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老师上课的图片看图写话范文
“叮铃铃、叮铃铃”上课了。同学们发现，今天给他们上课的不
是张老
师，而是二
(1)
班的李老师，因为今天张老师生病了。为了迎
接李老师的到来，同学们上课表现可认真了
!
朗读课文的时候，
同学们聚精会神地大声朗读。
听写词语的时候，
教室里鸦雀无声，同学们专心致志地听写。回答问题的时候，
同学们
积极举手，争先恐后地发言，课堂气氛很热烈。
这节课就要结束了，李老师依依不舍地与我们这些可爱的孩子告
别。
同学们的良好表现给李老师留下了深刻的印象，
大家心里也
美滋
滋的。
课间，小兔、小乌龟、小松鼠，一起去图书馆里看书。
小刺猬来了，从书架上找来自己喜欢的书，然后，津津有味地看
起书来了。
忽然，小刺猬背上的刺不小心刺到了小兔。
小兔大叫了一声说：“真刺人！”这个惨叫声几乎图书馆所有人
都听见了。
小刺猬马上起来，他对小兔说：“对不起，你坐吧！我走了。
”小刺猬伤心地准备离开。
忽
然，小乌龟说：“你别走！你和我坐吧！”小刺猬说：“谢谢！
可是我会扎到你的！”小
乌龟说：“不会的，我的壳很硬。
”
“真的吗？”小刺猬说完，他坐上了小板凳，小刺猬想：我真
的扎不到他
.
从这以后，他们两个成了好朋友。
一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条
紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。
无
意间，
她发现，
路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。
小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在
地上，
那该怎么办。
再
说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花
上一点时间来把垃圾清理一
下。
想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。
就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小
女孩转过头一看，
原来是同班同学小强，
小女孩便把事情的经过
告诉
了他。
小
强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地
点了点头，便继续捡起了垃
圾。
过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，
小强也
把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，
却引起了我的思考。
这
组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾
的人。
同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随
意把垃
圾丢在地上。
记
住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人
都有义务去保护它，爱护它
记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学
校的餐厅。
忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。
他瞧了瞧四周，
趁一旁的老师不注意时，
把垃圾倒在了垃圾桶旁，
这里离垃圾桶只有半步的距离。
我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一
惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：
“哼，乱倒垃圾的又
不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，
迈着大步走了。
我真想“请”那位同学和我理论一番。
他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理。
但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以
为那样做的不止他一个，
就可以随处扔垃圾的话，
那么即使值日
生再
勤快，也无济于事。
如
果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们
生活的环境将会更加美好。
当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快
成为一
个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了
上课了，同学们纷纷从书包里拿出了本子和笔，准备上课用，军
军也从书包里拿出了本子，
可是他在书包里翻来覆去地寻找就是找不
到铅笔，他焦急地直冒汗，他嘴里嘀咕着：
“昨天晚上肯定忘把铅笔
盒放书包里了，现在怎么办呢？”正当军军坐立不安时，同桌童童关
切地问：“
军军，你是不是铅笔忘带了，不用急，我借给你吧！”一
边说着一边把铅笔递给了军军，
军军接过童童递过来的铅笔，
感激地
连
声说：“谢谢”。
童童说：“不用谢，互相帮助是应该的。
”这个故事告诉我们：“说话要有礼貌，我们也要乐于帮助人，
别人遇到困难时，我们要及时伸出援助之手！”
早晨，小明在马路上看书。
朋友说：“不要边看书边走路，会伤到眼睛的。
”可小明像没听见似的，继续看书。
中午，睡午觉的时候，妈妈再三叮嘱，不能在床上看书，小明每
次都说：“知道了。
”可妈妈刚走，小明又在床上看起书来。
晚上，
小明写作业的时候，
爸爸发现他
写字姿势不正确，
说：
“写
字姿势一定
要正确。
”小明说：“我的眼睛很好，不要紧的。
”可还没有几分钟，小明的姿势又不好了。
过了一段时间，
小明发现自己的眼睛已经近似了，
医生告诉小明，
必需要配眼镜才行。
小明后悔地想：“要是以前听别人话，就不会近似了。
”
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