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3-6
岁英文原版动画片大全
摘要:
对于刚刚开始启蒙的孩子,<
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如果没有看过
0-3
岁磨耳朵资源中的素
材,
可以选择那
里面的内容,尤其是
M
icky Mouse
Clubhouse
(米奇妙妙屋)、
Dora the Ex
plorer
(爱探
险的朵拉)、
Pe
ppa pig
(粉红猪
3
岁以上的宝宝,一般对情节开始高
度关注,对看得懂有比较高的要求。这个时期听力
素材的提供和
3
岁以前尤其是
2
岁以前有很大不同:
这个时期孩子对自己喜欢的内容即使语
言难度较大也会愿意看下
去,但是如果不感兴趣的内容则往往说自己看不懂而拒绝接受。
这个年龄段的孩子,
中文已经开始强势,
用中文理解素材的需求直接导致对英文的排斥。
因此素材选择上充分尊重他们的个人喜好直接关系到他们是接受还是排斥英文。
< br>
只要孩子喜欢的,
不用担心他最初到底能听懂多少。
只要孩子肯看,
最初的
100
小时重
要的是培养兴
趣、
习惯英语语音的过程。
通过观察孩子的兴趣,
和孩子用中文讨论动画片的
内容,
帮助孩子看懂画面
,是维持兴趣的第一步。
有了这一步,再选择孩子喜欢重复的内容
提取音频,
就可以帮助孩子实现场景和语音的情境对应。
孩子
听音频的过程中可以在大脑中
过电影般地回忆画面细节,
实现可
理解性输入。
通过一次次的音频重复,
最终在见到同类场
景的时候,会条件反射般地整句输出。这就是英语思维的初步基础。
在上面的过程中,
通过最初的看到最终的反复听,
通过整句输入,
既可以
实现听力辨音
的训练,
更能够在不断地整句输入过程中完成语法
文法的内隐式记忆。
我们一直说孩子的中
文不学语法不会错,实
际上正是这种语法文法的内隐式记忆的功劳。
对于刚刚开始启蒙的孩子,
如果没有
看过
0-3
岁磨耳朵资源中的素材,
可
以选择那里面
的内容,尤其是
Micky Mouse
Clubhouse
(米奇妙妙屋)、
Dora the Ex
plorer
(爱探险的
朵拉)、
Pe
ppa
pig
(粉红猪小妹)等都是很多大孩子喜欢的素材,
建议
3-6
岁甚至更大的
孩子都可以选
择。
除此以外,还有以下内容可选择:
1
3-6
岁
动
物街
64
号
64
主题故事
/
听力理解
动物主人公的
故事
/
语速
Zoo Lane
/
认知发展
适中
2
3-8
岁
火车宝宝
Chuggington
听力理解<
/p>
/
主题故事
适
合车迷宝宝
/
语速较快
车迷宝宝很多也
喜
不易对应
/
动感较强
欢托马斯
(Thomas),
但是年代久远画面
质量较差,
这部可以
作为替代品
3
3-8
岁
大红狗
Clifford
听力理解<
/p>
/
主题故事
小
女孩和她的伙伴大红
狗的故事
/
节奏适
中
/
较
易情境对应易输出
有配套系列读物
4
4-8
岁
万能阿曼
Handy Mandy
主题故事
/
听力理解
< br>
小男孩解决现实生活问
题的故事
/
情境对应
/
语
速适中
有配套系列读物
5
4-6
岁
卡由
Caillou
主题故事
/
听力理解
4
p>
岁小光头的生活
/
节奏
适中
/
较易情境对应易输
出
天线宝宝,
花园宝宝姊妹
< br>有配套系列读物
6
4-8
岁
巴布工程师
Bob
主题故事
/
听力理解
TheBuilder
节目
7
4-10
岁
好奇猴乔治
主题故事
/
听力理解
一只猴子的故事
/
幽默搞
笑
有配套系列读物
Curious
George
8
4-10
岁
贝贝熊
The
主题故事
/
听力理解
熊家族的生活
化场景
/
语
Berenstain
Bears
速适中易输出
有配套系列读物
9
4-10
岁
阿瑟
Arthur
主题故事
/
听力理解
一个男孩
的学校和家庭
生活
/
情境对应较好
p>
/
语
速适中易输出
有配套系列读物
10
4-10
岁
奇先生妙小姐
Little Miss
主题故事
/
听力理解
36
个主题人物解决孩子
/
情商训练
成长过程中的问题
11
6
岁以上
调皮的亨利
Horrid Henry
主题故事
/
听力理解
捣蛋鬼的故事,
容易引起
有配套系列读物
孩子共鸣
12
6
岁以上
神奇校车
Magic
科普故事
/
听力理解
非常吸
引孩子们的一套
SchoolBus
素材,信息量大,入门有<
/p>
难度,
但是有些孩子用来
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