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低年级看图写话填空练习
20
篇，快练一练！<
/p>
辅导小学语文
11
月
7
日
，
看图写
话是低年级一个重要的训练项目，
是低年级学生进行写话训练的重要途径。
但很多孩子一听说要看图写话，就感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。为
什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难
?
主要还是平时
练习的少，小编整理
了二十篇看图写话填空，让孩子多练习吧！
参考答案
1
蘑菇伞
（
早晨
），小白兔去（
朋友
）家（
玩耍
）。在（
回家
）的路上，（
下
起）了雨。小白兔没有（带雨伞），它（急忙）地找地方（避雨）。
这时，它（看见
）了（
大树
）下有一（
些）蘑菇。它（
飞快
）地跑到
了大树下，（
采摘
）了（最大
）的蘑菇，把（
蘑菇
）当做（
雨伞
）。
于是，它（
高兴
）地回家了。
2
拔河比赛
老师为了让我们（锻炼身体），（组织
/
带领）同学们进行一（场）拔河比赛。
（哨声）响起，比赛
（开始）。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们（团结一
致），每个队员（紧紧地
）抓住绳子，脚（用力地）踩着地，上身往（后）倾，我们
终于赢了。
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我们班的运动员和啦啦队（高兴地）喊道：“（
我们赢了，我们赢了。）”
（这时）
，好像
(
天空的
)
小鸟也在说：“（胜利啦，胜利啦！）”我们都（好开心
/
非常高兴）！
3
小白兔过河
（一天早晨），小白兔（高兴）地（挎
/
提）着（篮子）出门（采蘑菇）。走
到河边，小白兔（发现）河水（很深），又没有（
小桥）。怎么办？
（突然），小白兔看见大象伯伯
在河边（洗澡）。小白兔（有礼貌）地对大象
说：“（大象伯伯，您能背我到河对岸去吗
）？”大象说：“（好的，没问题，你上
来吧）！”小白兔（连忙）跳到大象的（背上）
，对大象说：“（大象伯伯，我们出
发吧）！”于是，大象伯伯就（驮）着小白兔到了河
对岸。
小白兔（连声）说：“（谢谢您，象伯伯）！”小白兔（跳）了下来，采
了许多（又大又香）的蘑菇。
4
我爱大熊猫
（星期天），（爸爸）带我到（大熊猫自然生态保护区
/
动物
园）游玩。
现在正值（春天
/
春季），一个个（鲜嫩的）竹笋破土而出，一棵棵（翠绿的）竹子
挺直
了腰杆。一只（可爱的
/
胖乎乎的）大熊猫宝宝正（津津有味地
）吃着竹叶。它
的样子（真是可爱极了！）我（非常喜欢它！）
5
保护青蛙
（放学了），小明（高高兴兴地）走在回家的小路上。（忽然
），他看见一
（个）小贩提着一（只）网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的（呱呱地
叫），有
的（使劲乱跳）。
小明想：“（青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？）”正这样想
着，
小明看见一个人走过来，
想买青蛙吃，
小明着急
了，
他想：
（保护青蛙人人有责）
。<
/p>
小明（毫不犹豫地）走过去，对那个小贩说：“（你把青蛙放了，青蛙是保护庄稼的
卫士！）”那小贩听了，（生气地）说：“（我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，
就走开！）”
小明一听，（赶紧）跑回家，他倒出了（储蓄罐）里的钱，把钱拿给了那个
小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔就走了。小明（把网罗里的青蛙倒了出来），看着那
< br>群（快乐的
/
蹦蹦跳跳的）小青蛙，小明（高兴极了）！
6
小鸭子得救了
一天，天气（晴朗），阳光（明媚）。小鸭子（高高兴兴地）
到（森林）里玩耍。
小鸭子（一边）走（一边）东张西望，一不小心，掉进了（坑）里。
坑（很深），小
鸭子用尽了（所有的办法和力气）也无法爬上去。小鸭子（害怕地）大叫
着：“（救
命呀！救命呀！）”
小猴子听见
（小鸭子的呼救声）
，
（赶
紧）
跑过来，
小猴子对小鸭子说：
“<
/p>
（小
鸭子，你别害怕，我来救你。）”小猴子用（尾巴）缠住树干
，（倒挂）在树上，把
一根（长长的）竹子，（伸）进坑里，可是小鸭（用翅膀没法拉住
竹子），试了几次
都失败了。
小猴子又找来大象帮忙。大象说：“（小鸭子，别着急，我用我的长鼻子把
你拖上来。）”可是坑太深了，大象的鼻子不够长，（也没能把小鸭子救上来）。
这时，（小熊）也过来了，它们一起想办法。小熊看着（流动）的小河，
（兴奋）地说：
“（我想到办法了，小鸭子会游泳，我们可以把水倒进去，等坑里的
水满了，小鸭子就可
以浮上来了。）”于是，它们就开始（不停）地往坑里倒水，不
一会儿，水满了，小鸭子
（得救了）。
（只要）我们多动脑筋，（就）能够好好找到解决困难的办法。
7
夏天
（夏天）到了，小草（绿油油的
），像（给大地铺上了一层绿色的地毯）。
（美丽）的鲜花绽开了（灿烂）的笑容；（红
色）的蜻蜓和（色彩斑斓）的蝴蝶在花
丛中（自由自在）地嬉戏；地上的（蚂蚁）正忙着
（搬运粮食）。
不远处有一
（个）
池塘，
池塘上盛开着
（粉红色的）
荷花，
< br>小鱼儿躲在
（荷
叶下面）乘凉，捧起了一朵朵（美丽的）
水花。
池塘的对面有几（座）房子，（红红）的瓦，（白白）的墙，真（好看
< br>/
漂亮）！这个依（山）傍（水）的小村庄，真是一个（景色宜人）的好地方。<
/p>
8
春节
（春节）到了，家家户户都贴上了（大红色）的春联，到处是一片（喜气洋
洋）的景象。房屋、地面都覆盖着（厚厚的）雪，门前还还堆着一个（可爱）的雪人。
你看，
茵苗和小明
（正在空地上放鞭炮）
，
茵
苗害怕得
（用双手捂住了耳
朵）
，
小明（勇敢）地点燃了手里的鞭炮，还（调皮）地吐了吐舌头。鞭
炮的引线一下子就
被火苗吃掉了，一阵“（噼里啪啦）”的响声过后，鞭炮变成了（一地
的红纸屑）。
鞭炮放完了，他们一起（到广场上看表演。）春节真是一个（丰富多彩）的
节日！
9
洗菜
一天，小丽放学回家，她一走进（厨房）就看见（妈妈正在做饭）。小丽走过去对
妈妈说：“（妈妈，我来帮忙吧！）”妈妈（高兴）地说：“（那你去洗菜吧）”
小丽先
(
把白菜的叶子一片一片地剥下来
),
然后（打开水龙
头，用手仔仔细细地搓洗
菜叶），最后（再过一遍水）。小丽把洗好的菜递给妈妈，妈妈
接过菜，对小丽说：
“（谢谢你！你先去休息吧！饭马上就做好了。）”
小朋友们，平时妈妈很辛苦，我们（要帮妈妈干一些力所能及的家务活）。<
/p>
10
洗碗
一天，（小敏）和（妈妈）吃完晚饭后，妈妈坐在客厅的沙发上（休息
/
闭目
养神），样子非常（疲惫
/
疲倦）。小敏想：（妈妈工作了一天，我可以做一点力所
能及的活。）
于是，她把（碗筷）从桌子上收下来放到（水盆）里，把桌
子擦干净后就开
始（洗碗）。她先（在水盆里放了些水），然后（挤了些洗洁精在抹布上
），接着（用
抹布来刷盘子和洗碗）。妈妈听见厨房有水声，走进一看，就看见（小敏在
厨房里刷
碗和洗盘子。）妈妈说：“（让我来洗吧！）”小敏笑着说：“（妈妈，您去休
息吧！
我马上就洗好了。）”妈妈（高兴）地说：“（小敏长大了，懂事了。）”小敏听
了，
心里像（喝了蜜一样甜）。
小朋友们，（我们也是家庭里的一份子，应该帮爸爸妈妈一起分担家务。）