄是
它的
，红枣是它的
，风铃是它
的
。
< br>（
2
）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。
（
3
）
一
年
有
四
季
，
分
别
是：
、
、
、
。
阅读
5<
/p>
《春妈妈的三个小姑娘》
春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野
，敲醒了沉
睡的山岭和村庄。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩，
洗绿了大树
，
洗青了小草，
洗红了花
朵的脸儿一张
张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩，
吹柔了树枝
，
吹长了青草，
吹着春天
朝前长。
啊，春天回来了，
春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1
、春妈妈带来了三个（
）
、
（
）的小姑
娘。
2
、
这三个小姑娘是
（
）
、
（
）
、
（
）
。
3
、给多音字注音，并组词
干
（
）
（
）
（
）
（
）
3
、
你能根据诗歌的内容填空吗？
春天，
、
、
、和
都
醒了，树（
）了，草（
）了，
花朵（
）了。
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6
《我从中国来》
一天晚上，
一颗人造卫星
经过月亮姐姐身边。
月亮姐姐问：
“小
弟弟，你从哪儿来？在太空做什么？”人造卫星说：
“我从中国来，科
< br>学家派我来传送电视节目。
”
月亮姐姐高兴地说：
“欢
迎你，中国朋友！
”
1
、这篇文章有（
）个自然段。
2
、题目中的“我”指的是
。
3
、科学家派人造卫星去太空做什么？用“﹏﹏”画下来。
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7
《祖国》
小燕子说：祖国有温暖的泥窝；
小白鹅说：祖国有可爱的小河；
小山羊说：祖国有青青的草坡；
小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵；
小朋友说：祖国到处有欢乐。
1
、
小燕子、
小白鹅、
小山羊、
小蜜蜂各说祖国有什么？用
“﹏
﹏”画下来
2
、
小朋友说祖国有什么？用“
”画下来
3
、
填一填
温暖的
（
）
甜甜的
（
）
可爱的
（
）
青青的
（
）
4
、
请你说说祖国有什么。
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8
《摘蝴蝶》
我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时，竟是一片黄叶。我到
田
野里去采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花朵竟
扑扇了一下翅膀，原来
是一只美丽的蝴蝶。
1
、落下来的黄叶像（
<
/p>
）
，落在花丛中的蝴蝶像
（
）
。
2
、我说落叶像
（
）
，
像
（
）
。
3
、在括号里填上恰当的词
（
（
）
美丽的
轻轻的
（
（
）
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9
《松树和啄木鸟》
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地
说：<
/p>
“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。
”
这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。
松
树
禁
不
住
）
）
想：
。
< br>“天啊，这可怎么办？”松树想到这里更害怕了，他大叫：
“走
< br>开，你这讨厌的家伙！
”
“我是啄木鸟，
不是坏蛋，
是来吃你体
内的松毛虫的。
”
啄木鸟
边说边叼出一
条松毛虫给松树看。
“哦，谢谢你，是我错怪你了。
”松树说。
1
、
< br>松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么？认真读读文章，然
后把松树的想法填在文中
“
”上。
2
、
照样子，写句子。
啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。
边
边
。
3
、啄木鸟飞到树干上干什么？
阅
读
10
《红的不一定都甜》
一天，
粗心的小猴子听老
师讲道：
“果子长得红红的，
真甜……”
小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。
啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真
甜
呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想
老师说的对，红果子都
是甜的。
他走着走着
，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，
让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的
放在嘴里。啊！辣得小猴子直
冒汗，他拼命地跑回学校问老师：
“这个红果子怎么不甜呀？”
老师说：
“红的不一定都甜。
我还没有讲完，
你怎么就跑了呢？”
小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学
习非常认真，成
了一个好学生。
1
、
按短文内容填空
（
）红红的，
（
）红红的，
（
）也是红红的。
2
、
读句子，用带点词写句话
火红的辣椒像
一个个小灯笼，让人喜爱。
．
3
、
读了这篇短文后，你明白了什么道理？
阅读
11
《
大熊猫》
大熊猫是我国
的国宝，也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友
好使者，到日本、美国、法国等地，受到
各国人民的欢迎。
大
熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世
界带来了吉祥，带来了和平。
我们要爱护大熊猫，
保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创
造优美的生活环境。
1
、
按原文填空
大熊猫（
）我国的（
）
，
（
）我国
稀有的（
）动物。
熊猫盼盼为世界带来了（
）
，带来了
（
）
。
2
、
你了解大熊猫吗？请你选择正确答案，在括号里画“√”
⑴
大
熊
猫
的
四
肢
、
肩
膀<
/p>
、
眼
圈
和
耳
朵
是
黑
的
（
）
⑵
大
熊
猫
爱
抱
着
脑
袋
睡
大
觉
（
）
⑶
大
熊
猫
爱
吃
树
叶
和
新
鲜
的
竹
笋
（
）
⑷
大
熊
猫
爱
吃
新
鲜
的
竹
叶
和
竹
笋
（
）
⑸
小
时
侯
的
大
熊
猫
很
活
泼
（
）
阅读
1
2
《懒太阳》
太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。
公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：
“喔—喔—喔，快看红苹
果！
”
< br>
花猫看见了，
在院子里蹦呀跳呀地叫：
“喵—喵，
快看红线团！
”
黄狗看
见了，对着太阳喊：
“汪—汪—汪，快看大蛋黄！
”
太阳听见了，非常害羞，大声说
：
“今后，我再也不睡懒觉了，
看你们还笑话我不！
”
1
、短文分别把太阳比作：
（
）
、
（
）
、
（
）
2
、太阳听见了，为什么害羞？
3
、
太阳说的话是什么意思？
阅读
13
《太阳、地球、月亮》
太阳大、月球小，地球绕着太阳跑。
地球大、月亮小，月亮绕着地球跑。
1
、
地球与太阳比，谁大谁小？
地球与月亮比，谁大谁小？
2
、
判断，对的打“√”错的打“×”
①
地球绕着太阳跑
（
）
②
地球绕着月亮跑
（
）
③
太阳绕着月亮跑
（
）
④
月亮绕着地球跑
（
）
3
、
地球、月亮自身能发光吗？月亮上能住人吗？
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14
《秋天》
小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画！
1
、
短文中提到的小动物有哪些？
（
1
）小鸟、小牛
（
2
）小牛、小鸟、小鹿
（
3
）小鹿、
小牛
2
、小鸟眼中的秋天是（
）的；
小牛眼中的秋天是（
）的；
小鹿眼中的秋天是（
）的；
4
、
照样子补充句子
秋天真是一幅多彩的图画！
秋天真
_____________________
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15
《捉迷藏》
小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。
黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。
只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。
原因到底在哪里？
请你动脑想一想。
1
、
儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏？
（
）
（
）
（
）
（
）
2
、它们都藏在哪里了？用“
”在文中画出来
3
、为什么黑猪最先被捉到？
阅读
17
《
有趣的动物园》
今天下午，妈妈带我到动物园去动物。
动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的
孔雀、有笨
重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引
得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇
子，
美丽极了，好象在和我们比美。
1
、
最吸引我的动物是
。
2
、
动物园有哪些动物？
阅读
18
春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了
绿色的新装。柳
树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花
间飞舞。啊，它们在美好的春光里多
么快活啊！
1
、
这段话写的是什么季节的景色？
2
、
“它们”
指的是
< br>
（动物）
和
（植物）
。
阅读
19
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我
不让你，都开满
了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜
味儿。花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹
着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
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