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校长寄语的英文
【篇一:校长寄语大全】
校长寄语一:
寄语老师:静下心来教书,潜下心来育人
洒下园丁千
滴汗,浇得东园秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富,让我们
为孩子们
的快乐
成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去
启迪,用人格去熏陶,用
p>
理想去塑造个性千差万别的孩子们。挖
掘其潜能,发挥其特长,引
知识之泉,叩心灵之门,
让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育
中,
坚持做人与成才并重,智
p>
商与情商并重,知识与能力并重,大胆探索
“
知识生活化、生活知识
化
”
的教学新
方式,全
面实施素质教育,全面提
高教育质量,为孩子的可持续发展负责,
为孩子的终身发展负责。寄语学生:在阳光中生
活,在自信中成长
学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园
,学校是你们放飞理想、
快乐成长的乐园。
我希望同学们勤奋地学习,自觉地遵规守纪,快乐地生活。以
认真
和负责去对待学习,以俭
p>
朴和节约去对待生活,以开朗和友善去对待同学,以勇敢和坚强去
面
对困难。学会做人、学
会做事,让
老师放心,让父母安心。只要我们从现在开始,从身边
的小事做起,从每一个细
节开始,与好习惯交朋友,每天进步一点点
,每天收获一点点,你
就会发现自己就是最快乐、
最健康、最优秀的!
寄语家长:家庭犹如学校、亲情好似阳光
家
庭是孩子的第一所学校,亲情是世界上最灿烂的阳光。您是孩子的
第一任老师。在当
前的社
会大背景下,希望你们要做到不为积习所蔽,也不为时尚所
惑。愿您能俯下身子与孩
p>
子对话,关注孩子的性格变化与人格发
展,注重自立自理能力、人
际交往能力的培养,为孩
子适应未来社会的发展打下坚实的基础。
< br>新的一学年开始了,我们
将以
“
追求细节、务求实效、力求精致
”
的办学精衶,提高东
园中学办学内涵,努力打造精品学校,为振
兴侨乡教育事业,为泉
州台商区的又好又快发展
做出最大贡献!校长寄语二:
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寄语同仁:我们无悔选择了今天的职
业,我们所有的努力都是为了心
爱学生的成长。只有安于平凡,你
才能摆正自己的位置,远离杂念,有所作为;只有善于
平静,你才
能保持平衡,多一
p>
点快乐,少一点忧伤;只有乐于平常,你才能坚定脚下的步伐,添
上
理智的翅膀,展翅飞翔。
“
天道酬勤
”
让我们共同努力!
寄语学生:小学是你梦想飞翔的起跑
线,珍惜每一天
,奋斗每一天。今天的你可能不是最优秀的,
但通过你不断地努力,明天的你一定是最棒的!老师相信你,超越
自己,你一
定可以成功!寄语家长:孩子是我们共同的希望,他们
需要爱与关怀帮助他们成长。给孩
子多一些交流与付出,
孩子就会多
一些信心和力量。让我们共同为孩子们美好的明天加油
吧!校长寄语三:
寄语我们的学校:当我们的学生在离开校园的时
候,
带走的不仅仅是知识,还有获取知识的技能,更重要
的是对理想的追求。
我深切地体会
到,学校要想加快发展,离不开
明确的发展目标和清晰的工作思路。
“
思路
决定出路,实力展示魅力。
”
我认为,只要我们思路正确,目
标长远,
就一定能够推动学校不
断的向前发展。
祝愿我们的学校,在
全体师生共同努力下,定位一
流,只争朝夕,创新发展,
不断迈向更加辉煌的明天!
我始终认为,作为一名教师,就应该做有思想的教师,应该有自己
的目
标和追求,做到
独立思考,在实践
中形成自己独特的教学风格;应该让学生每天带
着好奇走进课堂,带着收
获和问题走出课堂。
只有有思想的教师,才能教出有思想的学生,
才能走在教育的最
前沿,奏响时代的最强
音。
“
不仅有实际的行动,而且有发展的思想。
”
这才是一个优秀教
师的永远追求。
教育学生要用心去浇灌,用真情去感化,用心灵去
铸造,用人格
去熏陶,为社会培养有
个性的创新
型人才,以勤细实树形象,以教科研铸师魂。寄语亲爱
的同学:理想就是价值,目标就是
动力,求知就是享受,奋斗就是
乐趣,务实就是作为,奉献就是人生。出言吐语勿忘有容
乃大,行
为举止切记恶小勿为。同学们,学校是你放飞理想、快乐成长的乐
园。养成良好的习惯,比学会知识更重要。滴水能穿石,溪水汇成
河。人与人
之间最小的差距是智商
,
最大的差距是坚持。只要我们
从现在开始,从身边的小事做起,从每一个
细节开始,与好习惯交
朋友,每天进步一点点,
每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优
秀的!
寄语尊敬的家长:父母的第一责任就是教育孩子,而
教育孩子首要
的就是培养孩子的好习惯。
教育孩子,首先从做一个好父母开始;
做好父母,先从培养孩子的良好习惯开始。<
/p>
作为父母,我们一定要
在孩子的习惯培
养上下功夫,明确自己在教育孩子的过程中担当
的角色,抓住关键时期,注重科学方法,有针对性地培养孩子的良
好习惯。
家长朋友们,让我们家校携手,共
同关注孩子的习惯养成,
成就孩子一生的幸福。
寄语社会各界:
社会各界的期望和
信任是我
们拼搏进取的动力
,你们的理解、支持是我们开拓创新的保
证。亿阳希望学校的发展离不开社会大环境,离不开你们的亲
切关
怀、大力支持,孩子的成
p>
才是你们的心愿,更是我们的目标;学校的发展,有我们的努力,
更
有社会各界的奉献。让
我们携手为
每个家庭、为社会、为国家,培养身心健康、品行端正、
富有爱心的知识与技能
全面发展的优秀人才,亿阳希望学校感谢你们。
校长寄语四:
寄
语学校
这是一艘航船,承载理想,承载希望;
这是一片森林,需
要水分,需要阳光;
这是一片处女
地,需要耕耘者的坚韧,拓荒者
的顽强;
我们追寻教
育的诗意,诗意的教育是我们的理想;
诗意的环境,诗意的教师,
诗意的课堂;
躬耕的园丁啊,我们协力培育着诗意的土壤;
只期
望
——
让这里走出的人
,诗意地栖
居在大地上。
寄语教师
你从事的职业,在太阳底下闪光;
你耕耘
的土地,散发奇异的
芬芳;
你播撒的种子,发芽,成长,茁壮;
你教育的理想,是你
心中永恒的太阳;
你
承担着
教育的道义
——
让你的学生,诗意地栖居在大地上;
你不一
定是天才,天才却在你
的摇篮中成长;
你一定要参与课改,只有课改才能书写教育壮丽的
诗行;
你一定要热爱
学生,让学习的愿望从学生心底产生;
让学习的行动发生在学生身
上,你要快乐地工作;
让
教育成为快乐的事,让课堂成为快乐的分享!
寄语学生
孩子,感
谢你来到我们的学校,
这是你人生追梦的地方;
孩子,感谢你配合老师的教育;
老师宽
大的胸怀,是你生命之
舟的天然良港;
孩子,雏鹰为何要练硬翅膀,因为蓝天是她搏击的
战场;
小树为何要成
长,因为他知道,他要成为栋梁;
孩子,学习是你自己的事;
别
让家长操心,别让老师
惆怅;
只有不断地历练,你的人生才会熠熠闪光;
学校深情地期
盼你,在这里生活愉快;
从
这里开始你精彩人生的启航。
寄语家长
孩子是你生命的延续,孩
子是你生命的期望;
你
是孩子最早的老师,你是孩子成长的榜样;
千万别溺爱孩子,因为
温室中长不成栋梁;
千
万别离开孩子太久,因为幼芽确实还需要温床;
期待你支持学校的
工作,因为学校会成就
你和孩子的梦想;
期待你支持老师的工作,因为老师在给孩子插上
直冲霄汉的翅膀;
我
们要为奔跑的孩子鼓劲,更要为跌倒了又爬起来的孩子鼓掌。篇二:
校长寄语
集锦
校长寄语集锦
校长寄语集锦
好习惯是
“
逼
”
< br>出来的,好方法是教出来的,好孩子是
帮出来的,好老师是干出来的。脚踏实地做
好自己能做的事,心怀
感恩享受尽责的幸福。
在学习研究中感悟做教师的快乐;在常态教
学中体会做教师的乐趣;在平和的
心态中寻
找做教师的幸福。
干事从做人做起,
成功从小事做起,改变从现在
做起。
时常怀有感恩之心,你会变得更加谦和而高尚,每天提醒自
己,为自己能成为学校的一<
/p>
员而感恩,为自己拥有的一切而感恩
,如果每天带着一颗感恩的心
去工作,相信你工作时的
心情一定是积极而愉快的。
p>
认真做事可以把事情做对,用心做事可
以把事情做好,认真就是素质
,用心就是能力。少琢磨人,多琢磨
事;少埋怨环境,多改变自己;少一点借口,多一点
主动;少一点
批
< br>评,多一点鼓励;少一分埋怨,多一份理解;少一点怀疑,多一点
信任;少推卸责
任,多勇
挑重担;少适应上司,多
适应群众;少一点闲谈,多一点学习;少
一点功利,多一点付出。一个人的价值就是感动
别人,一个人的享
受就是被别人感动。
每一天的心情决定人的生命质量,每个人都在
为组织工作,同时也是为自己工作。
p>
凡是耐心,凡是宽容,凡是努
力,凡是理
解。鼓励比激励更重要,渗透比浇灌更重要,合作比竞
争更重要,师德比学识更重要。<
/p>
精诚所至,金石为开。真诚是做人
的本
色、行事的方法、成功的机缘。
真正的幸福,在于对平淡生
活
的热爱。育人须己先品正,任劳任怨挑重担;从严律己为师表,无
私奉献树威信。我的存在是学校的一份财富,我的科研是学校的一
个亮点,我的课堂
是学生的一方沃土,
我的人格是学
生的一面旗帜。我们要学着用善良的心去包容一切,
再在最后收获善良和包容。
用爱感动每一天,用心感动每个人。
为师不忘童年梦,常与学生心比心。
快乐不是因为拥有的多,而是
因为计较的少。朝朝暮暮抓细节,历练良好习惯;岁岁年
年抓养成,
铸就优秀品格。
只有不懈
追求生命自觉的人,生命才真正精彩,生
活才真正幸福。社会每个人都必须具备一定的军
人素质。
责任高于
一切,成就源于付
出。凡事需要努力;心存敬畏,规范自己的言行。
时间不等人,制度不让人,责任不输人
,成绩不负人。
责任心
=
努力
+
认真
+
细致
+
计划性
+
为人可靠
+
持之以恒
+
成就结果以大象的十足信
心实干,一天一个进步;以愚公似的敬
业激情,坚持就会赢。
你也
许不是
最美丽,但你可以最可爱;你也许不会最富有,但你可以最
充实。
没有成绩过不去今天,光有成绩过不去明天。中英文对照标
语:
播种生活,收获习惯
播种习惯,收获性格
播种性格,收获命运
habits
are framed in daily life; personalities are
accumulations
of one’s habits;destiny
is partly determined
by one’s personality.
教师最佳的教育方法是做出榜样。
the best
way of the teacher to teach students is
to set up a good
example.
篇
三:校长寄语校长寄语大全
校长寄语一: