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现在分词和过去分词主要的区别表现在语态和时间关系上。
1)
语态上不同:现在分词表示主动的意思,而过去分词多由及物动词变来
,表示被动的意思。试
比较:
surprising
使人感到惊讶的
(
主动
)
surprised <
/p>
自己感到惊讶的
(
被动,即被惊讶的
p>
)
an exciting story
一个令人兴奋的故事
(
主动
)
excited spectators
激动的观众
(
被动,即被引起激动的
)
a moving film
一部感动人的影片。
A moved
audience
受感动的观众
A
tiring journey
累人的旅行
A tired football player
累了的足球运动员
He told
us many interesting things last
night.
他昨夜告诉我们许多有趣的事情。
She is interested in astronomy.
她对天文学有兴趣。
也有一些过去分
词是由不及物动词变来的,它们只表示一个动作已完成,没有被动的意味。如:
the risen sun
升起的太阳
fallen
leaves
落叶
the
exploded bomb
已爆炸了的炸弹
a retired miner
退休矿工
returned
students
归国留学生
2)
时间关系上不同:
一般说来,
现在分词
所表示的动作往往正在进行,
而过去分词所表示的动作,
往往已
经完成。试比较:
the changing world
正在变化着的世界
the
changed world
已经起了变化的世界
boiling water
正在开的水
boiled
water
已经煮开过的水
(
可能是
凉开水
)
developing countries
发展中国家
developed
countries
发达国家
分词和分词短语的用法
1)
作定语作定语用的分词如果是单词,一般放在它所修饰的名词之前。如:
I’m reading a very interesting
book.
我在读一本很有趣的书。
He likes to drink cold boiled water.
他喜欢喝凉开水。
分词短语作定语用
时,一般皆放在它所修饰的名词的后面。它的功用相当于定语从句。如:
China is a developing socialist country
belonging to the Third world.
中国是一个发展中的社
会主义
国家,属于第三世界。
(=
which belongs to the Third World)
The
man sitting in the corner is my
brother.
坐在角落里的那个人是我的兄弟。
(=
who is sitting in the
comer)
Most of the people invited to the party
did not
come.
被邀请参加晚会的人多数没有来。
(= who
were
invited to the party.)
2)
作表语
The opera is very moving and
instructive.
这个歌剧很动人,且有教育意义。
The cups are broken.
这些杯子是破的。
He is
married.
他已经结婚了。
[
注
]
分词
作表语用时,相当于形容词,不可与进行时态和被动语态中的分词混淆起来。它们的
形式
相似,但可以从意义上加以辨别。试比较:
Lei
Feng’s spirit is inspiring the people all over the
country.
雷锋的精神鼓舞着全国人民。
(
现在进行
时
)
His
report is inspiring.
他的报告令人鼓舞。
(
现在分词作表语
)
The
road was completed by the PLA men.
这条路是解
放军战士修成的。
(
被动语态
)
The road is completed.
这条路已经筑
成。
(
过去分词作表语
)
3)
作状语:分词在意义上也可用作状语,表示时间、原因、方式和伴随情
况等。
a)
表示时间
(
在意义上往往相当于表示时间的状语从句
)
。如:
Looking out of
the window
,
I saw groups of
children passing by the house.
我从窗口望出去,看
见成
群的孩子们从房子前面走过。
(= When I
looked out of the window)
Heated
,
the metal
expands.
这种金属加热后即膨胀。
(= When
it is healed)
Opening the drawer he
took out a dictionary.
他打开抽屉,
拿出一本词典。
(= He opened the drawer and
took...
这两个动作是一个接着一个
)
[
注
]
如果要
强调分词短语与谓语动词所表示的时间关系,分词短语之前可用
when
或
while
等连
词。如:<
/p>
While working in the factory
(= While I was working in the
factory)
,
I learnt a lot from
the workers.
我
在工厂工作期间,从工人那里学到
了很多东西。
When
heated
,
the metal
expands.
这种金属加热后即膨胀。
现在分词和过去分词主要的区别表现在语态和时间关系上。
<
/p>
1)
语态上不同:现在分词表示主动的意思,
而过去分词多由及物动词变来,表示被动的意思。
试
比较:
surprising
使人感到惊
讶的
(
主动
)
surprised
自己感到惊讶的
(
被动,即被惊讶的
)
an
exciting story
一个令人兴奋的故事
(
主动
)
excited
spectators
激动的观众
(
被动,即被引起激动的
)
a moving film
一部感动人的影片。
A moved
audience
受感动的观众
A
tiring journey
累人的旅行
A tired football player
累了的足球运动员
He told
us many interesting things last
night.
他昨夜告诉我们许多有趣的事情。
She is interested in astronomy.
她对天文学有兴趣。
也有一些过去分
词是由不及物动词变来的,它们只表示一个动作已完成,没有被动的意味。如:
the risen sun
升起的太阳
fallen
leaves
落叶
the
exploded bomb
已爆炸了的炸弹
a retired miner
退休矿工
returned
students
归国留学生
2)
时间关系上不同:
一般说来,
现在分词
所表示的动作往往正在进行,
而过去分词所表示的动作,
往往已
经完成。试比较:
the changing world
正在变化着的世界
the
changed world
已经起了变化的世界
boiling water
正在开的水
boiled
water
已经煮开过的水
(
可能是
凉开水
)
developing countries
发展中国家
developed
countries
发达国家
分词和分词短语的用法
1)
作定语作定语用的分词如果是单词,一般放在它所修饰的名词之前。如:
I’m reading a very interesting
book.我在读一本很有趣的书。
He likes to
drink cold boiled water.
他喜欢喝凉开水。
分词短语作定语用
时,一般皆放在它所修饰的名词的后面。它的功用相当于定语从句。如:
China is a developing socialist country
belonging to the Third world.
中国是一个发展
中的社会主义国家,属于第三世界。
(=
which belongs to the Third World)
The
man sitting it the corner is my
brother.
坐在角落里的那个人是我的兄弟。
(=
who is
sitting in the comer)
Most of the people invited to the party
did not
come.
被邀请参加晚会的人多数没有来。
(= who
were invited to the party.)
2)
作表语
The opera is very moving and
instructive.
这个歌剧很动人,且有教育意义。
The cups are broken.
这些杯子是破的。
He is
married.
他已经结婚了。
[
注
]
分词
作表语用时,相当于形容词,不可与进行时态和被动语态中的分词混淆起来。它们的
形式
相似,但可以从意义上加以辨别。试比较:
Lei
Feng’s spirit is inspiring the people all over the
country. 雷锋的精神鼓舞着全
国人民。
(
现在进行时
)
His report is
inspiring.
他的报告令人鼓舞。
(
现在分词作表语
)
The road was
completed by the PLA men.
这条路是解放军战士修成的。<
/p>
(
被动语态
)
The road is completed.
这条路已经筑
成。
(
过去分词作表语
)
3)
作状语分词在意义上也可用作状语,表示时间、原因、方式和伴随情况
等。
a)
表示时间
< br>(
在意义上往往相当于表示时间的状语从句
)
。如:
Looking out of the
window
,
I saw groups of
children passing by the house.
我从窗口望
出去,看见成群的孩子们从房子前面走过。
(= When I
locked out of the window)
Heated
,
the metal
expands.
这种金属加热后即膨胀。
(= When
it is healed)
Opening
the
drawer
he
took
out
a
dictionary.
他打开抽屉,拿出一本词典。
(=
He
opened
the
drawer and
took...
这两个动作是一个接着一个
)
[
注
]
如果要强调分词短语与
谓语动词所表示的时间关系,分词短语之前可用
when
或
p>
while
等连
词。如:
< br>
While
working
in
the
factory
(=
While
I
was
working
in
the
factory)
,
I
learnt
a
lot
from
the workers.
我在工厂工作期间,从工人那里学到了很多东西。
When
heated
,
the metal
expands.
这种金属加热后即膨胀。
< br>b)
表示原因
(
在意义上相当于
表示原因的状语从句
)
。如:
Feeling
tired,
I
telephoned
and
said
I
couldn’t
come
to
a
hospi
tal
of
Chinese
medicine.
我感到
累,打电话说我不能去。
(= Since I felt
tired)
Thinking that Chinese medicine
might help
,
he went to a
hospital of Chinese medicine.
他想中医也许有效,于
是到一家中医医院去治病。
(= As he thought that...)
Inspired by the excellent situation
they worked even harder.
在太好形势的鼓舞下,他们
更加努力工作。
(= Since they are
inspired by...)
c)
表示方式、伴随情况及
结果
(
这种用法没有相当的状语从句可以代替
< br>)
。如:
He came
running back to tell us the news.
他跑着回来告
诉我们这个消息。
(
方式
)
She stood there waiting for the bus.
她站在那儿等公共汽车。
(
伴随情况或方式<
/p>
)
The child
fell
,
striking head against
the door and cutting it.
小孩摔了一跤,头在门上
碰破了。
(
结果
)
He went out slamming the door.
他走出去砰地一声把门关上。
(
伴随情况
< br>)
The lichens came borne by storms.<
/p>
这些地衣是由暴风雨带来的。
(
方式
p>
)
分词的否定结构
现在分词的否定式由
not
后加现在分词构成。如:
Not knowing what to
do
,
she went to the teacher
for help.
她不知道该怎么办,就去请老
师帮助。
p>
I left at
noon
,
not staying for
lunch.
我是中午走的,没有留下来吃午饭。
过去分词表否定时,常借助
un-
等前缀表示。如
:
The boy was left uncared
for.
那孩子无人照管。
含有分词的复合宾语
分词可作复合宾
语中的宾语补足语。
可有这种复合宾语的动词有
see
,
watch
,
hea
r
,
set
,
keep
,
find
,
have
,
get
等等。如:
We saw them walking across
the road.
我们看见他们穿过那条马路。
We heard the children
sing
ing “I Love Beijing’s Tian An
Men”我们听见孩子们唱《我
爱北京天安门》。
I found my hometown almost completely
rebuilt.
我发现故乡几乎全部改建过了。
在
have
或
get
p>
后面的复合宾语中,宾语补足语多是过去分词,而它所表示的动作又往往由别人
所完成。如:
We must get the
television set repaired.
我们必须把电视机修好。
(
请别人修
)
I
had my watch mended in town.
我在城里修的表。
(
叫别人修的
)
If we have
shortcomings
,
we are not
afraid to have them pointed out and criticized.
我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
(
请
别人指出
)
但
have
的复合宾语中的过去分词的动作有时不一定由别人来完成,而是表自己的经验。如:
< br>
He had his arm broken.
他把
手臂折断了。
(
不是别人给弄折的,而是自己弄折的
)
[
注一
]
上述句子结构变为被动语态时,除主语和宾语互换位置外,
分词不动。
p>
如上面的第一、
二
例句即可变为:
They were seen walking across
the road.
The children were heard
singing
“I Love Beijing Tian An
Men”。
[
注二
< br>]
现在分词在复合宾语中和动词不定式在复合宾语中的意义稍有不同。后者指事情
的全过
程,
目的在于仅仅说明发生了这件事;
< br>前者指正在继续的动作的一部分,
目的在于将该动作当时
进行的情景呈现于读者之前,其含义相当于进行时态。如:
I
saw him go upstairs.
我看见他上楼去了。
(
看见他上楼整个过程,只说明他上楼这件事
)
I saw him going
upstairs.
我看见他走上楼的。
(
只看见他上楼这个动作
的一部分,说明他上楼
的情景
)
I
was working in the room all morning
我整
p>
个上午在房间工作,听见有人敲隔壁房间的门。
(
< br>听见敲门整个过程
)
When I went
back to the room
,
I heard her
practicing singing in the next
room.
我回房
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