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英语考试反思8篇精华版

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-16 20:51
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2021年2月16日发(作者:海鲸)




《英语考试反思》






英语考试反思(一):






对这次考试进行了一次彻底的分析 ,这次月考没有考好,总结原因如下:






一、学生对英语考试的态度不端正 ,遇到难一点的题不是去分析而是瞎做,遇到不会就不


做。






二、平 时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目


会做却 被扣分甚至没有做。






三、教师与学生都没有处理好兴趣与知识学习的关系。作为教 师过于注重学生的兴趣,导


致学生有兴趣就愿意学,没兴趣就不想学。

< br>





四、作为教师缺少了在学生心中的威信。回想一个月以来我一向定位错误没有把自我定位


于学生的老师而是学生的朋友,很少对学生严厉的惩罚,以致于学生敷衍了事,课上瞬时记忆,


课后缺乏落实,根本无视英语考试的严肃性与重要性。






语重心 长地说了这么多,我明白这些远远不够,最重要的还是今后工作中该怎样做:






首先, 今后在教学过程中对学生要严格要求,和学生建立亦师亦友的关系,重新建立在学


生心中 威信,让学生从心里佩服尊敬自我。






其次,适当地多做题,是学生养成良好的解题习惯。






最后, 教师与学生都要调整心态,正确应对考试,尽快从失败的阴影中走出来,为期中考


试做好 充分准备,争取打一场悲壮彻底、问心无愧的战役。






英语考试反思(二):






时间如流水般淌过,转眼间期中考 试也已经结束了,成绩也已经公布了。望着试卷上的分


数,我惊讶了。因为这并不是我真 正想要的分数。六年级下册的第一次英语期中考试开始了这


次考试已成为我学习生涯中最 低分的一次考试。在这次英语考试,我竟然考了


73


分,从三年


级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检查。





我次,一到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的原因:






1


.平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、


马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。






2


.在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一


下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,更本想不出意思来,所以,我的阅读理解扣< /p>



8


分。






3


。在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这


次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也< /p>


会像以前考试一样很容易,在考试前


10


多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。






4


。平时 回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复


习一下, 只顾看电视、玩电脑。






5


。在平时听单词的时候,总是死记 硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二


天,就全不记得了,导致了在做选出 不一样类的单词这一题的时候,扣了


6


分。





自我有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不就应同机器一样,


让自我的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅仅悲惨而且无知,但是,如果因为自我的兴趣严重耽

搁了学习就不好了,不仅仅不好,有时候真的是得不偿失。第一,这次失败的原因是什么?要


认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自我的目标,不要因为失败不甘

< p>
心之后走,而是要正确地衡量自我。看看想要什么,自我的优势在什么地方,弱势是什么;第


三,确定目标。明确自我想要的,制定计划,按部就班的走。






时间仿 佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到


了时光 的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着


大 海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的


诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原先划船在海中遨游是如

< br>此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无


比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。






英语考试反思(三):






本次八年级英语月考从试卷上看考 察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程度接近中考。


题的难易程度适中。题出得比较好 ,但学生答得不好,高分不多,平均分较差,主要存在以下


几方面问题:





1


。听力测试失分原因学生平时不习惯背诵句型,课文等,再加上没有听力材料练习 ,故


失分严重。






2


。选取 题失分原因学生对知识点的掌握不准确不扎实,再加上审题不仔细,导致学生自


我认为会 得题没有拿分。






3


。完型填空和阅读理解学生失分最 多。原因是学生词汇量太少看不懂,更不能正确理解


文章资料。






4


。补全对话失分因为学生不能按平时的指导去做,把握不住做题要领。






5


。动词运用题学生没有到达灵活运用,平时练得少。






6


。写作潜力太差,平时练得少,教师指导的也不够。






今后的教学我想从以下几方面改善:






1


。提高 课堂教学质量,备课必须要充分,教学方法灵活多样。






2


。加强 课下对学生的追踪力度,采用兵教兵兵追兵。






3


。加大 对重点知识的练习力度,练得学生一看就明白答案。



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