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二年级阅读与作文专题辅导 一段话训练

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-16 22:09
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2021年2月16日发(作者:可亲可敬)


二年级阅读与作文专题辅导



专题三



一段话训练



【怎么读】



方法点拨



1.



把顺序错乱的句子整理成一段通顺的话



我们经常会遇到这样的问题:把顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。这样的问题


其实 是有一定的规律的,我们可以分四步来进行:



第一步



根据所表现的内容,判断所给内容是叙述一件事情,还是描写一种事物


。不同


的表达方式所表达的内容是不同的,叙述类的内容是用以 写人记事,描写类的内容主要


是描写景物。


< br>叙述类的内容常常用时间顺序或事情的发展顺序来记叙;


描写类的内容往往时间顺 序与


空间顺序都有。



第二步



根据相关词语判断所给内容采用的具体顺序。



若是有明显的表示时间先后的词语


(如:


早晨、


中午、


晚上;


春天、


夏天、


秋天、


冬天


……




便是时间顺序。或是按事情发展的 过程(起因、经过、结果)




若是有 明显的表示空间方位或所处的词语(头部、腹部、背部、尾巴


……



,便是以空间


顺序为主。还要根据其相关词语来判断具体的 空间顺序:由上到下,由左到右,由远到


近,由内到外等。


< /p>


第三步



根据所给内容的类型确定句首。



类型不同,首句的内容有不同的特点。叙述类的内容,首句一 般是交代事情的开端或起


因:


什么时间、


什么地点、


什么人物、


什么事由。


描 写类的内容,


首句也常常交代时间、


地点或描写对象。



第四步



把握关键词 ,逐句理清先后。



找到首句后,


便可 根据具体的顺序依次找出第二句、


第三句,


直到尾句。


在这个过程中,


一定要注意把握一些关键词


——


起过渡、衔接、呼应作用的词。



2.



如何读懂一段话



一段话,有一个完整 意思。它是文章的基本单位,


只有读懂文章中一段一段的话,


才 能


读懂全篇文章。



读懂一段话的基本要求有六点:




1




懂得字词,了解全段内容;




2




知道共有几句话,每句话是什么意思;




3




会分层,概括每层是什么意思;




4




理解句与句、层与层是按怎样的顺序连接的;




5




弄清句与句或层与层之间是什么关系,


如总


——


分式、


因果式、


并列式、


转折式、


递进式等;




6




明白哪个词句和句子是主要的,这段话主要写了什么意思。



3.



找到一段话的中心句



一段话都是围绕 一个中心意思写的,


能够高度概括这段话中心意思的句子,


就是 这段话


的中心句。一段话中,常用中心句。学会找段的中心句很重要,能找出中心句,也 就抓住了


这段话的中心意思;


抓住了中心意思,分析层意、


归纳段意就不难了(也可以用中心句作为


段意)



找出中心句可以按以下四个步骤进行:




1




认真阅读全段




2




仔细分析段内句子间的关系,明确全段中心意思。




3




了解中心句在段内位置的规律。一般有四种情况。



起概括和总说作用的中心


句一般在段首;


< p>
起承上启下作用的中心句一般在段的中间;



起归 纳和总结


作用的中心句一般在段尾;



起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头


和结尾同时出现。




4




运用中心句在段内位置的规律具体确定中心句。




强化训练




1.



排列句子,整理正一段通顺的话。



()吃在嘴里,又香又甜。



()它的形状是弯弯的,像个小月牙。



()剥开果皮,露出了白色的果肉。



()香蕉是我最爱吃的水果。



()果皮是淡黄色的,还略带些小黑点。



2.



排列句子



()树枝上长出了嫩绿的叶子。



()春天到了,同学们在种树。



()再把树根埋好。



()过了些时候,小树全活了。



()他们先挖了坑。



()然后浇上水。



3.



读下面这段话,回答问题。



猫是捉老 鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它


也能及时辨出。猫有一 双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡


须像把尺,


能测出各个洞的大小。


猫的脚爪上有尖利的爪子,


能爬树、


跳墙、


追捕老鼠。




1




短文有


______


句话。




2




短文写了猫的


__________



___________



_______ ___



___________


。< /p>




3






______



画出描写猫的眼睛的句子。




4




这段话是围绕哪句话写的?用“


______


”画出来。




怎么写




1.



把一段话写连贯



怎样把一段话写连贯 呢?要注意两点:一是要注意句子的顺序。一段话先写什么,再写


什么,最后写什么,一 句一句要有个先后顺序,不能颠三倒四。二是要注意过渡。一段


话中层与层之间,一部分 内容与另一部分内容之间,要用恰当的词语把它们连接起来,


使表达的意思前后连贯。< /p>



2.



把一段话写具体



把一段话写具体,就 是使这段话表达的内容让人感到好像看得见,


听得到,


摸得着。 也就是


人们常说的



如见其人





如闻其声





如临其境





3.



把一段话写生动



要把一段话写生动, 光靠叙述是不够的,还要从下列几方面下功夫:




1




学会描写


,描写,就是用生动形象的语言,对人、事、景、物进行具 体、生动、


形象的描绘和刻画。描写分为外貌描写、神态描写、心理描写、语言描写、动


作描写等。




2




运用恰当的修辞手法


。运用比喻。比喻,就是打比方的意思。通过打 比方,把

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