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会议阶段
模拟联合国就是一个课堂，
她不仅能使学生了解到纷纭的国际事务，
更重要的是，她赋
予了学生们许多重
要的技巧，
这些技巧将对他们未来的学术研究和职业生涯产生莫大的帮
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助，
我们相信，
这（而不是会
议设立的奖项）才是学生们参加模拟联合国的真正意义之所在。
会议明细流程
点名
点名，该阶段要求确定共多少国家参会，参会国家的简单多数
和三分之
二多数是多少。
会议助理：尊敬的各位代表，现在会议开始，首先将进行点名。
点到名
字的国家，请高举国家牌并高声回答：至叽
问完之后，依照字母顺序宣
读国家名。
会议助理：中国。
中国代表：至鷹
会议助理：中国代表到会。
所有国家宣读完毕之后，统计到会国家数量，并计算简单多数
及三分之
二多数。
会议助理：点名完毕。共有
50
个国家到会，简单多数是
26
票，
三分
之二多数是
34
票。
正式辩论阶段
确定发言名单
主席：现在进入正式辩论，首先将确定本次会议的发言名单。
正式辩论阶段，首先确定发言名单（即发言的顺序）
主席：所有希望发言的国家请高举国家牌。
主席：中国，美国，巴西，秘鲁……
确定发言名单时，主席随机点选国家，会议助理记录点选顺序。
发言
正式开始发言，每国代表发言时间两分钟（可能有代表在后期
动议更
改）
，
在三十秒时，主席叩响桌面提醒代表。
主席：叫到名字的国家请上台阐述本国在本议题上的立场。每
个代表发
言时间为两分钟，主席将在时间剩余
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表。中国。
中国代表：尊敬的大会主席，尊敬的各位代表，中国
..
会议助理注意计时，时间到：
让渡
主席：抱歉，时间到。
如果发言国有剩余时间，起用让渡程序处理剩余时间。
主席：尊敬的中国代表，你还有
此时有四种情况：
1
）
让
渡给他国
中国代表：中国把时间让渡给巴西。
主席：谢谢中国代表，巴西代表，你有
40
秒的时间陈述。
巴西代表：谢谢中国代表和尊敬的主席，巴西相信……
2
）
让
渡给问题
中国代表：中国把时间让渡给问题。
（见国家名单）
。
30
秒十提醒代
40
秒的时间剩余。现在你可以
把时间让渡给问题，评论，主席或者另一个代表。
主席：中国把时间让渡给冋题。
40
秒的时间将会有两个国家可
以向中国提问，希望提出问题的国家请高举国家牌。美国。
美国代表：谢谢主席，美国代表请冋中国代表
..
3
）
让
渡给评论
中国代表：中国把时间让渡给评论。
主席：中国把时间让渡给评论。
40
秒的时间将会有一个国家对
中国的立场进行评论，希望评论的国家请高举国家牌。日本。
日本代表：谢谢主席，日本认为在这个问题上已经相当明确……
4
）
让渡给主席
中国代表：中国把时间让渡给主席。
主席：中国把时间让渡给主席，谢谢中国代表，台下有无问题
或动议？
注意：所有让渡不得二次让渡
问题或动议
进入问题或动议程序
问题或动议阶段，代表依照规则提出问题或动议。
主席：谢谢中国代表。现在中国代表发言完毕。台下有无问题
或动议？
日本。
此时共
6
种情况。
1
）
组
织性问题
代表认为主席在会议流程上有失误时提出。
日本代表：问题。日本代表提出组织性问题，主席似乎没有按
照发言名
单的顺序进行发言。
此时，如果属实，主席承认错误，并进行更正。如果有特殊原
因，主席
应当解释。
主席：谢谢日本代表，现在我们将回到正确的发言名单。
或者
主席：谢谢日本代表，目前英国代表已提出个人特权问题，英
国代表将
会在回到会场后加入发言名单。
2
）
咨询性问题
代表对于会议程序不明白时，可以咨询主席。
日本代表：问题。日本代表提出咨询性问题，希望确认我们通
过个人特
权问题的票数。
主席：谢谢日本代表，个人特权问题不需要投票。台下有无其
他问题或
动议？
3
）
个
人特权问题
代表有特殊要求或个人身体不适时，可以提出以求得帮助或解
决。
日本代表：问题。个人特权问题，日本觉得有些口渴，请问大
会能否提
供服务……
主席：谢谢日本代表，大会在场外提供自助的饮品和食物服务。
台下有
无其他冋题或动议？
4
）
动议更改发言时间（简单多数通过）
日本代表：动议。日本动议将发言时间缩短为
主席：台下有一动议，将发言时间缩短为
90
秒。
90
秒，赞成该动议的
国家请咼举国家牌。
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